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      四年級的夏天作文300字

      時間:2022-08-09 09:18:42 四年級 我要投稿

      【熱門】四年級的夏天作文300字五篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的夏天作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】四年級的夏天作文300字五篇

      四年級的夏天作文300字 篇1

        夏天夏天,一個熱鬧的季節(jié):夏天,一個愉快的季節(jié);夏天,一個炙熱的季節(jié)……夏天多么美好!多么快樂呀!這天,我和老弟去游泳一切準(zhǔn)備好后,出發(fā)了!在車上,我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶;飄動的紅旗;夏天的美景全收眼底。車停了,我倆快步走進游泳館,換好了“裝備”迫不及待的沖進水池,享受清涼的池水,。這時我隱約聽到有人喊我,我猛地一回頭,原來時他們呀!我說:“來了!”他們是我的好朋友,當(dāng)我靠進他們時,突然水花“吞沒”了我的臉,我說:“干嘛呀!”“來打水仗呀!””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害!”于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。他們現(xiàn)發(fā)動攻擊,我趕緊把頭埋進水里,我再想二打一是不公平的,不過我發(fā)現(xiàn)了他們的弱點,就是水花打的不遠(yuǎn),而我的水花是比“三千尺”還遠(yuǎn)!所以我使用我的“B計劃”遠(yuǎn)處攻擊。我在遠(yuǎn)處用吃奶的勁一打,真是“海嘯”水花飛濺,(希望他們不要成為難民)我抓住機會,把他倆的頭壓進水里,說:“服不服!”“服!”怎么樣,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空調(diào),多出來運動,是很好玩的!

      四年級的夏天作文300字 篇2

        夏天的風(fēng)就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

        夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

        夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”

        夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報酬。

        夏風(fēng)是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時很快很快,有時橫沖直撞,還有時用碎步來走呢!

        夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。

        夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。

      四年級的夏天作文300字 篇3

        五彩繽紛的春天悄悄地走了,驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球,無情地?zé)肟局蟮亍?/p>

        每天天還沒亮,樹上的知了就不約而同地唱起歌來,那聲音是多么整齊,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭,耷著腦袋,喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘,拿著扇子不停地扇風(fēng),可身上還是流下豆子般的汗珠,嘴里還不時喃喃自語:這天怎么這么熱?

        是!這么熱的天,還有交警叔叔在馬路上指揮交通,讓來來往往的車輛行駛的井然有序;這么熱的天,還有建筑工人在修橋鋪路,在建造高樓房屋;這么熱的天,還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,美化我們的城市……他們是多么辛苦。∷,我討厭夏天,討厭天上那個紅紅的火球。

        天熱了,我放暑假了,可以去小溪邊捉魚,玩水,丟石頭,還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子;天熱了,我可以打開冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身頓時涼了下來;天熱了,我可以打開空調(diào),躲在空調(diào)房里,涼涼地看書,看電視。所以,我又喜歡夏天,喜歡這個開心的夏天。

        唉!夏天,真是讓我歡喜讓我憂!

      四年級的夏天作文300字 篇4

        夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

        當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧;鸺t的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流!翱蓯旱南,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了!币粋農(nóng)民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農(nóng)民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

        夏天又來到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的`笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

        傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

        夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

      四年級的夏天作文300字 篇5

        我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

        找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

        夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

        夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

        夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

        我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

        我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就象這夏天的 花園,處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。

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