【精品】四年級(jí)春的作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)春的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春的作文 篇1
雷鋒的一生做過的好事不計(jì)其數(shù)，他的這種為人民服務(wù)，樂于助人的精神一直傳頌于后代，同樣，我也被熏染了。
冬天悄然無聲地過去了，迎來的是萬紫千紅的春天。又一次，我去杭州，在樓梯口右轉(zhuǎn)的一個(gè)臺(tái)階上，看見一個(gè)小女孩蹲在那里，前面擺著一只空空如也的破舊小碗。我想上去瞧瞧，但是被爸媽拉走了。
回到家后，我心有余悸，腦海里回想著她脆弱無助的身影，一直把這件事放在心上。跟媽媽商量，她總是回答：你心太軟了，現(xiàn)在社會(huì)上騙子的手段多么高明�？晌乙恢眻�(jiān)持自己的想法，雖然我當(dāng)天只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她模糊的身影，但是她一定很無助，很辛酸吧！
沒過幾天，星期六，媽媽帶我去杭州抽血檢查。她知道我最討厭抽血，等到星期六才告訴我。以前的我有可能會(huì)憤怒，大聲嚷嚷著不要去，使父母感到頭疼、棘手。而這一次，我不假思索地答應(yīng)了，條件是讓我?guī)椭莻�(gè)小女孩，媽媽為了讓我去，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了這個(gè)她認(rèn)為“無理的要求”。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我的胃如翻江倒海，我硬是忍住了，終于到杭州了。我讓媽媽先帶我去那個(gè)樓梯口。果然，那個(gè)小女孩還蹲在那里，媽媽在下面等我，我走上前去，這才清楚地看到她的模樣。雜亂的頭發(fā)披散著，衣著十分臟亂破舊，臉上臟兮兮的，眼角還有未擦干的淚痕，她小小地蜷縮著。
看到這一幕，我內(nèi)心有一種說不出的苦澀。從口袋中，掏出十枚閃閃發(fā)光的硬幣，放進(jìn)那個(gè)空蕩蕩的破舊小碗。這一刻，我等了好幾天，硬幣發(fā)出清脆的聲響，小女孩抬起頭來驚訝地望著我，“驚喜”兩個(gè)字寫在她的臉上。我欣慰地看了她一眼，轉(zhuǎn)身走下樓梯。
春天給人溫和的感覺，一股風(fēng)吹來，使人感到爽快，我回頭看看她，女孩已沉浸在喜悅之中，即使數(shù)目很少……這是，腦海里浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫助人的事跡。我心想：一定要把雷鋒的精神內(nèi)化于心，外化于行，把它發(fā)揚(yáng)光大！
想起這件事，心中就吹起了熟悉溫暖的春“鋒”！
四年級(jí)春的作文 篇2
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇；春暖花開，鳥語花香。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我們一起來看看我家鄉(xiāng)的春天吧！
家鄉(xiāng)的春天，去到河邊可以看到河里的冰化了，柳樹的枝葉長(zhǎng)出了嫩芽，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。去到草地上，小孩子們?cè)诰G綠的草地上奔跑。靜靜坐下，快聽，樹上小鳥的歌聲。去到田野里，聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香，看到農(nóng)民在地里正忙著春耕，天空上小燕子輕輕掠過。
去到花園里，看到了紅色的花，粉色的花，藍(lán)色的花，紅的似火，粉的像霞，藍(lán)的像天�；▋合褚淮渲�，為春姑娘增添了色彩。去到果園里，會(huì)看到蘋果樹、梨子樹、橘子樹和桃樹。這個(gè)果樹有的開著花，有的結(jié)著青青的果子。
去到公園里，小樹都長(zhǎng)出了綠葉，花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊，荷花也長(zhǎng)出了小花苞，有的還開花了，有的只開了一點(diǎn)點(diǎn)，有的剛出荷葉里冒出頭來。
去到附近的山上，綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹葉子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像個(gè)害羞的孩子，但是我不知道叫什么名字。你知道嗎？
我愛農(nóng)村的春天！
四年級(jí)春的作文 篇3
春，無聲無息地來到了人間。她把大地變得生機(jī)勃勃。
這天，我來到濕地公園，準(zhǔn)備一睹她的風(fēng)采。這天，晴空萬里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來到了濕地公園。一進(jìn)到公園前的小廣場(chǎng)，我頓時(shí)被這里的景象給迷住了。廣場(chǎng)兩旁的大樹堅(jiān)韌地挺立著，像一個(gè)個(gè)士兵，高大威武，在陽光的照耀下熠熠生輝。樹下長(zhǎng)出一根根嫩芽，努力觀察著這美麗而奇妙的世界。樹下的小草也探出了頭，迎接春天的到來。春天的小草又嫩又柔軟，躺在上面舒舒服服，就像躺在一張綠地毯上。
這樣的太陽加上這樣的天，這樣的大樹加上這樣的葉子，這樣碧綠又柔軟的小草，就像構(gòu)成了一副五彩斑斕的圖畫。
再往前走，經(jīng)過一座小橋，小橋下面的河水嘩嘩地流著。河水清澈見底，不僅可以看見水底的沙石，還能看見游過的小魚。河邊的柳樹似一位嬌羞的姑娘，正梳理著縷縷長(zhǎng)發(fā)。
走過小橋，一條林間小道出現(xiàn)在我的眼前，小道兩旁，一棵棵大樹筆直地挺立著，樹上茂密的樹葉正好遮住了陽光，一陣清風(fēng)吹來，令人心曠神怡。
春滿人間，把大地變得生機(jī)勃勃，也讓我深深地陶醉其中。
四年級(jí)春的作文 篇4
春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來帶領(lǐng)大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χそ�，頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開操場(chǎng)，順著小路，便來到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周圍擺放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛這個(gè)花園。
離開花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后，走廊便歡騰起來了：到處都是小朋友們可愛的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語，到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
四年級(jí)春的作文 篇5
南澳島是鑲嵌在廣東省的一顆明珠，大海更是明珠上蔚藍(lán)色的一朵花。春風(fēng)蕩漾，百花齊放，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
海邊，各種貝殼玩起了它們的游戲，一浪打來，它們一溜煙兒地隨著海浪開始了新的旅程，只留下它們的'殼孤獨(dú)地在岸上躺著，等著人們把它拾去。沙子們飛舞著從灘涂上乘著風(fēng)落入海里，一段優(yōu)美的空中華爾茲悄然而至。石頭一塊塊，一堆堆，海石花“開”得美，在石頭堆中若隱若現(xiàn)，卻像煙火一樣一開即謝。
涼爽、濕潤(rùn)的海風(fēng)拂在臉上，似乎還帶點(diǎn)海水的咸，令人神清氣爽。我眺望著春天的大海，一個(gè)人也沒有。船在海面上漂，陽光在海面上照到許多碎金子，卻怎么也撈不到。魚兒不時(shí)躍出水面，濺起一朵金色的花。
天上，海鷗在“藍(lán)天公路”上走著，扇扇翅膀，把斜陽掉在海上，常青的樹木也化妝成一瞬的紅顏了�；馃剖且粓F(tuán)會(huì)動(dòng)的火，它會(huì)燒到家鄉(xiāng)的上空，那是給游子家鄉(xiāng)的坐標(biāo)，還會(huì)燒到人們的身體里，溫暖人們的心。
在我心中，大海的春天，就是我的春天。
四年級(jí)春的作文 篇6
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，也不像秋天那樣冷清，更不像冬天那樣寒冷，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的季節(jié)。不信 ，我們就來找一找。
啊，春天在這里！遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄的鉆出了地面，它們綠油油、軟綿綿。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰、抬抬頭，爭(zhēng)先恐后的縱情怒放，紅色的、白色的、黃色的、紫色的，真是百花爭(zhēng)艷、五彩繽紛。
啊，春天在這里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在這里！小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天到了，春天到了——。”
啊，春天在這里！在田野上，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬天后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)。
春天，給人新的開始、新的收獲、新的生命、新的希望——，所以，我愛著這美麗的春天！
四年級(jí)春的作文 篇7
我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下，這里山清水秀，鳥語花香，美麗極了。我抬頭一望，柳樹已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時(shí)李老師笑著說：“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那里，好不好？”
同學(xué)們都跑了上去，我也不甘落后，趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧�，我已�?jīng)累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來休息，同學(xué)們的小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的，像春天里的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的學(xué)校，可以看到即將開往杭州的火車，可以看到長(zhǎng)龍似的立交橋……
下山的路上，李老師問我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥語花香的大自然里，春天就在老師和藹的微笑里，春天就在我們活蹦亂跳的身影里，春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。
四年級(jí)春的作文 篇8
春赤著腳丫，悄悄的來了。她用她那修長(zhǎng)的手指拂去樹枝頭上早已被寒風(fēng)肆虐過的枯枝爛葉。她用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子橫掃過荒涼毫無生機(jī)的平原，她用她那嬌嫩的嘴唇呼出一口溫暖的呼吸。風(fēng)，穿越過白皚皚的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蟬翼的陽光安靜的照耀著大地，接著透過滿是冰霜的玻璃窗，交錯(cuò)的折射在桌子上，顯露出斑駁的影子。我打開窗子，一種花草混合在一起的空氣頓時(shí)撲鼻而來。我猛的一吸，想把這空氣留在肺里的最深處，留在心里的最深處，留在記憶里的最深處。
我睜開雙眼，看到的并不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色，美的刺傷眼，綠的是那么的可愛。密密的枝頭上吐出來一點(diǎn)點(diǎn)新翠，在毫無生命力的枯枝上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)新芽。像是一雙長(zhǎng)滿老繭的大手中哺育著一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)，零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色，輕輕一抬手就能抹的一干二凈。但是這一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，正為這顆樹編織著手套，編織著充滿活力的綠色，象征著欣欣向榮，象征著勃勃生機(jī)，象征著一切世間萬物生命的開始！
春是個(gè)細(xì)膩的季節(jié)，第一絲溫暖吹過，是萬木吐翠的春天。她所從嘴里吐出一口溫暖的氣，無私的超我臉上吹來，是那么的醉人。那時(shí)，無論心中有多少的不愉快，怨恨都可以任著這溫暖吹走。第一縷陽光投下，是萬物復(fù)蘇的春天。春的陽光是一小朵一小朵的雛菊，明亮的可以融化一切。這陽光充滿了甜美，是多么的勾魂。第一抹綠色灑下來滋潤(rùn)萬物，是瀟瀟的春雨。當(dāng)雨灑下來時(shí)，雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時(shí)，周圍的一切像極了水墨畫，若有若無。萬物在春雨的滋潤(rùn)下，變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧，在為這場(chǎng)雨披上神秘的薄紗。
春是那么的美，然而一年四季變化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并沒有因?yàn)榇旱拿利惗Ｏ履_步同我們一齊享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。時(shí)間啊，停下腳步吧！同我們一起享受，一起感受春天的美好！
四年級(jí)春的作文 篇9
春天輕輕地來了，大自然到處充滿春的氣息。
龍津公園里，花枝招展，爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵金燦燦的迎春花，點(diǎn)綴在一堵堵綠葉墻上，像一顆顆亮閃閃的星星，迎著陽光，顯得特別耀眼。淡紫色的紫荊花像趕集似的聚在一起，一簇簇，一叢叢，密密麻麻的，布滿在光禿禿像掃帚一樣的樹枝間，惹得許多勤勞的小昆蟲，流連穿梭。五顏六色的郁金香矗立在花壇上，隨風(fēng)微微舞動(dòng)。一朵朵郁金香宛如一只只色彩明麗的高腳杯。難道是用來盛放春姑娘灑下的玉液瓊漿嗎？
樹木棵棵爭(zhēng)先恐后地抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉，冒出了新芽！一株株剛抽出的新枝條，像剛打過臘似的，嫩綠嫩綠的，亮閃亮閃的。一片片嫩葉挺立在枝頭上，用力地向上伸展，去迎接溫暖的陽光。一個(gè)個(gè)黃綠色的新芽，也不害羞了，冒出枝頭。
男女老少都精神抖擻地來到公園，為這春天的歡樂盛會(huì)增添光彩。老奶奶、老爺爺們脫下厚厚的棉衣，滿臉笑容地歡聚在一起，談天說地。一對(duì)對(duì)年輕人，在樹下手挽著手，輕聲細(xì)語地說著悄悄話，擺著各種POS拍下美麗的瞬間�；顫娍蓯鄣男『⒆�，在翠綠色的草地上追逐、嬉戲，還不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)著空中各種各樣的風(fēng)箏。
龍津公園里春天無處不在，大地上春天更是無處不在！
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