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      四年級(jí)的收獲作文

      時(shí)間:2022-08-06 10:33:58 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)的收獲作文錦集九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文9篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】四年級(jí)的收獲作文錦集九篇

      四年級(jí)的收獲作文 篇1

        前幾天,我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我:“你喜歡養(yǎng)花草嗎?能經(jīng)常來我家嗎?”我回答到:“我當(dāng)然喜歡養(yǎng)花草了,再說了,你家離我家這么近,來你家,決定沒問題啊!”她高興的說:“太棒了,其實(shí)我家要出去玩幾天,我家的這些花草你能幫我照看一下嗎?”其實(shí)他爸爸很喜歡花草,所以她家中滿了花草!

        “沒問題!”我爽快的回答到。我第二天來到她家?guī)退湛粗参铮?/p>

        我一邊澆水,一邊參觀。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:萬一這有毒怎么辦?于是,我?guī)е@個(gè)疑問去請教電腦。電腦顯示:玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺,一不小心,就會(huì)扎到手,會(huì)血液不通的!嚴(yán)重的會(huì)死!

        沒想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識(shí),我要多多努力,學(xué)更多的知識(shí)!

        還好我沒摸那株植物,我以后可以多多小心啊!

      四年級(jí)的收獲作文 篇2

        “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競?cè)荒敲赐度氲某瑁业谋亲右魂囁岢,媽媽的用意很顯然,是想通過這首積極向上的歌來激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來……

        回想起今天中午期末考試語文成績公布時(shí),當(dāng)我看到重來沒有這么低的語文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語文胡老師并沒有批評我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的!袄蠋,我一定會(huì)的。”我在心里默默地說。“星星,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過神來,“媽,這次語文……”“沒關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你!薄巴!”我終于大聲哭了出來。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對媽媽、對老師包容鼓勵(lì)的感激。

        “種下希望就會(huì)有收獲,春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對自己說,媽媽,老師,我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。

      四年級(jí)的收獲作文 篇3

        2月25日。我清晰地記得這個(gè)日子。

        這一天,媽媽離開了我,去外地工作。我很傷心,沒有媽媽,我不敢一個(gè)人睡覺;沒有媽媽,感覺屋子里空落落的,塞滿了孤獨(dú);沒有媽媽,感覺吃飯都沒有味道。我一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆,不想上學(xué),不想做作業(yè),感覺做什么都沒有意義。

        夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨,像一個(gè)個(gè)黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無法入睡。望著天花板,我感覺自己好像正在墜入一個(gè)深淵。

        正在這時(shí),我想起老師給我講的一個(gè)故事:有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里,農(nóng)夫想盡方法,但也沒能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了,就想把枯井填起來,免得再有動(dòng)物掉進(jìn)去。農(nóng)夫?qū)⒛嗤羚P進(jìn)枯井中。當(dāng)泥土落在驢子的背部時(shí),驢子將泥土抖落在一旁,然后站到泥土堆上面!就這樣,這只驢子上升到井口,意想不到地得救了!

        我突然感覺,自己不就像故事里的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對生活中的這些困難,就不會(huì)被生活打倒!

        我朝著那一片光亮努力奔跑,自己一個(gè)人睡覺,自己一個(gè)人按時(shí)上學(xué),自己一個(gè)人獨(dú)立完成作業(yè),克服自己的懶惰,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

        就這樣,五十多個(gè)日夜就這樣一天天過去,再回頭看當(dāng)初的自己,我意想不到地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)變得樂觀,獨(dú)立。這就是我意想不到的收獲吧!

      四年級(jí)的收獲作文 篇4

        秋天是收獲的季節(jié),五顏六色、瓜果飄香、五谷豐登,讓我們擦亮眼睛去欣賞秋的美麗吧。

        花園里真是美不勝收,光彩奪目。雞冠花就像一只只精神飽滿的公雞,神氣地站在綠葉叢中,似乎在炫耀:瞧我多美!小不點(diǎn)兒小喇叭花爬在樹桿上,好像在說:“秋天來了,大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫屬了,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,絢麗多彩。最有趣的是粉色的菊花,她們就像一只只水母在海中游動(dòng)。一陣風(fēng)吹來,花香四溢,引來了一只只小蜜蜂來采花蜜呢!

        果園里,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累。蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,就像一個(gè)個(gè)大火球!梨樹也不甘示弱地掛起一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,仔細(xì)看,又像可愛的金剛葫蘆娃沖你微笑呢!棗兒就像一顆顆紅珍珠,你擠我,我擠你,看著它,我垂涎三尺,咬一口,甜滋滋的,真好吃!

        田野里又會(huì)有什么變化呢?當(dāng)然是稻田被秋風(fēng)姐姐施了魔法,變成一片金色的海洋,大地又像鋪上了滿地的金毯,似乎在熱烈歡迎大家到稻田參觀,一起分享豐收的喜悅;高粱像一個(gè)個(gè)披著火紅披風(fēng),打了勝仗的將軍一樣,紋絲不動(dòng)地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔軟,仿佛一團(tuán)團(tuán)雪;土豆像許多埋在地下的寶藏……今年又是一個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯不停地忙碌著,歡歌陣陣,笑聲朗朗。

        秋天真美啊,我愛秋天,我愛這豐收的季節(jié)。

      四年級(jí)的收獲作文 篇5

        每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí),我便產(chǎn)生了羨慕之心,于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭:“我要學(xué)騎自行車!”

        我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示范一遍,然后我學(xué)著她的樣子,先用一只腳劃,一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說:“你怎么這么不小心?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽乙恢荒_劃,一只腳踩。剛把另一只腳拿上來,結(jié)果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦里一片空白,結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學(xué)了,打死我也不學(xué)了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤,有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢?我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的.靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又把自行車扶了起來,有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes!

        有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對嗎?

      四年級(jí)的收獲作文 篇6

        好巧!我家對面的鄰居,正好就是我的同學(xué)!是同學(xué)也就算了,竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)!每天抬頭不見低頭見,不想見到他也不行。幾乎每天,都會(huì)有人在樓下喊:“王允倫!下來玩!”每當(dāng)這時(shí),隔壁的門總是會(huì)打開,王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué),來敲我家的門,而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下,然后立馬就逃回家里,幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次,讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始,他還答應(yīng)得好好的,可誰知這是“暴風(fēng)雨前的寧靜”啊!沒幾個(gè)月,他又“犯病”了。直到向***媽反映了,才開始好轉(zhuǎn)。

        就因?yàn)檫@些事,使我對他的印象越來越差。直到那天,我改變了對他的看法。

        這幾天,我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了,我垂頭喪氣的把它捧回家!鞍,吊蘭,我沒有保護(hù)好你!”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里,可家里也沒有多余的花盆,怎么辦呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽,看了看貓眼。是王允倫。克麃砀墒裁?我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆,說:“楊若晴,你的花盆不是打碎了嗎?我家還有一個(gè),給你!蔽医舆^了他的花盆。黃色的,表面有些紋理,很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),花盆濕漉漉的,還殘留著一些水和泥土,大概是特意把它洗干凈了!爸x謝!謝謝!你太有心了!”我連聲道謝,沒想到他竟這么細(xì)心。“不用謝!同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看,希望你不要見怪!薄澳臅(huì)呢?以后有事找我?guī)兔昧,我一定盡力幫你!”

        短短的幾分鐘,我對他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語表達(dá)的人,卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長生長!我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆,還收獲了一份真摯的同學(xué)情!

      四年級(jí)的收獲作文 篇7

        “媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不著覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn),媽媽今天要教我包餃子?/p>

        我拿著圍裙,熟練地圍上圍裙后,在媽媽的指點(diǎn)下就動(dòng)手和面了。先拿出一個(gè)小盆,然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看著我哈哈大笑。終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……

        這時(shí),媽媽拿出一個(gè)小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點(diǎn)香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。

        我拿來又細(xì)又短的小搟面杖,把揉好的面團(tuán)放在桌子上,用搟面杖用力地反復(fù)搟,弄得滿臉都是白白的面粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個(gè)小花貓。

        我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人啊!包餃子可真費(fèi)勁!眿寢屝α似饋恚骸鞍溩硬幌衲阆胂蟮哪菢雍唵,不過,包多了,就會(huì)熟練的。熟能生巧嘛!

        我終于可以動(dòng)手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù),因此我依照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子出世了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點(diǎn)去做,用心去學(xué),接受別人的意見,就一定能做好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。

      四年級(jí)的收獲作文 篇8

        天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!

        那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起去補(bǔ)習(xí)。我來到補(bǔ)習(xí)班里,老師就開始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀洌蠋熃掏炅,想了解一下我們學(xué)的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個(gè)學(xué)生站了起來,向老師喊道:“我來,我來!崩蠋熞娝@么想說,就讓他回答了,他說道:“他像一只猴子!彼贿呎f一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿!钡人f完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴。”但是我不能這么說,否則,我會(huì)被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學(xué)們見了,向我投來贊許的目光,我以為老師會(huì)說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學(xué)說:“在生活中,遇到一點(diǎn)不順心的事兒,要向這位同學(xué)一樣要寬容待人!蔽液鋈惑@喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種品德,那就是——寬容。

        只要認(rèn)真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會(huì)給予那些無心插柳的人身上,奇跡就會(huì)發(fā)生。

      四年級(jí)的收獲作文 篇9

        嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠(yuǎn)往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過往。經(jīng)春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。

        當(dāng)你不經(jīng)意地來到廣闊的田野里,會(huì)看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風(fēng)乍起,稻游蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動(dòng)聽。

        未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實(shí)。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個(gè)個(gè)笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點(diǎn)頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。

        慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長的葉子由綠變黃,個(gè)個(gè)昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。

        從不遠(yuǎn)處的果園里,隨風(fēng)飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會(huì)誘使你不由自主地將自己的腳步邁進(jìn)果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風(fēng)拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實(shí)叫人愛好。

        菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的云豆身著秋季獨(dú)占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。

        秋季里這些沉甸甸的果實(shí),透著農(nóng)民伯伯辛勞的勞動(dòng),是農(nóng)民伯伯那渾厚聰明的結(jié)晶。

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