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      四年級成長的作文

      時間:2022-08-04 10:29:14 四年級 我要投稿

      【必備】四年級成長的作文錦集9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】四年級成長的作文錦集9篇

      四年級成長的作文 篇1

        在我的印象中,爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

        爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當(dāng)我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。

        假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例,講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象,幫助父母認(rèn)識我們青少年的心理變化,引導(dǎo)我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

        宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

        人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

        成長中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

        書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁,而且也為我的健康成長點(diǎn)了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時感受自己成長的快樂。

      四年級成長的作文 篇2

        有人問,成長到底是怎樣的,成長的滋味又是什么,然而,我只能告訴你,成長像一杯咖啡,一口氣喝完時,那是苦澀的,細(xì)細(xì)品嘗的,是甜的;成長,像大海,風(fēng)起的猛烈,掀起的波濤洶涌,風(fēng)吹的小,蕩起陣陣漣漪;成長像風(fēng),刮得大了,風(fēng)沙四起,刮得小了,清風(fēng)細(xì)細(xì)。成長就是這樣。

        要想知道成長的滋味,這也許很難,那需要我們靜靜去品味。有人認(rèn)為,成長的滋味是苦澀的,也有人認(rèn)為,成長如蜂蜜一般甜,同樣也有人認(rèn)為成長無滋無味。成長的滋味是怎樣的?其實(shí)每個人的看法都不同,不能因自身的條件決定一切。人一生過來,都是伴隨著成長過來的。

        小時候,蹣跚學(xué)步,見著大人怎么做,就怎么學(xué),沒有多幾分思考,對世界充滿了好奇。長大后,依舊懵懂的我們開始明辨是非,懂得交友談心,直到現(xiàn)在,我們成長了,成了一個小大人,懂得了很多事,也會開始問,成長是什么。成長的滋味,包含在我們從小到大的過程里。

        成長,需要我們經(jīng)過一次次的超越,邁過身前的障礙物,披荊斬棘,看往前方的平地,看到陽光撒下,給予我們的溫暖。成長給我們帶來太多來之不易的東西了,有很多時候,我們會覺得成長不好,但只要好好想一想,成長的好處,成長給我們帶來的甜蜜,那樣,我們對成長的煩惱便少些。

        小時候不能做的事情,如今長大的我們可以做了,小時候不需要承擔(dān)的責(zé)任,如今輪到我們承擔(dān)了,小時候不需要懂事,但長大的我們必須學(xué)會懂事。你問我成長的滋味是怎樣的,我想說,成長就像喝著一口苦咖啡,你說它是苦的,等散后,遍布在口里的,是一絲絲的甜蜜。

      四年級成長的作文 篇3

        成長的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子,便想起我學(xué)鋼琴的那件事。

        記得剛開始學(xué)琴的時候,我非常認(rèn)真,把老師講的每一個音和重點(diǎn)都記在腦海里,因此得到了老師的表揚(yáng)?刹恢獮槭裁,一回到家我彈來彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地?cái)?shù),一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒有了,脾氣也越來越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣,走過來溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說你才學(xué)了一個月!我們先來唱譜,把譜子唱好,彈起來不就簡單了嗎?”媽媽說著,便把譜子撿起來,耐心地和我一起唱譜。

        我擦干眼淚,努力平復(fù)自己的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)地識譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺中,我就認(rèn)出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經(jīng)過堅(jiān)持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來,而且比老師預(yù)想得還要快。聽著回課時老師的表揚(yáng),我彈琴的信心就更足了。

        漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點(diǎn)一滴去努力,認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持下去,直到把事情做好。因?yàn)槲抑,只有?jiān)持不懈才能成功。

        我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹,單單屬于我的,我要用心呵護(hù)它,讓它四季常綠。

      四年級成長的作文 篇4

        想長大,是每一個小孩的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認(rèn)為它們不重要,其實(shí)經(jīng)歷過它們的人才能在不知不覺中長大成人。

        喜悅時而陪伴身旁……

        一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當(dāng)獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。

        煩惱無處不在……

        別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實(shí)小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當(dāng)了班干部煩惱就開始了,我是大隊(duì)委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。

        愉快在四年前……

        四年前,愉快在幼兒園,那是個無憂無慮的地方,拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點(diǎn)少了,但我覺得我長大了許多。

        不要在挫折面前倒下……

        挫折是一道道關(guān)口,成長中挫折可是常客,記得一年級,那段時間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認(rèn)為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因?yàn)槲抑浪褚粋彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。

        成長總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信我在不久,就能長大。

      四年級成長的作文 篇5

        成長就像一條小船,慢慢的駛?cè)脒h(yuǎn)方,在海面上總會巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。

        我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開始,媽媽就會大聲把我從睡夢中叫醒:“快點(diǎn)起床鍛煉去!”我很不情愿,全身無力地坐在沙發(fā)上睡著了,老媽就像“拔出寶劍向我辟來”,“怎么沒去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒起作用嗎……”媽媽快速的說。接著我乘著媽媽的摩托車來到學(xué)校,我從右邊下車,“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來會燙傷腳的……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽入耳中使我頭暈?zāi)垦!?/p>

        回到家,媽媽會問今天有哪些做得不好之處,我說出來,媽媽就像表情包似的突然變了:“怎么可以這樣呢,這樣不對的……”

        晚上,我把作業(yè)寫完了,可是媽媽讓我別忘記書法,我一筆一畫寫,滴答,滴答,時針走到十點(diǎn)了,老媽最后還嘮叨一句:“你今天沒閱讀明天要安排好時間補(bǔ)上來……”

        我想對媽媽說:“謝謝您的嘮叨,可是有時候,我有把握時您不要嘮叨,我還想當(dāng)您的保護(hù)傘呢!”

      四年級成長的作文 篇6

        我有一個智慧的校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了快樂!

        我的校園很大,一進(jìn)校門就有兩條長廊,長廊兩邊的`紫藤花纏繞爬滿了整個長廊。正對著校門的使我們升旗的地方,威嚴(yán)莊重。整個校園分為四個部分,前院、中院、后院和操場,操場周圍種有高大的樹木,下面有圓圓的凳子,供大家在這里休息,夏天也可以在這里乘涼。

        又一次語文課,老師寫了一個詞語:人跡罕至,讓我們說出它的意思,我知道,但是不敢大聲說出來,在那里小聲嘀咕,老師看見了,鼓勵我說:“沒關(guān)系,大聲說出來”!我給自己說,要大膽,于是大聲說:“人跡罕至的意思是,偏僻荒涼的地方,很少有人去!眹W嘩的掌聲響了起來,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們也都為我加油,我也很高興。

        還有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道關(guān)于計(jì)數(shù)單位的題目:365000=()+()+(),當(dāng)時我心里一陣欣喜,這么簡單的問題根本就不用想就能答出來,我把手舉的高高的,老師讓我回答,三十六個萬,五千個一,然后下面一片寂靜,我看了一下四周,同學(xué)們用疑惑的眼光看著我,老師也是,我心想對呀?再一看黑板,哎呀看錯了,三個空呢?臉一紅低下頭,真的太丟人了,竟然把題目都看錯了,嗨,慚愧,老師溫和的對我說,積極回答問題的精神值得表揚(yáng),但是要認(rèn)真看題,不能馬虎了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后不能馬虎了。

        看,這就是我智慧的校園,我愛我智慧的校園,它帶給我成長,帶給我快樂!

      四年級成長的作文 篇7

        歲月如梭嘔心瀝血, 年復(fù)一年、日復(fù)一日[注: 復(fù):再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。];我已經(jīng)漸漸成長為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f是:“長見證了時間的可貴”。

        請問?“一個人一生中會有幾個十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]反思和總結(jié)陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎,不能讓它流離失所[注: 流離:轉(zhuǎn)徒離散。無處安身,到處流浪。]。

        自從上初中以后我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時間還很多,不著急,沒事;就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過悶來了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過來也初二了,覺得來不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚,不過初一的知識再也沒有時間去專門補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長補(bǔ)短[注: 吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補(bǔ)那個的短處。],不斷進(jìn)取,勇攀高峰!

        著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料!边@句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們: 人一生中時間非常之寶貴,可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅[注: 比喻事物消失凈盡。]。讓我們再一次用事實(shí)見證: “ 時間的可貴吧!”

      四年級成長的作文 篇8

        時光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋深刻的道理。

        暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來,我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進(jìn)河里,開始釣魚。剛過了一會兒,浮標(biāo)動了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進(jìn)河里,可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語重心長地對我說∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看!甭犃司司说脑挘倚闹幸魂噾M愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

        通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅(jiān)持不懈就能取得最終的成果。

      四年級成長的作文 篇9

        我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。

        首先,我會在成長中認(rèn)識許多新的朋友,我很快樂;隨著成長,我學(xué)會很多的本領(lǐng),我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨著成長,我學(xué)到了很多知識。在學(xué)校里,老師將我的作文當(dāng)作范文朗誦;當(dāng)考試得了高分,同學(xué)們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨著成長,我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書店去看內(nèi)容豐富的圖書。我很快樂。隨著成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。

        成長雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>

        因?yàn)槌砷L,我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂,每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當(dāng)考試考砸時,我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑,快樂也被關(guān)住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’并且,我總會因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕鳌⒄f話不干脆被媽媽罵。

        成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。

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