【實(shí)用】四年級(jí)春的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春的作文 篇1
一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗，如新生的嬰兒一般，春天來(lái)了，萬(wàn)物都還沒(méi)蘇醒。枯橘的樹(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)，然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了，一聲嘹亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜，于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭，一切都是那么的生機(jī)盎然，不要感嘆春來(lái)的太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。
在“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燕”的春天里，北國(guó)積雪初融，河流汩汩：江南千里鶯啼，遍野春花，燕子忙著筑巢，牛兒忙著耕田，人們忙著翻種，春雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓原本就綠的草更綠了，原本鮮艷的花更鮮艷了，世界像被洗過(guò)一般，透著清新。
周圍充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽，草葉上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圓又亮，讓人忍不住要去碰它，這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所謂“日高花重影，風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎”，楊柳依依，江水清清，這樣美麗的春天，像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗，帶來(lái)了新生的希望。
四年級(jí)春的作文 篇2
春天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)好多地方都變了，現(xiàn)在就跟我一起看一看，到底有什么東西變了吧！
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樹(shù)木的黃葉子都差不多掉光了，有的甚至光禿禿的；有一些樹(shù)的黃葉子雖然還沒(méi)有掉完，但已長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽；還有一些樹(shù)迫不及待地，綠葉子全長(zhǎng)出來(lái)了。我真想摘一片嫩綠的新葉來(lái)嘗嘗，那一定非常鮮甜爽脆。
我發(fā)現(xiàn)有很多花都開(kāi)了，最引人注目的就算的上是牽牛花和睡蓮了。我第一眼看到牽�；ǖ臅r(shí)候，還以為是紫羅蘭，我再仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是牽牛花。牽�；ǹ善亮�，紫色的花瓣里面藏著黃色的花心，像一群紫色的人圍著黃色的小喇叭在跳舞。睡蓮就比牽�；ǜ每戳�。我最喜歡的是粉色的睡蓮。我一看見(jiàn)那粉色的花朵就喜歡的不得了，她們就像一個(gè)個(gè)穿著粉色霓裳的仙女，在池塘中央翩翩起舞。
我發(fā)現(xiàn)草坪上的草越來(lái)越多，也越來(lái)越綠了。似乎所有的人都看見(jiàn)了，也都踏上了這碧綠的草地。草好像也看透了人的心，變得更綠了。
我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌，它們好像在唱“春天到來(lái)了，春天到來(lái)了�！保目烧鎰�(dòng)聽(tīng)，真像世界上最厲害的歌星。
我發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶在公園里自由地飛翔，我真想跟著美麗的蝴蝶一起在天空里翱翔。
人們踏著草坪，看著樹(shù)木，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌，欣賞著蝴蝶飛舞時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作，享受著微風(fēng)的涼爽。
這就是美麗的春天，有鳥(niǎo)、樹(shù)、草、花和蝴蝶，還有美麗的大自然。
四年級(jí)春的作文 篇3
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來(lái)到的`消息。同學(xué)們也背上書(shū)包，去尋找春天的印跡。
“快來(lái)看，快來(lái)看，油菜花！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說(shuō)我就是春的使者；有的正享受著陽(yáng)光的照射；還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的氣息，我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚(yú)兒正悠然自得的游來(lái)游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木，真是一副天然的水墨畫(huà)，給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒，你可能會(huì)有些奇怪，那就讓我來(lái)給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法。看到這兒，你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn)，這跟春天有底有啥關(guān)系呢？
告訴你吧，來(lái)到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候，我看見(jiàn)了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫(huà)面。
轉(zhuǎn)完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無(wú)限的想象……
四年級(jí)春的作文 篇4
今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)チ沂苛陥@。一路上，我們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，蹦著跳著。兩邊的油菜在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了閃閃發(fā)亮的金光，讓人睜不開(kāi)眼睛！我們終于來(lái)到了莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。老師說(shuō)它立在那里是崇高精神的象征。這個(gè)地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著花草之香的氣息，拂過(guò)我的面頰，使我感覺(jué)到到陣陣沁人心脾的舒適。接著，老師叫我們?nèi)コ詵|西。在吃東西的時(shí)候，我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲，叫做“進(jìn)山尋寶”。我跑進(jìn)了樹(shù)林里面，這才真正知道什么叫做春深似海。小草脫去了舊衣衫，換上了翠綠的新外套，在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。
那透明的露珠像是給草兒戴上了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，好看極了！蝴蝶扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。和煦的陽(yáng)光帶來(lái)了濃濃的春意。就像一幅美麗的春景圖。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木開(kāi)始了大合唱，大家都陶醉在音樂(lè)中。美麗的春天，我向往著你的美麗。
四年級(jí)春的作文 篇5
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！
樹(shù)爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著�？粗诖笞匀恢凶聣殉砷L(zhǎng)的綠樹(shù)，我明白了：那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的足跡嗎？
滴答滴答 專屬春天的綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口�？粗诖河旰笊L(zhǎng)速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢？ ，在疑惑的同時(shí)我也明白了：在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。
經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡，春姑娘其實(shí)就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
四年級(jí)春的作文 篇6
楊柳青青，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認(rèn)真地觀看，仔細(xì)地聆聽(tīng)，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰(shuí)呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會(huì)是誰(shuí)呢？那蒙蒙細(xì)雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開(kāi)的曇花，一眨眼就再也找不見(jiàn)。聽(tīng)，那歡快的樂(lè)曲；看，這美麗的畫(huà)面。那凍結(jié)的小溪，你是否聽(tīng)見(jiàn)了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠(yuǎn)的藍(lán)天？
“轟隆，轟隆”！陣陣?yán)坐Q閃過(guò)藍(lán)天，你是否聽(tīng)見(jiàn)了他內(nèi)心的聲音？大地聽(tīng)到了，天空聽(tīng)到了，大自然的一切聽(tīng)到了。是的，那是鋼陽(yáng)的，那是正義的，那是無(wú)比堅(jiān)定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，春天的第一聲雷，代表這一年開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！
輕快的舞者又是誰(shuí)呢？是大自然的萬(wàn)物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開(kāi)笑臉。在陽(yáng)光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風(fēng)的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰(shuí)能彈奏呢？
四年級(jí)春的作文 篇7
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，也不像秋天那樣冷清，更不像冬天那樣寒冷，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的季節(jié)。不信 ，我們就來(lái)找一找。
啊，春天在這里！遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄的鉆出了地面，它們綠油油、軟綿綿。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰、抬抬頭，爭(zhēng)先恐后的縱情怒放，紅色的、白色的、黃色的、紫色的，真是百花爭(zhēng)艷、五彩繽紛。
啊，春天在這里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在這里！小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái)，它們一路上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了——。”
啊，春天在這里！在田野上，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬天后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)。
春天，給人新的開(kāi)始、新的收獲、新的生命、新的希望——，所以，我愛(ài)著這美麗的春天！
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