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      四年級成長的作文300字

      時間:2022-08-03 19:43:27 四年級 我要投稿

      精選四年級成長的作文300字合集8篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級成長的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

      精選四年級成長的作文300字合集8篇

      四年級成長的作文300字 篇1

        “嘿!看這家伙長大了嘛,都學會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

        在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學會體貼人了!”說著,又摸了摸我的頭。

        看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。

      四年級成長的作文300字 篇2

        童年像一顆星星永遠閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。

        三年的暑假,我和我哥哥一起去學游泳。這是因為一個弟弟學會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習,第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動,我跳進水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動,一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時候,我和哥跳進游泳池游了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學會了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經(jīng)學會了,而我就是學不會。我一天一天成長,仰泳的技術也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。

        童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調料”,我就會慢慢成長。

      四年級成長的作文300字 篇3

        我,稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!

        記得三年級第一學期時,我在早晨的一節(jié)數(shù)學課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學問我怎么了,。我有點沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時遲,那時快。同學反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌。」!”我心里著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。

        一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

        當我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學習的!”我連忙點頭,還以為老師要責罵我呢!

        哎!這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!

      四年級成長的作文300字 篇4

        “叮鈴鈴”上課鈴響起了,我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書。一聽見鈴聲,我馬上就把課外書塞入了書包里。只見鄭老師抱著一沓卷子來到教室里,不會要發(fā)卷子了吧?我的心跳得很快,讓我無法平靜,就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時我滿腦子都是問號,我有沒有計算出錯?有沒有忘記做了某道題?我的腦子都快想爆炸了。

        這是,我聽見發(fā)卷子的同學在叫我的名字,我好像被一盆沁涼的水給潑醒了,我叫了一聲“在這里”。當卷子發(fā)到我的手上時,我非常激動,迫不及待的打開卷子一看,唉!都是我會做的題出了錯。我好后悔在考試時沒有細心檢查,在不該出錯的地方丟失了分。我想起了媽媽說的話"不會做的題做錯了沒有關系,可是會做的題做錯了是不是很可惜呀!"平常老師也一再叮囑我們做題時一定要仔細、認真,做完一張卷子后一定要檢查一遍。可是這次我沒有做到這幾點,下一次我一定會努力的。

        從這一次起,我一定會和“粗心大意”說再見的!

      四年級成長的作文300字 篇5

        成長的路上,留下腳印一串串,有歡樂,有悲傷,而更多的是收獲。

        那是上個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽出去買菜,我在家里看電視。我看了一會兒,覺得無聊,就走進衛(wèi)生間,這時一大盆子臟衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的臟衣服,吆,竟然這么多!我想:看來平時媽媽還是很累的,光衣服就這么多,何況還要收拾家。不如我就學著洗一次吧!再說,我也是一名四年級的小學生了,應該幫大人做家務。于是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個個五彩的葡萄,閃著亮光,真美呀!過了一會兒,我就累得滿頭大汗了。不過,我可沒有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干凈的水,接著把洗干凈的衣服放進去又洗了一遍。這時,衣服被我靈巧的小手洗得一點黑也沒有,我把洗好的'衣服甩干凈后,拿出來晾在鐵絲上。就在這時候,媽媽拎著菜回來了,一看,臉上露出了笑容,那神情仿佛在說:孩子,你真能干!

        看來這個星期天我沒有白過,因為我從此學會了洗衣服,而且知道了父母的不容易。

      四年級成長的作文300字 篇6

        每個人在自己成長的過程中,都會有許多的小故事和美好的回憶,F(xiàn)在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發(fā)生的小故事吧!

        記得那一年,我只有六歲。因為幼兒園老師讓家長統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學,所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始,我扶著欄桿慢慢地站了起來?蓻]過一會兒,一不小心滑了一跤。當時我太小,于是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……

        大約半小時后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長地告訴我:“你已經(jīng)學了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費嗎?”我流著眼淚說:“我如果再學不會呢?”“能不能學會靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完后,擦干淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵我說堅持就是勝利。

        經(jīng)過這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個人無論做什么事,要想獲得成功就必須堅持不懈,否則就不會成功!

      四年級成長的作文300字 篇7

        在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心里。

        清澈的水在微動著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子里的我虛無縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺它由熱到?jīng),感覺它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

        成長就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

        成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味著衰老,一日復一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長。

        成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情愿地接受事實,成長不可拒絕!

        水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。

        成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味著平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

      四年級成長的作文300字 篇8

        每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點點滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

        那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學會了使用打火機生火。

        “要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學時,學習成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴厲的祖父直接管教。時間長了,貝爾學習成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。

        科學與創(chuàng)作是這個世界上離不開的。要成長,你必須獨創(chuàng)才行。

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