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      四年級(jí)小河的作文

      時(shí)間:2022-08-02 10:45:29 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)小河的作文錦集7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)小河的作文7篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于四年級(jí)小河的作文錦集7篇

      四年級(jí)小河的作文 篇1

        我愛波瀾壯闊的大海,我也愛水平如鏡的西湖,也愛川流不息的小溪。但是我更愛我家鄉(xiāng)的那一條默默無聞,可愛美麗的小河。

        我的家鄉(xiāng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊里。家鄉(xiāng)后就是那一條默默無聞,可愛美麗的小河,河水歡快地奔跑著,清清的,冷冷的。穿過樹林,草從。洗著,玩耍著,洗幾次手,玩幾回水。風(fēng)微微的,水柔柔的。雖然,這里不是聞名的旅游景點(diǎn),但這是我見過最可愛的小河。

        春天來了,小草從土里偷偷地鉆出來了,花朵也欣欣然睜開了眼睛。溫柔的太陽,輕輕撫摸著小河柔柔的身軀。小河睡覺了一個(gè)冬天也該起來了,它在舒服地伸伸懶腰。樹木都開滿了花,葉子也嫩嫩的,在柔柔的陽光下,綠得發(fā)亮。來河邊玩耍的小孩也多了,有的在河邊相互曬水玩;有的在樹木下說說笑笑了歡笑聲蓋住了小河的流水聲,小河跟小孩們笑著,跑著。

        夏天到了,荷花張開了燦爛的笑臉,粉色的像霞,白色的像云。給河水帶上五顏六色的發(fā)夾。夏天的太陽無情地發(fā)射出強(qiáng)烈的陽光,吸收了田里的水分,田里很干旱,小河知道了這件事,卻不顧一切地給田里灌灌水,田里這時(shí)有了充足的水分了,在這個(gè)夏天勇敢地成長著。

        冬天來了,小河在被窩里靜靜地睡著,周圍的一切是十分得寧靜,小河上飄著一層的冷霧,在這安靜的冬天里小河上那么的美麗可愛。

        家鄉(xiāng)的小河我贊美你那默默無聞的'精神,喜愛你那美麗可愛的身軀。希望你越來越美麗可愛。我會(huì)永遠(yuǎn)的祝福你,喜愛你。

      四年級(jí)小河的作文 篇2

        我家的下面有一條美麗的小河。小河的水很清,清得可以看見里面的魚。有的時(shí)候我還在小河里提水回家用,因?yàn)楹永锏乃芴稹?/p>

        有時(shí)我還在小河里捉魚。每次在水里捉魚時(shí),那些小魚就會(huì)在我的褲腿間、手指間穿來穿去,好像在跟我捉迷藏。它們太機(jī)靈了,忙了半天,一條也沒抓到,但我依然很快樂。

        一天晚上,我看見小河在發(fā)光,開始我不知道小河為什么會(huì)發(fā)光。后來經(jīng)過我仔細(xì)地觀察才發(fā)現(xiàn)原來是燈光照射到河面上,小河才會(huì)發(fā)出五顏六色的光。

        小河不僅給我?guī)砹丝鞓,更是一個(gè)神奇的地方。

      四年級(jí)小河的作文 篇3

        我是一條小河。我安家在江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)。

        一直以來。我穿著一身湛藍(lán)的紗裙,我身軀蜿蜒修長,婀娜多姿,且晶瑩透亮……一群群小魚、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍,快樂地生活。小鎮(zhèn)上的居民也十分青睞我,總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

        不知什么時(shí)候起,我的身邊來許多工廠,一陣陣濃烈的氣味,一股股濃濃的黑煙,讓我聞得夠嗆,而且還 不時(shí)地往我身上排污水,讓我漂亮的紗裙褪色,靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民,也為了圖個(gè)方便,向我身上扔垃圾。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我變得又臟又臭。小魚小蝦遍體鱗傷,死的死,逃的逃。我很孤單,很難受。人們見我就捂著鼻子快速逃離,還 不停地指責(zé)我:“臭!”

        正當(dāng)我痛苦不堪,又萬般無奈時(shí),我得知了一個(gè)特大的好消息:人類要進(jìn)行“五水共治”。它好比五個(gè)手指頭,治污水是大拇指,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水是其他四指,分工有別,和而不同,捏起來就是一個(gè)拳頭!果然不久,我的的身邊出現(xiàn)了一群年輕力壯的人,他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾;給我安裝上了水流機(jī)器,種上了綠萍,幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹,鋪了綠綠的草坪,其中間也立了一些宣傳牌,告知人們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了,臭味也不見了,我又換上新裝,而且比原來的更湛藍(lán),更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌贊不絕口。同時(shí),人們的意識(shí)也在提高,不再向我排放污水,扔垃圾,傾倒雜物;積極爭當(dāng)起了治水的監(jiān)督者,制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境,水資源和水利設(shè)施的不文明行為。

        感謝五水共治,它拯救了我,同時(shí)也拯救了人類。因?yàn)槲覀兒恿魇堑厍虻难海祟惖母。保護(hù)我和我的同伴——河流,人類才會(huì)快樂,世界才會(huì)美好!請大家牢記,再高超自動(dòng)的科技也比不過古樸美麗的大自然,青山綠水就是金山銀山!

        我想:隨著時(shí)間的推移,我將更顯勃勃生機(jī),不時(shí)散發(fā)出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的身軀,一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹更綠了,花更艷了,小鳥的歌聲更悠揚(yáng)動(dòng)聽了……

        人類,請相信山青水綠的夢想不再遙遠(yuǎn)。讓我們一起攜手行進(jìn)在這美好的筑夢路上,走向我們的金山銀山!

        點(diǎn)評:孩子能用獨(dú)特的視角,去觀察身邊小河的變化,從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面,夢想并不遙遠(yuǎn),只要你行進(jìn)在筑夢的路上,夢想就能實(shí)現(xiàn)。

      四年級(jí)小河的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個(gè)村子里。

      30年前,家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村子里有一條小河,河水清澈見底,小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)地在河里歡快地游泳玩耍。夏天,大人和小孩只要一有時(shí)間就往水里跳,有的游泳,有的摸魚捉蝦,特別快樂。

      可是30年后的現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大,河水變得渾濁不堪,河面上漂浮著垃圾,河邊堆滿了泥巴,一踩下去,整個(gè)人都會(huì)往下沉。魚蝦都被嚇跑了,只有一些很小的小魚,能勉強(qiáng)地在骯臟的河水里生活。現(xiàn)在還有誰會(huì)下河游泳?還有誰會(huì)下河摸魚捉蝦呢?

      這條小河已不是原來的那條小河了,它沒有了美麗清澈的樣子,只剩骯臟。曾經(jīng),河水是小魚的搖籃,是小魚的樂園,可現(xiàn)在,河水是小魚的噩夢,是垃圾的天堂,河水已經(jīng)嚴(yán)重地被垃圾污染,小魚已經(jīng)無家可歸了。

      為此,我想大聲呼吁人類:“人類啊,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己呀!如果你們不保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)得到大自然無情的報(bào)應(yīng)!”

      讓我們行動(dòng)起來吧,為了讓我們的家園更美麗,從現(xiàn)在開始,做環(huán)境的保衛(wèi)者!

      四年級(jí)小河的作文 篇5

        在我的老家白龍橋,有條美麗的小河,她從水庫而來,繞村而過,灌溉著老家百畝田野。

        小河很美,從遠(yuǎn)處望去,像條翡翠絲帶,走近她時(shí),清澈的河水淙淙的流淌,條條小魚歡快地在水中自由自在地游來游去,不時(shí)還 調(diào)皮地浮出水面吹起泡泡。碧綠的水草在水底翩翩起舞和魚兒玩起了捉迷藏,遠(yuǎn)處河岸邊柳樹姑娘害羞的梳理著長長的發(fā)絲,群群鴨子在水中嬉戲、追逐。好派美麗的景象呀!

        看著看著,我就忍不住把手伸進(jìn)了河水里,那微涼又柔和的河水穿過我的五指,使我神清氣爽。

        可是不知什么時(shí)候,小河漸漸的變成了垃圾河,我在撈魚的時(shí)候常常撈到塑料袋、破鞋子等等,河水漸漸的開始發(fā)臭,再也看不見小魚兒在水草間嬉戲、玩耍的身影了。

        今年上半年,我又來到了那條小河邊,讓我十分驚訝是那條小河竟然又變的清澈見底了,還 多了很多的小魚、小蝦、螃蟹......。河岸邊青青的小草就像張大大的綠色絨毛地毯,各種美麗的野花爭相開放,有紅的、紫的、白的、黃的…….芬芳的花香吸引了三五成群的蝴蝶。小鳥在樹頭上盡情地歌唱,給小河帶來了無限的生機(jī)。

        爺爺說:“政府對村莊進(jìn)行了環(huán)境治理,每戶村民家門口都擺放了垃圾桶,還 設(shè)置了垃圾中轉(zhuǎn)站,每天由環(huán)衛(wèi)工人統(tǒng)清理、外運(yùn)”。 原來是這樣啊,我心里想。我還 注意到,人們也漸漸地不像以前那樣往河里扔垃圾了,人們的環(huán)保意識(shí)提高了,小河也變得更美了。

        我愛你,家鄉(xiāng)的小河,我要永遠(yuǎn)保護(hù)你、愛護(hù)你,讓你成為我心中永遠(yuǎn)最美的小河。

      四年級(jí)小河的作文 篇6

        家鄉(xiāng)的小河變了在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍,因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的小魚、小蝦有時(shí)候你去那里玩,那小魚和小蝦還會(huì)跟你玩呢!沒過幾天,媽媽讓我到鎮(zhèn)里讀書,可是我舍不得離開那條小河。但為了讀書,我只好去了。有一天,家鄉(xiāng)的小河變了。

        在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍,因?yàn)槟抢镉谐扇航Y(jié)隊(duì)的小魚、小蝦有時(shí)候你去那里玩,那小魚和小蝦還會(huì)跟你玩呢!沒過幾天,媽媽讓我到鎮(zhèn)里讀書,可是我舍不得離開那條小河。但為了讀書,我只好去了。

        有一天,上語文課的時(shí)候u,老師叫我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。我趁著雙休日的時(shí)間,讓爸爸帶我回老家去一趟。

        當(dāng)我一走進(jìn)家鄉(xiāng)的那條小河時(shí),我驚呆了:昔日清澈見底的小河不見了,卻看到了一幅悲慘的景象,如今河水變得渾濁了,活潑可愛的小魚不見了,小蝦也不見了只見河面上漂浮著塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等,我自言自語地說:為什么小河會(huì)變成這個(gè)樣子呢?正在我納悶的時(shí)候,我抬頭向周圍望了一下,突然發(fā)現(xiàn)原來小河對面的空地上,如今建起了一棟廠房,還發(fā)現(xiàn)有根大大的、長長的一根塑料管通向小河里。這下我全明白了,原來廠里排放出來的臭水,流進(jìn)了小河里

        為了讓美麗的小河回來,還給小魚、小蝦美麗的家園,還給家鄉(xiāng)人們優(yōu)美的環(huán)境,我趕緊回家,在爸爸的幫助下,我終于做好了一塊木牌,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請叔叔阿姨不要把廢水排放到河里!還小河一個(gè)清潔!

        當(dāng)放假我又到回老家時(shí),眼前一亮:家鄉(xiāng)的小河真美!

      四年級(jí)小河的作文 篇7

        小時(shí)候,我住在外婆家,在外婆家的東邊有一條清澈的小河,在那里有幾棵大樹,大樹上長滿了葉子,小河里也有活潑可愛的小魚。

        那時(shí)候,我天天來到小河邊給大樹澆水,還帶來許多好吃的東西給小魚吃。

        后來,我搬家了,搬到永中,這是一個(gè)熱鬧的地方,吃的、玩的、樣樣都好,可就是找不到像我外婆家東邊那樣一條清澈的小河,我很傷心,很傷心。

        我常常思念著那條小河,常常夢見我還依然在小河邊戲水、玩耍、喂魚…。

        二年級(jí)放暑假了,我又回到外婆家了。來到我天天想念的小河旁,再看,咦!

        那清澈的小河怎么不見了、小魚怎么死了、大樹怎么枯死了?小河變得又臟又臭,河面上泛著小魚的尸體和許多垃圾,小河的對面還冒出了一股灰色的煙氣,我非常的難過。我想:為什么會(huì)這樣呀?多么可憐的小河,多么可悲的小魚,誰來救救你們。后來,我去問了媽媽,媽媽說:那是因?yàn)榇罅课鬯呐欧,那清澈的小河才不見了;因(yàn)槭撬吹奈廴,小魚才死了;更是水源的污染影響到土壤,大樹也枯死了;

        噢!

        原來如此,多么可惜呀。我真想對人們大喊:請你不要再排放污水了?捎杏脝?

        再見了,外婆家的小河,我喜愛的小河,什么時(shí)候我能重見你那昔日的模樣。

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