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      寫景四年級作文

      時間:2022-08-02 10:48:37 四年級 我要投稿

      關(guān)于寫景四年級作文匯總九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于寫景四年級作文匯總九篇

      寫景四年級作文 篇1

        我們的校園可美麗了!當(dāng)你走進(jìn)校園的時候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園。

        往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!

        再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候,同學(xué)們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。

        緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機(jī)勃勃的后操場。后操場有一個大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開放,爭奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當(dāng)然,我們后操場的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機(jī)。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。

        我愛我們學(xué)校的景色,如果你喜歡我們學(xué)校的景色,隨時可以來參觀哦。

      寫景四年級作文 篇2

        馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,秋是那么悲涼,枯藤、老樹、昏鴉、古道、瘦馬……這些景物在夕陽的映照下,在小橋流水的環(huán)繞下,在西風(fēng)的凄涼映襯下,顯得秋天是那么的惆悵,不由得

        讓人聯(lián)想到一片荒蕪的場景。

        但在我的眼里,秋天,卻又另一番風(fēng)韻。

        深秋了,自然到處都是濃濃的秋意。陣陣秋風(fēng)里雜著野果的芳香,楓葉的氣息,還有笑傲風(fēng)霜的菊花正在釋放者沁人心脾的清香……這一切的一切,都使人心曠神怡,俗話說:“秋天是豐收的季節(jié)”。一點也沒錯,留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前的水泥地上都曬著玉米,晾著番薯,掛著咸魚咸肉……看著這些“元素”,一種豐收的喜悅涌上心尖。

        秋,處于夏冬之間,收獲已有而希望還未盡;夏是在春秋的間隙處,驕陽已有而炎熱還未消退。夏興奮過了頭,累的閑暇之余,秋就趁機(jī)而入了。秋慵懶了一點,熟睡了,冬天便來了。

        看!學(xué)校的后山蒙上了一層神秘的面紗。若是在遠(yuǎn)處,那么一切盡顯虛無,仿佛置身于仙境一般,云里來霧里去。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”徒步走在鋪滿枯葉的小徑上,心中無限沉思與靜謐。路旁彎著腰的小草身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠,楓葉鋪在路面上,腳踩上去,“沙沙沙……”多么動聽!秋天的元素是數(shù)也數(shù)不盡的,寫也寫不完的。

        看!又是一行南飛的大雁掠過天空!

        聽!未眠的蟲兒的歌聲多么動聽!

        聞!落葉的原始?xì)庀⑦彌漫在秋風(fēng)里!

        秋天的元素還有……

      寫景四年級作文 篇3

        又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子,陽光立刻涌進(jìn)屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云,它們慢慢地在空中散著步,悠閑自在,無拘無束。一陣風(fēng)吹來,它們開始了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個天真可愛的小孩,給無邊無際的天空增添了無窮的生機(jī)。突然其中一朵云,好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她,立刻躲進(jìn)另一朵云的身后,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續(xù)看。可當(dāng)我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了,有的變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動著她長長的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的.變成一個美麗的大蛋糕,好像要邀請我一起分享蛋糕,還有的變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺自己就是一朵云,在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽!

        可不久后,遠(yuǎn)處飄來一片烏云,它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩著世界,烏云越來越多,越來越濃,像一只發(fā)怒的獅子,像一只魔爪;像一個無底洞,想把整個世界都吞噬下去。隨著一陣?yán)醉,雨嘩嘩的下了?瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁,現(xiàn)在把墨汁灑下來。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)烏云變淡了,烏云的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來似的。

        我愛形態(tài)各異的云,我愛雨天的烏云,我愛美麗的云!

      寫景四年級作文 篇4

        一進(jìn)校門,踏上了灰白色廣場磚,就來到了每個學(xué)校必不可少的地方:操場。

        來到操場,正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草,應(yīng)該是用來裝飾舞臺用的,講到舞臺就必須提到在舞臺上面的電子顯示屏,每當(dāng)開學(xué)和散學(xué)典禮,升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時,它都會顯示出字幕,舞臺左旁是校旗和國旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。

        舞臺的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個突出來的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計的風(fēng)雨操場,即使下雨,我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場的右邊是開放式的流動書吧,課余時間可以去借閱,還可以帶加家看,這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦!

        舞臺的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的,跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等,內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實就是有放著假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹,老榕樹大約有4層樓高,密密的老榕樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時陽光燦爛,便會漏下斑斑點點的日影。操場有這么多東西,也少不了籃球場,籃球場在跑道起點處的前方,它正好與舞臺遙遙相對,籃球場的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學(xué)們自由活動的時候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問題。

        這就是我的校園,我愛學(xué)校寬闊的操場,我更愛我的校園。

      寫景四年級作文 篇5

        美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機(jī)勃勃,萬紫千紅的景象;美是黎明時分,太陽從山巔緩緩露出微光,開啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們在生命花園里散發(fā)著各自芬芳 ……

        我采擷著自然之美。

        斑斕風(fēng)景,是美的一種表達(dá)方式。藍(lán)天白云,綠樹紅花,萬紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?

        四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來,從解凍的冰河中涌來,處處唱著動人的贊歌;夏天,驕陽似火,濃密蔥郁的樹蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個個迷人的感嘆號;秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩如幻。

        我采擷著人性之美。

        正如別林斯基所說:美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風(fēng)景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。

        麥苗凝聚的點滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風(fēng)中不辭辛苦,換得城市靚麗的風(fēng)景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬千桃李。

        美,蘊藏在萬事萬物,每分每秒!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩華麗的美!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。

        花開花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個人,都能采擷到那片屬于你的美。

      寫景四年級作文 篇6

        北海公園可真熱鬧呀!一進(jìn)去就會讓你流連忘返。

        遠(yuǎn)處綠綠的山就像一排排戰(zhàn)士,正在那里巡邏,他們連綿起伏的樣子,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西似的。

        湖水清澈見底,山的倒影給湖水增加了光彩,小船在湖面上蕩漾,真似如“舟行碧波上,人在畫中游”!

        碼頭人山人海,船也停在那里,不時有一只小船停了下來,兩個游客下了船,去別的地方游玩了。

        碼頭旁有一座茶館,那里是游客休息的地方,有人打牌,有人喝茶,有人抽煙,有人聊天。

        旁邊的柳樹婀娜多姿,像美女一樣,正在河邊照鏡子呢!

        柳樹對面有一座石橋,橋是用石頭和木頭搭成的,欄桿是用木頭和繩子搭成的,木樁子上刻了許多花紋,活靈活現(xiàn),有一只小船從橋洞中鉆了出來,船駛遠(yuǎn)了,但游客還在歡笑。

        橋的旁邊還有行人,他們打著傘,好像在說:“好熱呀,我想吃冰淇淋!”

        橋的旁邊有一座亭子,亭子上用的是琉璃瓦,柱子是棕色的,上面還刻著龍,下面的假山一動不動,其中一座假山還很像小狗抬起頭,正要向主人要骨頭呢!

        亭子的旁邊有一顆大樹,像一把綠色的大傘,很多人都在下面乘涼。

        北海公園可真是個好地方!

      寫景四年級作文 篇7

        一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因為這個季節(jié)非常涼爽,風(fēng)一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

        秋天,也是莊稼里果實成熟的季節(jié)。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數(shù)個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

        秋天,大樹把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā),但它的頭發(fā)好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

        秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現(xiàn)。在冬天,車禍?zhǔn)鹿食霈F(xiàn)的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車?yán)锏乃緳C(jī)沒看見。

        我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

      寫景四年級作文 篇8

        一作文題目:

        大千世界豐富多彩,你一定看到過很多優(yōu)美的景色,請你用自己的筆描寫一處自己熟悉的景點。

        要求:題目自擬,多運用描寫手法。

        二學(xué)生習(xí)作

        富春江畔

        我外公家在桐廬,那里有條江叫富春江。江水十分清澈,有時可以看見白鷺。富春江連接著分水江,滔滔的江水一起奔向錢塘江。富春江畔的四季十分美麗。

        春天,鮮花盛開。白云在藍(lán)天上慢慢地飄著。柳樹長出來黃綠色的嫩葉;▋阂猜冻隽藸N爛的笑臉。草兒伸出小手,向我們問好。

        夏天,綠樹成蔭。樹蔭下,有人一邊乘涼,一邊聊天,十分休閑。江里,有的人在表演泳姿,一會兒自由游泳,一會兒仰泳,一會兒蝶泳,一會兒蛙泳。看那兒!有人在江中心靠邊的地方釣魚,有人在橋上釣魚,還有人在江邊拋竿釣。

        秋天,鮮果飄香。江邊的銀杏樹竟然結(jié)果了。我第一次見到銀杏結(jié)果呢!那果子白白的,胖胖的,真可愛!加上金黃色的銀杏葉,更體現(xiàn)了銀杏果的美。堤岸上,石子小路被鋪上了金色的地毯。石子小路旁開滿了金桂和銀桂。走在小路上,像漫步在花間,可以聞到迷人的花香,令人陶醉。

        冬天,白雪一片。雪像一個個小精靈落入人間,落在江面上,然后消失。大樹銀裝素裹。身在其中,猶如在仙境里。走在雪地上,腳下踩著松軟的雪,感覺像走在一張毛茸茸的大地毯上。路邊,雪從樹枝“簌簌”地落下來,減輕負(fù)擔(dān)的樹枝,又“嘩”的一下挺直了腰桿。

        “錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如!碧瞥f莊到桐廬。見此富春江的美景,發(fā)出如此無限感慨。

        三老師簡評

        這篇作文選擇的景點是美麗的富春江畔,這里景色優(yōu)美,可寫的東西非常多。同學(xué)非常聰明地選擇了春夏秋冬各具代表性的景物來寫,并且每一個季節(jié)用四字短語總起。很好。景物描寫關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的描寫,小作者在這一點上還需要加強。

        四修改參考

        說明:劃線語句為修改后的。

        富春江畔(修改)

        我外公家在桐廬,那里有條江叫富春江。富春江連接著分水江,滔滔的江水一起奔向錢塘江。富春江畔的四季十分美麗。春天,鮮花盛開。白云在藍(lán)天上慢慢地飄著。富春江畔柳樹長出了黃綠色的嫩葉,長長地柳條像媽媽的秀發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片的春柳煙雨迷蒙,很是壯觀。江濱公園里的各種花兒也露出了燦爛的笑臉,有的眉飛色舞,有的擠眉弄眼,有的面帶羞澀。小草兒從泥土中伸出小小的腦袋,看看四周,張開小手,向我們揮手問好。

        夏天,綠樹成蔭。樹蔭下,有人一邊乘涼,一邊聊天,十分休閑。江里,有的人在表演泳姿,一會兒自由游泳,一會兒仰泳,一會兒蝶泳,一會兒蛙泳。再看那兒!有人在江中心的小舟上釣魚,有人在橋上釣魚,還有人在江邊拋竿釣。夏天的富春江畔是一年中最熱鬧的。秋天,鮮果飄香。江邊的銀杏樹竟然結(jié)果了。我第一次見到銀杏結(jié)果呢!那果子圓圓的、肥肥的,一個個在樹葉間頑皮地跳動著。“銀杏果不是白白的,胖胖的嗎?”我曾經(jīng)這樣問外婆。外婆說:“剝開表層的外殼,里面就是好吃的銀杏果了。不過這個過

        程很辛苦的呢!”秋天的銀杏葉是金黃色的,更體現(xiàn)了銀杏果的美。堤岸上,石子小路被鋪上了金色的地毯。小路旁開滿了金桂和銀桂。走在小路上,像漫步在花間,可以聞到迷人的花香,令人陶醉。冬天,白雪一片。雪像一個個小精靈落入人間,落在江面上,然后消失不見了。富春江畔,大樹銀裝素裹,像是披上了一件件珠光寶氣的衣服。身在其中,猶如在仙境里。走在雪地上,腳下踩著松軟的雪,感覺像走在一張毛茸茸的大地毯上,輕盈無比。路邊,雪從樹枝“簌簌”地落下來,減輕負(fù)擔(dān)的樹枝,又“嘩”的一下挺直了腰桿。

        “錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如!碧瞥f莊到桐廬。見此富春江的美景,也忍不住發(fā)出如此無限感慨。

      寫景四年級作文 篇9

        我看見過西湖的雪,看見過故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長春就迎來了入冬以來看第一場大雪。

        雪,紛紛揚揚地下著,像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上,頓時變成了一片白色的海洋;雪花落在了樹枝上,仿佛是一條銀色的帶子;雪花落在了屋頂上

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

        雪,下了整整一個下午,地面上積了厚厚的一層。雪白白的,好像一塊無暇的翡翠;雪軟軟的,像一塊海綿;雪滑滑的,樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他們很快勇敢地站了起來……

        我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

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