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      四年級海的作文

      時間:2022-08-01 09:42:35 四年級 我要投稿

      有關四年級海的作文匯總6篇

        在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級海的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關四年級海的作文匯總6篇

      四年級海的作文 篇1

        7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日游”。我們激動極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。

        到了三亞,一租完車,我們就迫不及待地去了海邊。沖下無盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。

        沙灘軟一綿綿的,沙子很細膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過去。我一精一挑細選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!

        海水猶如“藍寶石眼”!放眼望去,海是藍而透明,干凈得可以看見海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘,就像一愛一莎公主長裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動人。海不光美,還 有許多娛樂項目呢!如:海天飛龍,這是一個高難度項目,穿著一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉圈、直沖云霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚,斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像圣誕樹,還 有的像一毛一絨玩具……

        海邊的游人更是不計其數(shù),他們都用自己的方式享受著快樂:有的在懶洋洋地曬日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機留下美好的照片。

        三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會來看你!

      四年級海的作文 篇2

        草海坐落在瀘沽湖畔。在那里,有彩虹、夕陽和濕地等等,許多美麗的大自然風光神奇無比,讓人流連忘返。

        聽人們說,草海是一個景色秀麗的地方,今天終于能夠如愿以償了。傍晚,我們沿著小路來到了草海。夕陽下的草海顯得更加美麗,寧靜。仔細一看,其實草海是一片原生態(tài)的濕地。站在走婚橋上放眼望去,遠處是一座座山巒連綿起伏,有時候風吹來的云遮擋住太陽,山漸漸就變成了青色;一會兒云散開來了,在夕陽的照耀下,山巒又變成了橘紅色。過了一會兒,遠處竟下起了豆粒般的大雨,而我們這邊正沐浴著夕陽的光輝。正在我納悶的時候,雨停了,天空露出了一點點魚肚白,然后漸漸變紅。只見在東面水天相接的地方,出現(xiàn)了一條紅色的'絲帶,慢慢拉長,慢慢的顯露出一點橘紅色,過了一會兒,一道漂亮無比的彩虹架在兩座青山之間,像一座七彩橋一般,還像一條柔軟的彩色絲帶橫架在兩座青山之間,顏色淡淡的,若隱若現(xiàn)。讓人贊嘆不已。就像在天堂一樣。這時湖面倒映著這幅美麗的畫卷,簡直就猶如在仙境一般。

        近處,一片片綠草遮擋住了湖面,就像鋪了一塊塊翠綠的地毯,毛茸茸的,顯得非?蓯。我們劃著小木船在湖面上穿梭,一簇簇心型的葉子漂浮在水面上,掀起來一看,一只只亮油油的菱角露出了面,綠綠的外皮,像一個個小巧玲瓏的小三角形。剝開菱角,里面露出了白生生的果肉,咬一口甜甜的,脆脆的,吃了還想吃。我們在船上玩耍了一會兒,才走下小木船,踏上了草海里的“小草地”,那片“草地”軟軟的,濕濕的,一股涼意透過我的腳丫,頓時讓人神清氣爽!安莸亍本拖衿≡诤嫔系牡靥海仍谏厦婊斡朴频,我的心一下懸了起來。怕它沉下去了或順水漂走了。我連忙踩到了另一塊大點的“草地”。心里踏實多了。

        在回來的路上,我還是戀戀不忘,腦海里不停地浮現(xiàn)出彩虹出現(xiàn)的那一刻,真是壯觀極了!

      四年級海的作文 篇3

        手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。

        那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍的海,是美的;蔚藍的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋梁,連接心靈深處。椰樹,搖擺著碧玉般的樹冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。

        浪花,如同一個快樂的孩童,不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿著相機不停地拍照,恨不得把這令人驚嘆的美,全都收留下來。記得那時,我才五歲,我指著低翔的白鷗問媽媽:“媽媽,那是什么鳥?白色的,在海面上飛來飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗。”“海鷗?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個貝殼,我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼,不是扔進海里,就是扔在很遠外地沙灘上。

        我抓起一個貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手里的面包上,貝殼趁機“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一只手來指了指我,她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對著媽媽,捂著嘴在一旁偷笑呢,有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉頭,她做出一種要撓癢癢的架勢,因為我最怕“癢”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣,就開始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘!鳖D時,我便把生氣拋到了九霄云外。

        寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔。

      四年級海的作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎里。

        看!蔚藍的大海一望無際,遠遠望去,海天一色,可真美!腳下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,仿佛大海的呢喃—歡迎回家!

        我愛大海,愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波蕩漾,微咸的海風里是大海的呼喚,春來了,春來了!夏天的海深沉熱烈,烈陽下,毫無畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們如愿以償享受一夏清涼。秋天的海爽朗熱情,海面上點點白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風里咆哮,卻依然剛強有勁,勇往直前......

        我愛大海,我愛這一年四季不同景色的海,我愛我家鄉(xiāng)的大海!愛海,愛海鮮的人們,請到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來吧。在這里,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!

      四年級海的作文 篇5

        爸爸工作的地方在陽宗海邊,那里山清水秀,景色秀麗宜人,特別是傍晚的夕陽,更是讓人流連忘返。

        陽宗海雖然叫“!保鋵嵥褪且粋巨大的淡水湖。湖水清澈透明,猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下,湖面閃閃發(fā)亮,像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周,靜靜地倒映在湖水中,好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。

        陽宗海山美、水美,但夕陽更美。晴天的時候,紅紅的夕陽緩緩落下,一半躲在山后,一半還閃著耀眼的金光。此時,天空中霞光萬丈,給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字,我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀!夕陽的金色余暉灑滿了整個湖面,陣陣微風吹過,湖面頓時化作無數(shù)的金色碎片。我想抓住它們,它們卻像調皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落,任憑我怎么追趕,也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前蕩漾著,跳動著,如夢如幻,讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我,仿佛徜徉在快樂的精靈世界,在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

        徐徐海風,悄悄撩起我的長發(fā);那撲朔迷離的碎銀子,輕輕吻著我的小腳丫;那淡淡的水的清香,漸漸充盈著我的心田……

        傍晚的天空依然湛藍,五彩繽紛的晚霞散落在天邊,仿佛一條巨大的絲帶,纏繞在巨大的藍色天幕上,好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映,不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩,構成了一幅美麗的山水畫。而小小的我,不知不覺就走進了畫中。

        陽宗海的夕陽真美!美得讓人陶醉,美得讓人窒息。而這一切,全都來自于人們對陽宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景,是對保護它的人們的最好回報。因此,陽宗海的夕陽美景令人陶醉,但是為保護陽宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。

        美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去,但那壯麗的景色卻常駐我的腦海,永遠珍藏于我的心間!

      四年級海的作文 篇6

        人生總會經歷過一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。

        自從我訂了“夢想號”海模,我的心情又開心又急切,開心是因為可以弄航模,而且還是第一次,急切是因為想快點把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實驗室里,我們領了兩件航模和一個工具箱后,急忙趕了回教室。當我們趕回教室時,是一片及驚嘆聲。其實,我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來。等到爸爸回來時,航模已經被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯誤。

        當我知道了第二件能拆時,我是無比的開心。如果用一首詩來形容的話,那無疑是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!碑斘野押侥=M裝完成時,幾乎開心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風順的,就說第三回吧,我在學校里接著宋海和張銘遠的工具拼了起來。不過最后還是失敗了,原因不明。

        第四架是比賽的時候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時,擔心還是難免還是有的,我就擔心會不會跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長,一邊短,沒辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當我將電池裝進去后,螺旋槳居然能轉!于是,我就緊追著開始裝螺絲了。我快裝完時,突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說一個人的馬達燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達燒壞了。

        在比賽中,我看到了一個人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點點遠,忽的一下又反著跑回了起點,我又不禁開懷大笑。比賽分兩場,第一次我的船險些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場就零分處理,最后得了個一百分。第二場差一點就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過最后的分數(shù)為八十分,一共一百八十分。

        等我回到家時,已經領悟到了一個道理:只要堅持,就一定會成功。

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