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      四年級的觀察作文

      時間:2022-08-01 09:27:42 四年級 我要投稿

      【熱門】四年級的觀察作文錦集10篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的觀察作文10篇,歡迎大家分享。

      【熱門】四年級的觀察作文錦集10篇

      四年級的觀察作文 篇1

        老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經(jīng)常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那么的幼小,可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。

        春天,柳樹開始發(fā)芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一群群小鳥從她身旁飛過,贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發(fā),笑了。

        夏天,柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的身影,梳理著自己秀麗的長發(fā)。我?guī)е』锇閭兊胶舆呁嫠,摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子,自己也快樂了。

        秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

        冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。

        我愛四季的柳樹,如果你們了解了她,你們也會喜歡她的。

      四年級的觀察作文 篇2

        大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼著它快快長大。

        直到過了幾天,我一看,大叫起來:“它發(fā)芽了!”開始,它還像球兒似的,現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音?纯创笏饽前子癜愕那o,翠綠的葉子,簇擁在一起,活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛(wèi)兵,有點可惜的是它并不會開花。

        我還到網(wǎng)上查閱了相關資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預防癌癥……它還有一個獨特的作用,那就是:驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來叮你了,也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是:“一股大蒜臭!”

        等大蒜大了,它的果實又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。

      四年級的觀察作文 篇3

        那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當當是我給它們取的名字。

        剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。

        “那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了!卑职执蛉さ。

        兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外?赡苁撬鼈兿朐琰c自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

        “龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

        兩只“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食,我的肚子也不知不覺地餓了。“唉,就怪你們兩只小烏龜!”我假裝責怪道。

        它們也像人一樣,時而也會鬧一點別扭。這不,它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當?shù)谋成,使勁地向上爬去,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當當會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了,在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

        這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當,它們給我們家增添了生機和歡樂。

      四年級的觀察作文 篇4

        在我們的生活中,有許多有趣的自然現(xiàn)象。比如:將綠豆泡在水里,過幾天就會長出美味的豆芽;將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里,過一段時間會開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識,我決定觀察綠豆的發(fā)芽過程。

        首先,我把綠豆放在盤子里泡了一夜,到第二天早上,綠豆吸滿了水,變的胖胖的`。然后我倒掉盤子里的水,把胖胖的綠豆沖洗干凈,用濕布為它們做了一條被子,把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學回家后,我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了,一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣,有的彎一些,有的直一些,長短也不一樣,真有趣!

        第三天,第四天,我每天都要看看綠豆的變化,不過這兩天好像沒有明顯的變化,連豆芽也沒有長多少。奶奶說,可能是天氣太冷了,讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天,綠豆芽果然長了很多,大約有1厘米那么長了。在后面的幾天里,我每天都要往盤子里加一點熱水,綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天,綠豆芽已經(jīng)有2.5厘米那么長了。媽媽說,這么長的綠豆芽都可以吃了。于是,當天晚上,它們就上了餐桌。

        在觀察綠豆發(fā)芽的過程中,我收獲了許多意外的驚喜,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn),觀察其實是快樂的事情!

      四年級的觀察作文 篇5

        星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

        我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。

        聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

        我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

        哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結果一拔手上全是刺!

        伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來。”

        哥哥說:“今天我真倒霉。”

        原來仙人掌還有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

        今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!

      四年級的觀察作文 篇6

        每個人都有自己喜歡的小動物,今天,我就給大家說說我飼養(yǎng)的小動物——小龍蝦。

        一天,我在餐館吃飯的時候,看見了很多小龍蝦,它們可愛極了。頭尖尖的,兩只眼睛都突了出來,身子一節(jié)一節(jié)的,頭上還長了一對長長的觸須,兩只大鉗子鋒利無比。臨走的時候,我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家,把它們裝進水缸里。兩只小蝦每天游來游去,快活極了。有時,它們要斗個你死我活,用兩個大鉗子“殺”向對手的頭部,讓對方難以招架。

        今天早晨,我又在水缸旁發(fā)現(xiàn)了一件殘忍的“兇殺案”。只見一只小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對著水缸,指著那只小蝦說:“你和它從小在一起長大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨自反省反省,感受一下孤獨的滋味!闭f完,我就揚長而去。

        通過對小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

      四年級的觀察作文 篇7

        今天早上我一起床,就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

        我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

        而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

        怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

      四年級的觀察作文 篇8

        在沒有上科學課之前,我從來不知道什么是鳳仙花,但是三年級時科學老師布置的一項----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對它有了一些認識和了解。

        第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴嚴實實的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

        接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當我著急得想去向老師請教的時候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天,芽頭上冒出一對橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來越多,越長越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會一樣。又過了好久,綠葉叢中一個個小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點點粉紅,非?蓯邸

        功夫不負有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長越高,花也越來越多,最后還結了很多果實,掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來。

        我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個生長過程,也學會了如何觀察和欣賞,我會牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

      四年級的觀察作文 篇9

        小螞蟻的家里沒有東西可吃了。

        一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動。之后它想到了一個辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時,另一只螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進,走了一會,又有三只小螞蟻看見來幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過它們團結一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液螅浵亱寢尶匆娏,高興地說:“你們真是團結友愛的好孩子!毙∥浵亗兟犃,高興地蹦了起來,開心極了!

      四年級的觀察作文 篇10

        世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

        記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題:雪化后是什么?所有的同學幾乎都認為雪化后是水,而那個小男孩卻認為雪化后是春天,老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發(fā)后,小男孩委屈得對老師說,雪化后確實是春天。老師經(jīng)過一番思考認為小男孩是對的,并當眾夸獎了他。

        同樣是一個問題,但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最惡心的東西,它也有正面。

        蛆,一個令人聽起來就惡心的東西,但它也為醫(yī)學事業(yè)做過貢獻,挽回了一個外國婦女的一條手臂。

        有一個外國婦女,她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡,里面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫(yī)生們想過很多辦法,但仍不見效。醫(yī)生說,如果不行就可能截肢。后來醫(yī)生們經(jīng)過多次討論,生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長出新肉來了。經(jīng)過醫(yī)生的一番努力,果然見效了。

        從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認為美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事里的蛆,別看它平常一無事處,并且令人惡心,但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,了解事物呀!

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