四年級寫植物的作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級寫植物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級寫植物的作文 篇1

　　有人喜歡嬌艷欲滴的花朵，有人喜歡高聳參天的大樹，而我卻喜歡那不引人注目的小草，特別是家門前墻角下的那一片小草，給我留下了深刻的印象。

　　夏日的午后，最常見的就是暴雨了，這雨一來，往往下得十分淋漓盡致。站在窗前，放眼望去，大樹在風(fēng)雨中直搖晃;樹葉被掠起又被雨點(diǎn)打下，滿地飄零;平日里最愛炫耀的一串紅們也被折斷莖脈，濯出根絲。門前那片草地上的小草也被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)打在短小精干的葉片上滑下一顆顆水珠，似乎掉下了一顆顆晶瑩而又碩大的淚珠。但是它們始終昂立著，互相交錯(cuò)著，仿佛和同伴們手拉著手，誰也不讓誰先倒下，那氣勢好像在對暴風(fēng)雨說：“來吧!我們不怕你!”

　　暴雨總算停了。我走出門，探訪那片綠地。眼前的草依然挺立著，使我意外的是，竟有幾個(gè)小腦袋從土中鉆了出來：嫩嫩的，綠綠的葉片上頂著的一顆顆水珠被黃昏余輝照得特別耀眼。驚訝之余，油然而生曾經(jīng)學(xué)過的.兒歌“草芽尖尖，它對小鳥說：“我就春天。”雖然不是春天，但那生命的頑強(qiáng)勝似春日啊!

四年級寫植物的作文 篇2

　　豬籠草是一種很特別的植物。這種植物不是通過根吸收地里的養(yǎng)分，而是靠吃一些小蟲子生長。

　　豬籠草會分泌出一種有香甜味道的東西。小蟲子聞到了就會向豬籠草的捕蠅袋飛去，這時(shí)豬籠草會立刻把捕蠅袋的蓋子關(guān)上。然后分泌出一種酸液把蟲子消化掉。

　　小蟲子一進(jìn)到補(bǔ)蠅袋里就甭想再飛出來了！

四年級寫植物的作文 篇3

　　我們總覺得植物的生命是脆弱的，但其實(shí)植物的生命是非常頑強(qiáng)的。

　　春天到了，所有的植物都展開自己的葉片、花瓣，小溪也在“嘩啦啦嘩”地作響。聽到春天來了，小魚在小河中快活地游動起來，大樹們也從枝條中萌發(fā)出了嫩芽。

　　那棵在山上的巖石上長出來的樹，它在沒有土壤和水份的滋潤下還能長得這么高大，可是一件非常了不起的一件事呀！

　　森林里的竹筍終有一天可以看見春天的世界，它使勁地往上頂去。可是有一塊石頭擋住了它的出路，但它并沒有放棄。它堅(jiān)持不懈地使勁頂著，終于把石頭給頂開了。破開泥土，它看了看四周，邊看邊說：“我從來沒看見這么美麗的世界，這里也太美了吧！”樹枝上有歡快的鳥兒在歡快地歌唱，美麗無比的蝴蝶在空中歡樂地舞蹈，整個(gè)世界變得熱鬧起來。

　　植物的生命非常頑強(qiáng)的，就像小草在秋天都枯萎了，但是只要春天的腳步一響起，小草又長了起來……

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