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      四年級(jí)夏天的作文

      時(shí)間:2022-07-28 20:39:23 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)夏天的作文匯編5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)夏天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】四年級(jí)夏天的作文匯編5篇

      四年級(jí)夏天的作文 篇1

        夏天的雨酣暢淋漓,是清爽的,是美好的。我喜歡夏天的雨。

        一個(gè)下午,太陽惡狠狠地烤著大地,把一個(gè)雞蛋掉在地上,恐怕也能立馬煎熟。一只只知了異口同聲地大喊“熱啊!熱啊!煩死了!”各種植物也都蔫了頭,毫無生氣,垂頭喪氣的。而我,也幾乎是被烤干了,豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來。

        就在這個(gè)時(shí)候,天上突然烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴……一場突如其來的大雨傾盆而下,就像一張大網(wǎng)把天空罩住了,把毒辣太陽也澆滅了。頓時(shí)泥土的芬芳迎面撲鼻而,清爽的感覺油然而生。啊!太好啦!下雨了,天,終于不那么悶熱了。

        雨小了一點(diǎn)點(diǎn),我和小伙伴們趕緊翻出雨衣,穿上就沖到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的神兵一樣,刷刷地飛降下來。我們伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲、甜津津的。

        這一場雨,滋潤了萬物。給人類帶來了清涼,給大地帶來了滋潤。小草更綠了,柳樹變壯了。一個(gè)個(gè)孩子在踩水玩耍,玩得不亦樂乎。我們正在觀賞雨中的美景時(shí),一絲陽光從剛剛密布的烏云后面偷溜出來。陽光與雨水的混合,折射出美麗的彩虹。

        哇,快看快看,有彩虹啊有彩虹!這時(shí)候,烏云全散了,雷電在陽光的照耀下也不敢再得意了,慢慢地消失了。而陽光經(jīng)過傾盆大雨的洗禮,也不那么惡狠狠了。

        我喜歡夏天的雨,總是給人帶來清爽、舒服和美好!

      四年級(jí)夏天的作文 篇2

        7月18日,我和媽媽去頤和園玩,頤和園是乾隆皇帝為他媽媽大壽時(shí)修建的皇家園林。我們從頤和園新建宮門進(jìn)去,媽媽先去借了導(dǎo)游講解器,然后來到十七孔橋拍照,去大船碼頭坐船,準(zhǔn)備渡昆明湖到清宴舫。后來決定先游覽文昌閣等景點(diǎn)后再坐船回來。

        仁壽殿門口兩邊都有一龍一鳳,龍?jiān)谂赃咗P在中間,龍的爪子上沒有圓球,導(dǎo)游說這意味著皇帝沒有權(quán)利了,據(jù)說是慈禧太后那個(gè)老妖婆干的玉瀾堂是關(guān)太子的地方,從那里出來我買了宮廷奶酪吃了,我覺得味道不好。來到長廊,它沿著昆明湖邊蜿蜒展開,有七百多米長,如果以四個(gè)柱子作一個(gè)房間,算下來就有四百多間房,房檐頂有兩萬多幅精美的畫。長廊上的人很多,昆明湖上吹來的風(fēng)夾著水氣很涼快。它的'中段是排云門,從這里上去是頤和園最雄偉的建筑——佛香閣。沿長廊走到盡頭就到了清宴舫,清宴舫是一艘黑白大理石做的石船,上面裝飾著歐式的花紋,非常漂亮,我們還拍了照。

        最后我們來到大船碼頭,去坐龍船擺渡,船上人很多,我好不容易在船頭找到座位。船穿過昆明湖面,先前看的景點(diǎn)一一在身后了,但是沒能看到西堤接天蓮葉無窮碧的美景很遺憾。頤和園真的很大,我們看了三小時(shí)八九個(gè)景點(diǎn)也只占園中三分之一的面積,真是很壯觀美妙!

      四年級(jí)夏天的作文 篇3

        夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一個(gè)手機(jī),盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟,沒人會(huì)來打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

        今天,是一個(gè)雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對我說:”你在考慮該干嘛對吧?我給你一點(diǎn)提示吧,比如:看書。你那書買回來還沒看呢!還有:睡覺;蛟S你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過于老媽,嘿嘿“我說。后來我在這兩個(gè)提示中糾結(jié),糾結(jié)了15分鐘,后來終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會(huì)近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個(gè)的時(shí)候,奶奶帶著表妹來啦,這下我知道該選擇哪個(gè)了,那就是陪我表妹玩。

        如果,我在上學(xué)的時(shí)候,她也能來我家就好了,因?yàn)樗軒臀曳潘尚那榕。呵呵?/p>

      四年級(jí)夏天的作文 篇4

        夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來看一下夏天吧!

        夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看著蜻蜓像小飛機(jī)一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主!

        夏天,我喜歡去公園里看荷花,因?yàn)槲蚁矚g這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙為我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶為我跳舞……反正,所有池塘里的小動(dòng)物們都會(huì)寵著我。

        夏天,我也喜歡約幾個(gè)伙伴去河里游泳,因?yàn)橛斡究梢宰屛視簳r(shí)消一消滿身的暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽著湍湍的水流發(fā)出的歌唱聲,我的心里頓時(shí)涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會(huì)讓我們感到好奇,每次游泳回來,我們都會(huì)帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武巖、大理巖、頁巖……

        夏天的晚上,我還會(huì)去樹林里抓知了,我拿著手電筒四處找啊找,不一會(huì)兒就抓到一只,這小知了可真調(diào)皮!正在我手上到處撞,還用它的小爪子抓我呢!

        夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說是不是呢?

      四年級(jí)夏天的作文 篇5

        一個(gè)夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀!蔽灮鹣x回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

        它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢!

        就這樣,它一個(gè)朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應(yīng)該幫助。

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