【精華】四年級(jí)夏天的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
1、今天的雨
7月5日星期四下雨
今天是個(gè)雨天，這陣雨并不大，細(xì)細(xì)麻麻的，像一些寶石落了下來(lái)。雨讓小草、小花、大樹(shù)都精神了上百倍。
昨天，烈日下，小草、小花和大樹(shù)像快要枯死了。不過(guò)，今天突然下起了小小的、細(xì)細(xì)的雨絲，像珍珠似的紛紛落了下來(lái)，救活了快要枯死的植物。這些植物，烈日下，無(wú)精打采；雨中，精力充足，像一位戰(zhàn)士。
2、今天的陰
7月9日星期一陰
今天是陰天，天上的云都快要把藍(lán)天擋住了。云好像在給我看表演，時(shí)而像小馬，時(shí)而像獅子，時(shí)而像大象。今天的風(fēng)并不是很大，而是微風(fēng)，輕輕地吹拂著，吹走了地面上的灰塵，吹走了樹(shù)葉上的小蟲(chóng)，也吹開(kāi)了我們的心。遠(yuǎn)處的荷花一朵朵開(kāi)放著，粉紅色的。綠綠的荷葉給荷花遮風(fēng)擋雨，讓他們安然地開(kāi)著。
啊，我喜歡今天的陰。
3、今天的熱
7月10日星期二晴
今天是個(gè)大晴天，太陽(yáng)火紅火紅的。曬得地面的植物都被枯萎了，我們也口干舌燥的。
而我們有最好的解暑方法：待在家里，可以吃西瓜，可以吹電風(fēng)扇，還可以吹空調(diào)。要是在室外的話(huà)，可以吃冰棒，喝冷飲，甚至可以到河里去游泳。
動(dòng)物的解暑方法有點(diǎn)奇怪的，有的吐著舌頭來(lái)解暑，拿就是狗；有的呆在河里解暑，那里有鱷魚(yú)，有河馬。還有的……
啊，今天可真熱呀！
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天到了，蚊子也猖狂起來(lái)，我家的蚊子隨處可見(jiàn)，它們好像觀光旅游的人，在這里四處閑逛，十分悠閑�？墒撬鼈儾幌裼慰椭皇切蕾p美景，它們還會(huì)吸血，所以我看見(jiàn)一只就拍死一只，想殺雞給猴看，不過(guò)蚊子似乎天不怕，地不怕，一只只地飛了過(guò)來(lái)。
蚊子也越來(lái)越多了，而且在我家還出現(xiàn)了一個(gè)“大塊頭”——大蚊，只見(jiàn)它長(zhǎng)著6只長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，身子又細(xì)又長(zhǎng)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子是它的嘴巴，好像一個(gè)死神，讓人看了就聞風(fēng)喪膽，不敢靠近它。但是我每次接近它的時(shí)候，它就像睡覺(jué)，理都不理我，仿佛我只不過(guò)是看不見(jiàn)的空氣。
蚊子也特別的煩人，每當(dāng)你擺脫了寫(xiě)作業(yè)講話(huà)的毛病，正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“麻煩制造者”——蚊子就來(lái)了，它在你耳邊發(fā)出很大的聲音，接著可能蚊子會(huì)飛到你的手上瘋狂地吸血，似乎把你的手當(dāng)作了天然“加血場(chǎng)”讓你無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。
夏天的蚊子可真是猖狂，讓人又氣又恨。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
夏天的雨真美麗，可愛(ài)的小雨滴變化多端，可愛(ài)的小雨滴嘩嘩響。
雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下來(lái)如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣，最后又連在一起，形成水柱。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿著婚紗；有的是粉色的，像可愛(ài)的小娃娃；還有的是黃色的，昂首挺胸的站著，又美麗，又好看。
樹(shù)林里的孩子成群的在一塊兒，他們拿著雨傘在一起轉(zhuǎn)圈，像一朵開(kāi)放的花一樣。他們圍著大樹(shù)跳舞，一起潑水，聽(tīng)滴答的雨水聲，我看見(jiàn)他們玩的那么快樂(lè)，也真想沖出屋子和他們?cè)谝黄鹜嫠�。雨越下越大，可這些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿離去。整個(gè)樹(shù)林充滿(mǎn)了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音，大樹(shù)哥哥也跟著他們一起笑起來(lái)。
風(fēng)夾著雨，雨抱著風(fēng)，夏天的雨是上帝，帶來(lái)快樂(lè)，我愛(ài)夏天的雨。
四年級(jí)夏天的作文 篇4
暑假，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì)，各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開(kāi)屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的`樹(shù)木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天，藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵，藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹(shù)上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹(shù)那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起，十分艷麗。
萬(wàn)松山上不僅僅景美，物也美。在萬(wàn)松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動(dòng)極了。
這次我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的美。生活中美的地方很多，只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
夏天到來(lái)了，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽(yáng)直射著地面，地面上熱得發(fā)燙。森林里的萬(wàn)物都是一副無(wú)精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰，愁眉苦臉；小樹(shù)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球弓著背，一副沒(méi)力的樣子；小花無(wú)力地低著頭，彎著腰，怎么都站不穩(wěn)。后來(lái)，雨姑娘看見(jiàn)大家都是愁眉苦臉的樣子，就決定下一場(chǎng)及時(shí)雨。
嘩啦啦，嘩啦啦……下雨啦，雷公公把鼓敲了起來(lái)，森林里的萬(wàn)物興奮極了！小草激動(dòng)地說(shuō)：“終于可以爽快地洗個(gè)澡了，多涼快�。≌嫦Ｍ院蠖歼@樣，可以讓我們別被太陽(yáng)烤著了！”后來(lái)，小草把葉片擺直，讓雨水淋在葉片上。葉片喝著水，欣喜若狂地說(shuō)：“太爽了，太爽了！雨下得越久越好，讓我淋個(gè)痛快�！被▋禾痤^，張開(kāi)小嘴，甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴里。小樹(shù)喝著甜美的雨水，欣喜若狂地說(shuō)：“這場(chǎng)及時(shí)雨真是來(lái)之不易�。∥乙磦�(gè)快活澡，讓我的枝葉更潔凈�！庇谑牵�(shù)展開(kāi)枝葉，搖著身子，雨水落在了樹(shù)枝上，沖洗著樹(shù)枝。
大雨過(guò)后，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹，多么美麗��！小草睜大眼睛，直勾勾地盯著彩虹，它仰著頭，享受著彩虹散發(fā)的魅力；小花挺著胸，眉毛高高揚(yáng)起，欣賞著彩虹的美麗；小樹(shù)的葉子是多么燦爛，它們嘴角上揚(yáng)，臉紅彤彤的，露出了一個(gè)燦爛的笑容，這是一派多么快樂(lè)的情景�。�
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