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      四年級(jí)感動(dòng)的作文

      時(shí)間:2022-07-28 15:29:19 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)感動(dòng)的作文匯總5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于四年級(jí)感動(dòng)的作文匯總5篇

      四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1

        感動(dòng)是什么?我常常在想。

        我坐在電視機(jī)前,看到了這樣的場(chǎng)景,心里不由自主的多了一份感動(dòng)—一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望著兩邊川流不息的汽車。她剛踏下一步,就立即縮了回去,像是怕汽車駛過來(lái)。卻還是收了回來(lái)。如此循環(huán),一下子就浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,老奶奶看看表,立即焦急起來(lái),臉上也多了幾分皺紋,可她又不能長(zhǎng)上翅膀飛上去,只好像根木頭似的立在那。

        時(shí)間毫不停步的走著,老奶奶的心情也隨著緊張起來(lái)。就在這時(shí),一位小伙子朝這走了過來(lái),他親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了!闭f(shuō)著,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來(lái),嘴里悄悄應(yīng)了一聲,便跟著小伙子走上了人行道。

        過了馬路,老奶奶竟說(shuō)不出一句話來(lái),只能眼睜睜地看著小伙子遠(yuǎn)去的背影……

        我的心一下子熱了起來(lái),電視里的那個(gè)小伙子也在我的眼中愈走愈大……

      四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2

        記得小時(shí)候,我還在幼兒園,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。

        那天下午,我們?cè)谟變簣@舉行了一場(chǎng)文藝演出,老師要求把椅子搬到操場(chǎng)上去,話音剛落,我們急忙排著隊(duì)伍,扛起椅子,但是,當(dāng)時(shí)我身體十分的瘦小,力氣也很小,等我剛邁了一個(gè)樓梯,不知怎的就摔倒在樓梯上,血流了出來(lái)。邵辰陽(yáng)和陳嘉愷見我這個(gè)樣子,急忙跑了過來(lái),邵辰陽(yáng)一手搬著我的椅子,另一只手搬著自己的椅子,陳嘉愷一只手扶著我,另一只手拿著自己的椅子,艱難地走下了樓梯,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。

        等演出結(jié)束后,當(dāng)我正要搬著椅子在樓梯前,邵辰陽(yáng)和陳嘉愷又同一個(gè)時(shí)間跑了過來(lái),一手拿著自己的椅子,另一只手拿著我的椅子,奮力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了課桌前。

        看著這一幕,我的心暖暖的,這就是人世間的友誼,讓我感到生活在這個(gè)班級(jí)是多么的幸福。當(dāng)時(shí)我連謝謝也說(shuō)不出來(lái)了,現(xiàn)在我的腦海里還浮現(xiàn)著這一幕。

        人世間的真情多么的美好,這令我感動(dòng),我令我嘆服,這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,不曾忘懷。那邵辰陽(yáng)和陳嘉愷的友誼,真令我感動(dòng)。

      四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3

        在一生當(dāng)中,會(huì)有很多讓你感動(dòng)的事,感動(dòng)是無(wú)處不在的。

        記得那是我上二年級(jí)的事了,那時(shí)候我的學(xué)校在舉行廣播操比賽。我們都很想在這次比賽中脫穎而出,拿到冠軍。于是我們一到課件休息就開始練廣播操,希望不會(huì)給班級(jí)丟臉。班主任趙老師看見了我們都如此努力,在體育課時(shí)親自帶我們?nèi)ゾ毩?xí)。我們都感動(dòng)不已,因?yàn)橼w老師帶病來(lái)給我們上課的,而且當(dāng)時(shí)又是夏天。每次體育課趙老師都陪我們下去,操場(chǎng)上響起了趙老師那清脆的聲音。

        時(shí)間飛逝,離廣播操比賽只有一天了。而在前一天的上午,我們的'數(shù)學(xué)老師告訴我們趙老師去醫(yī)院看病了,不能來(lái)陪我們了。在那么熱的天氣里,趙老師每天都拖著帶病的身子陪我們練習(xí),還幫我把不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作糾正過來(lái),而且口令叫得很響,怕同學(xué)聽不到。我在心里暗下決心:一定要把廣播操做得最好,以感謝趙老師這么多天的訓(xùn)練。操場(chǎng)上又響起了我們整齊的口號(hào)聲。

        比賽開始了,還沒輪到我們呢!我們只好在原地站著。我又看見了如此熟悉的身影——趙老師。趙老師回來(lái)了!趙老師不顧自己的身體,回來(lái)了!趙老師坐在我們身邊的凳子上,笑瞇瞇地看著我們。突然有人暈倒了,趙老師馬上走過去,把自己杯子里的水給她喝。趙老師把她扶到陰涼處,讓她休息一下。輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地,整齊地做著動(dòng)作。有人踩了我一腳,我的鞋快掉了,可我不能蹲下去把鞋子穿好,因?yàn)檫@樣就會(huì)被扣分,大家這么辛苦地練就白費(fèi)了,也辜負(fù)了趙老師對(duì)我的信任。所以我抓緊時(shí)機(jī),在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。

        比賽終于結(jié)束了,我們也取得了好成績(jī)!

        這就是我這十幾年來(lái)最感動(dòng)的事!

      四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4

        “愛哭是女孩子的專利”,我是個(gè)女孩子,但是我不喜歡哭泣,可是在那一次,我流下了感動(dòng)的淚。

        記得,在那次放學(xué)的時(shí)候,外面烏云密布,下著瓢潑大雨。可是,我沒有帶傘,只好在教室里焦急的等著家長(zhǎng)來(lái)接我,但等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒人來(lái)接我,我看著窗外的大雨,等待著,我看到雨中的小花、小草、大樹都低著頭,覺得他們也很傷心。夜,漸漸的向我走來(lái),最后我決定頂著書包跑回家,我把外套脫下來(lái)裹在書包的外面,防止書包里的書本被澆潮,當(dāng)我頂著書包正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在雨中漸漸的有一個(gè)大人正冒著大雨跑過來(lái),一看,原來(lái)是我的奶奶,她手里拿著一把傘,自己卻沒有打,看我跑過來(lái),立即把傘撐開遮在我的頭上。我問:“奶奶,你為什么不自己打傘啊?”奶奶卻說(shuō):“沒事,今天你媽出差了,所以我來(lái)接你,有點(diǎn)晚了!蔽艺f(shuō):“沒事!边@時(shí),我的眼淚伴著雨水流下來(lái)……

        在世上,母愛是偉大的,奶奶的愛同樣也是偉大的。

      四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5

        “向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)在發(fā)芽!”是啊,正如《追夢(mèng)赤子心》中的這句歌詞所唱的,為了完成自己的理想,就算有再多的磨難阻擋在前方,我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去,縱使野火燎原,有一天也會(huì)重新在發(fā)芽。

        我和這首歌很有緣分,我第一次聽到他是在南非世界杯的轉(zhuǎn)播上,但我不知道他叫什么名字,在網(wǎng)上苦苦找尋了很久,也沒有找到。那天和朋友爬山時(shí),他用手機(jī)播放了這首歌,我聽了如獲至寶,急忙問他叫什么名字,我的朋友告訴我,他叫《追夢(mèng)赤子心》。

        回到家后,我急忙打開電腦,我迫切的想了解這首歌,因?yàn)槲姨矚g他了,不僅僅是旋律,還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網(wǎng)搜了他的資料。這首歌由gala樂團(tuán)創(chuàng)作,是主打歌。

        我喜歡他,還因?yàn)樗氖至钊烁袆?dòng)的MV。這首歌的MV講述了一個(gè)個(gè)受盡了冷眼嘲笑的少年,不畏艱辛,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,最后成功的故事。

        而我印象最深的是一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,他只能依靠鐵架的幫助走路,他想成為運(yùn)動(dòng)員,在他追求理想的道路上受盡了嘲笑,但他最后掙破了鐵甲的束縛,迎著朝陽(yáng)向前跑下去。

        MV到這里就結(jié)束了,我的眼睛也濕潤(rùn)了,可能我的描述并不感人,并不完美,但我知道,我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑,一顆可以打破命運(yùn)的枷鎖的,一顆不畏艱難勇往直前的,一顆和他一樣的,真正的赤子心!

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