【精品】四年級同桌的作文匯總9篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級同桌的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級同桌的作文 篇1
從上學開始,我已經(jīng)換過好多個同桌了,我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。
還是二年級的時候,有一中午,上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話,有的站在板凳上大聲喧嘩,教室里亂成了一鍋粥。突然,劉老師進來了,教室里立刻安靜了下來,緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤,皮膚有點黑,一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他,就是來自云南的涂世康。
這學期,老師給我們重新調(diào)整了座位,每個人都換了新的同桌,我也有了現(xiàn)在的新同桌―――涂世康。
他的數(shù)學在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊涂,尤其是拼音,所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現(xiàn)在的自覺性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯題,之后才去玩。他還有點小馬虎,偶爾會忘抄作業(yè),但是他會在課間及時把漏做的作業(yè)寫完。他還樂于幫助同學,有同學沒帶多余的本子,他會伸出援助之手?墒,他卻有個壞毛病――亂動我的東西:拿我鉛筆盒里的紅花;未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家挨罵;有時候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌,你什么時候能改了這個壞毛病。
這就是我的同桌——涂世康。
四年級同桌的作文 篇2
同桌的你陪我度過了275天,1925節(jié)課。在這期間,有苦有樂,但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā),長長的睫毛,大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。
剛開學的時候,老師把你我調(diào)在一起,那時我連話都沒說,因為我們都很內(nèi)向,不愛與人交流,不知不覺中我們就成了好朋友,一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道,你的外號可不像別人的屈指可數(shù),"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣,有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。
你很樂于助人,比如:我的筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。
當然,我也會幫他。
到了期末,大家都在復習,可是你我最特殊,因為我就在一邊教著你,到了最后你考了高分,就過來謝謝我,我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來,估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來,我是楊凱棟,你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助,成長了許多,希望在五年級里我們能更上一層樓。
四年級同桌的作文 篇3
我的同桌是一個特別“奇葩”的人,他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。
他的個頭較高,平時總是一幅吊兒郎當?shù)拇虬纭K糁活^黑亮的短發(fā),略帶些嬰兒肥的面龐,還有白凈細膩的皮膚,看上去十分可愛。他的眉心有一粒黑痣,這也是他的“招牌標志”。濃濃的眉毛下,是一雙漆黑靈動的眼眸,仿佛蒙上了一層淡淡的水霧,猶如寶石般美麗。他有著挺翹的鼻頭,紅潤的嘴唇,光看他的外貌,誰也不會聯(lián)想到他是一個超級“二貨”。
他的思維可以說是天馬行空,和他聊天時,我常常要提心吊膽,說出的每一個字都要仔細斟酌,生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在寫作業(yè),他陰險地笑著問我:“我們來玩?zhèn)游戲,怎么樣?”“好。”我頭也不抬,他這點“奸計”能騙到我?“游戲的規(guī)則是,”他頓了頓,接著說,“我說一個單詞,你就按字母表的順序說一個字母。我先說——pig!”“A(哎)!”我想也沒想就脫口而出,話音剛落,我立馬就后悔了——這不是變相承認我是豬嘛!剛想罵他,就聽到他高亢的大笑聲:“哇哈哈!終于整到你了!”我無奈地搖頭,打那以后,我就再也不敢“說話不經(jīng)過大腦了”。
他雖然總不正經(jīng),但成績卻出奇地好,在班上擔任了班長一職,還是我的競爭對手。但我也要謝謝他,如果沒有他,我就沒有壓力也沒有動力;如果沒有他,我的小學生涯也不會有這么多的歡樂!
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌,是一個女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說個不停。她是一個比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然,她比我活潑、熱情。但說實話,成績上她真的不如我。但,也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧,那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了,忘記了好好地聽。特別是數(shù)學,錯過了聽課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來請教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是,英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她,她也會主動地來教我。熱情的她,滔滔不絕、知無不盡,教得也真是再清楚不過了。
平時里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會主動幫我撿起來;我沒帶任何學習用品,她會借給我;有些學習資料我忘抄了,她也會借給我抄。
這就是我的同桌,一個活潑、熱情的女生。
四年級同桌的作文 篇5
是你,在我悲傷時告訴我:要堅強!
是你,在我考試沒考好的時候給了我鼓勵!
也是你,在我傷心難過時第一個發(fā)現(xiàn)我的情緒,給予我安慰!
在四年級這一個學期里,你為我付出太多,謝謝你。你記不記得四年級時我對你發(fā)火,你就坐的端端正正,嘴里還說了一句:發(fā)火長不高!我那時候向你抱怨周末補習班太多,你也只是小聲安慰我,后來我才知道你的輔導班更多,周六周日幾乎沒有喘息的時間。
你學習很好,每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服,只有我知道你真的非常努力,下課了也從不出去玩,每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長,大大小小的事情你都處理的特別好,老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心,從來沒有落下過什么東西,每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆,我借你的借了一個學期,你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆,但還是偶爾會借你東西,真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺得很幸福,謝謝你,同桌!
四年級同桌的作文 篇6
我們每天都生活在一個快樂的校園里,在校園里我不僅學到了很多知識,還結(jié)識了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。
他個頭比我矮些,一對大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。我們每天都一起上學,放學,一起寫作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點值得我去學習。
記得一天中午,我在寫數(shù)學作業(yè),正用鉛筆和尺子畫圖,只聽“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒有卷筆刀,這可怎么辦!
我正準備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個星期,他問我借三角尺,我沒借給他,今天他會借給我嗎?想著,我想開口的說,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見了,他二話不說,塞給我一根鉛筆,說:“你拿去用吧!蔽逸p輕地說了聲:“謝謝!彼倚α诵φf:“沒關(guān)系,助人為樂嘛!蔽腋袆訕O了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對他說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應該的啊。”喬崔笑瞇瞇地說。
這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸!同學關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!
四年級同桌的作文 篇7
在學校我有一個很好的.同桌,她的名字叫張靜玉,她長得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,她的身材微胖性格活潑有點暴力,但可愛起來還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的時候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包,當老師讓寫字的時候,我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌:“嗨,張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀,我沒有帶文具包!睆堨o玉說:“早說嘛,我借你,給!蔽液荏@訝心里想:張靜玉這一次怎么這樣大方呀,她平時調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張靜玉點燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西。“我們到了同學們,下車吧,”老師說,同學們陸續(xù)的下了車,老師說:“好了開始自由活動了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說:“張靜玉,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會兒其他同學也來了,我們一起說笑一起吃午餐,當我們一起分享的時候張靜玉卻低下了頭,我問張靜玉:“你怎么了,我們一起分享吧,”張靜玉嘟囔著:“我不要分享我的午餐,”我說:“分享才是真正的快樂呀!”張靜玉這才醒悟,她說:“來,我們一起分享吧!”
我的同桌好像時時變?nèi)艘粯,有時候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時候又像大孩子一樣懂事。
我的同桌雖然有時候看起來挺不靠譜,但她依然是我的好同桌。
四年級同桌的作文 篇8
我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——小明。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他是我的同桌小明。
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學,一起回家,一起思考難題……
有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!小明這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,小明一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。
不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,小明的腳和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!
這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見小明輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
四年級同桌的作文 篇9
李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時的分開的時候,但是今年上學期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來有兩個酒窩,是一個又美麗又可愛的陽光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。
有一次,上語文課的時候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見我這么著急親切地問:“你連自己都不會寫嗎?”我著急地說:“不是我不會寫,是我忘帶鉛筆盒了。”只見,她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說:“給你,你用吧!蔽夷眠^筆感激的小聲說:“謝謝你,老同桌!彼f:“不客氣!蔽覀儌z笑了,然后,又埋頭寫起來,我也幫助過老同桌。每次她有數(shù)學題不會的時候,我會耐心地給她講解,直到她明白為止,有時候我還幫她拿書包,我們互相幫助。
我們班上有幾個調(diào)皮的孩子,好說她走路像企鵝一樣。一開始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續(xù)說她走路像企鵝,她忍受不了了的時候就會爆發(fā)出了,近的話就踢他們一腳;遠的話,就去追,邊追邊大聲說:“叫你們在笑話我,欺負我!蔽以谝慌钥吹媚康煽诖簦l被欺負之后也會忍受不了的。
偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架,爭得面紅耳赤的時候,有的同學就說:“快來看啊,夫妻吵架了!卑嚅L的聲音是最高的,我非常生氣地說:“我們是好朋友,不是夫妻。”他們還說的話,李怡寧就會追打他們,邊說:“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們再亂說,我就告老師了!
這就是我的同桌,一個又樂于助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。
【四年級同桌的作文】相關(guān)文章:
同桌的四年級作文03-11
同桌四年級作文03-27
我的同桌四年級的作文12-13
同桌的你四年級作文12-09
我的四年級同桌作文02-25
我的同桌四年級作文07-24
我的同桌-四年級作文05-18
四年級作文我的同桌06-29
同桌的你四年級作文08-21
我的同桌四年級的作文12-13