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      四年級橋的作文

      時間:2022-07-26 17:49:06 四年級 我要投稿

      實用的四年級橋的作文匯編5篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級橋的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的四年級橋的作文匯編5篇

      四年級橋的作文 篇1

        說起橋誰也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請讓我為你們介紹一下吧。

        功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動藍(lán)鍵,第二層橋面即觀光橋面就會迅速升高到比地面高出300米那是你會感到自己是多么的渺小,還會出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個按鈕如果你想下去就按動它電梯就會把你送下去。

        功能二:就算你是盲人也不必?fù)?dān)心,按動綠鍵盲人專用人行道就啟動了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會自動停止還會發(fā)出“已到橋頭請下橋”的親切的語音提示提醒你到了橋頭。

        功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測到你有沒有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會被大手抓住并且自動報警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會被大手救起來放回人行道。

        等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。

        至于這種橋的名字嗎就請你們來為它命名。

      四年級橋的作文 篇2

        橋?大家一定都不陌生吧?今天,我就來給你們介紹一下。

        獨木橋是古時候人民用斧頭砍下樹木,然后就地一推,就成了獨木橋,可是獨木橋很不安全,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,是很容易斷的。

        石拱橋是古人繼獨木橋之后發(fā)明的第二種橋,這種橋下面有很多小拱洞,是可以防止?jié)q潮的,水可以從小拱洞中流走,只不過不能在太寬的河水上架,否則非拱到天上哦!

        長江大橋可是一大壯舉!就連可親可敬的毛爺爺還為它題過詞呢!內(nèi)容是:“一橋飛架南北,天塹變通途!遍L江大橋是很堅固的,用鋼鐵做成,可以過火車,真可以稱是為武漢江面上的一條“鋼鐵巨龍”啊!

        立交橋是最常見的橋了,以各種各樣的姿態(tài)橫跨在公路上,就是為了使交通方便,很快速拐彎,還能不等紅綠燈就可以快速行駛,真的是又實用又美觀。

        現(xiàn)在的橋都越來越寬,越來越安全,這代表著祖國的明天會更好,世界的明天會更好,人類的明天會更好。

      四年級橋的作文 篇3

        什么是橋?現(xiàn)代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義

        也是豐富多彩的。

        在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問,最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。

        歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設(shè)計建造的

        對!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?

        著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,跨過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋!

        不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!

        如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋,它們是——

      四年級橋的作文 篇4

        15年后的我是一個偉大的發(fā)明家。我想人類過大馬路的時候,最安全就走天橋,我再發(fā)明一個。

        我的.橋非常厲害?刹灰】此!如果你要去天上觀光,當(dāng)你走上去時,上面會有一個定位儀,在上面寫上你的名字,做電梯還是步梯,去云朵城還是太陽宮或去彩虹橋觀光,如果你要去另外一個城市或國家,在定位儀上寫上你的名字,按一下去哪兒就行了。

        我的橋會根據(jù)你的心情自動調(diào)節(jié)圖案,如果你心情很好,無論你走到那兒,橋上都是太陽的圖案,如果你心情不太好,橋上都是烏云的圖案,如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場,橋上都是下大雨或大雪的圖案。

        如果你想觀看世界各地的風(fēng)景,如:你說:“我要看九寨溝,橋下全都是九寨溝的著名風(fēng)景”。

        天氣炎熱時,橋上會在你背后弄出一個支架,支架上面會有一個隨身小空調(diào),你走到哪兒,它就跟到哪兒。如果你不用,你就按一下“關(guān)”,它就不跟著你了。如果你想開,支架上有一個手遙控器,它不費一點電池,因為它的能量來自太陽能。這個手是機(jī)器做的,你按大拇指就是“開”,小拇指就是“關(guān)”。如果你想把風(fēng)調(diào)大就按食指,如果你想把風(fēng)調(diào)中,就按中指,你問無名指干什么,它會把風(fēng)調(diào)小,以免你感冒。隨身小空調(diào)會根據(jù)季節(jié)變化,做出適合季節(jié)的風(fēng),夏天吹冷風(fēng),冬天吹熱風(fēng),春天和秋天則會吹出自然風(fēng)。

        人們都為我的橋歡呼而高興,因為未來的橋真是太好了!

        忘了告訴你,我的橋叫彩虹通天橋。

      四年級橋的作文 篇5

        一大早,云兒在天上綻開了笑窩,太陽露著紅撲撲的臉蛋兒出來了。小兔一骨碌從床上起來。吃完早飯,小兔就帶著高興的心情走向河對岸的學(xué)校。

        可剛踩上小橋,就聽到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊,發(fā)愁了。它想:完了,獨木橋斷了,今天去學(xué)?隙ㄒt到了。怎么辦?我們的老師可是很嚴(yán)厲的呀!小兔越想越害怕,就一屁股坐在草地上哭了起來。正在這時,小猴也向這里走來了。它看見小兔哭得這么傷心,就問:“小兔,你為什么哭呀?”小兔帶著哭腔說:“獨木橋斷了,我不能去學(xué)校了。”小猴搔搔頭,想了一個辦法,它對小兔說:“有了,我去找根木頭,把橋修一修!眲傉f完,小猴飛快地向前跑去。過了一會兒,小猴回來了,只見它大汗淋漓地扛來一根木頭。

        經(jīng)過小猴的一番努力,小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你,小猴,你真是個好心人。”

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