四年級(jí)冬天的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
秋高氣爽的秋天逐漸過去了，寒風(fēng)淅淅的冬天逐漸來了。
冬天像一位法力強(qiáng)大的魔術(shù)師，他走過的地方變成了另一副模樣。你看：魔術(shù)師走過那清澈見底的小河，以往那快樂的歡笑聲不見了，變成了一塊塊晶瑩透亮的厚冰，那厚冰死氣沉沉的，一點(diǎn)兒也沒有生機(jī)。魔術(shù)師又走過一片蔥綠夾微黃的樹林，樹林頓時(shí)變了樣，以往那歡樂的鳥鳴聲不見了，變成一片枯枝敗葉。魔術(shù)師又走過草原，草原似乎有些動(dòng)搖，接著，草兒不像那么蔥綠了，變成了綠夾黃色。在萬物中唯一蔥綠的只剩下這三個(gè)：松、竹、梅。你看：松樹在寒冷的風(fēng)的強(qiáng)勁夾擊下依然直、綠。竹子似乎被風(fēng)吹倒了，但它還是那么頑強(qiáng)，抵抗著風(fēng)的寒氣。最可愛的還是那盛開的梅花，一朵接著一朵，多么神奇��！在寒風(fēng)里，唯有一絲梅花的芳香，沁人心脾。
冬天像一位有法力的天神，他用法力把動(dòng)物們都開始冬眠。用他的法力把蛇都開始冬眠，蛇挖了一個(gè)很大很大的洞，在里面驅(qū)寒取暖。不僅這樣，熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢！熊先躲進(jìn)暖和的山洞，再鋪好床位，然后就開始睡覺了。這些動(dòng)物要睡到春天，但愿它們做個(gè)好夢(mèng)呢！
冬天像一位有神力的老爺爺，他走到哪兒，哪兒就千變?nèi)f化。老爺爺走到學(xué)校里，學(xué)校的同學(xué)都穿上了厚厚的棉襖，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是藍(lán)色的……真是玲瑯滿目、色色俱全。老爺爺又走到小區(qū)里，小區(qū)里的人都穿上了皮大衣，狼皮大衣、羊皮大衣等。老爺爺有走到了鳥的地盤，鳥兒們都開始大批大批地向溫暖的南方遷移，仿佛馬上就要被凍成冰兒似的。老爺爺又走到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物們都不想活動(dòng)，趴在那邊無精打采的。
冬天已經(jīng)來臨了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
四年級(jí)冬天的作文 篇2
家鄉(xiāng)的冬天在我看來是美麗的。
家鄉(xiāng)的雪美，看那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，不一會(huì)兒大地便披上一層雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上，一層雪白的漆就印在墻上了。呵呵多調(diào)皮啊！更調(diào)皮的還在后面呢。他悠閑地在空中搖擺看見行人便落在行人的衣服和脖子上。使人一涼，他孫悟空似的搖身一變成了一滴小水珠，美極了。
家鄉(xiāng)的田野美，看。一眼望去那麥苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心，拿了厚厚的被子，給了麥苗。麥苗這才暖和，甜甜的睡著了。冬姐姐的心這才落了。
家鄉(xiāng)的人心美。今天過年這是我們家的餃子你嘗嘗。我說謝謝。這大過年的在一起吃飯多熱鬧。我說對(duì)。我穿的不多呀？怎么這么熱。
這就是我們這的家鄉(xiāng)。
看小水珠有頑皮了，冬姐姐你還在幫麥苗該被呀！今天的餃子倍香。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
“呼！呼！呼！”冬姑娘來了，她帶領(lǐng)著雪精靈們來探索大地。
一天過去了，雪精靈們已經(jīng)躺在大地的任何角落中！大地一夜之間到處都是雪白雪白的，孩子們?cè)缫呀?jīng)迫不及待去雪地上打雪仗、堆雪人，有些大人們地整裝待發(fā)去和孩子們一起享受著冬天帶來的快樂！
有些滑雪愛好者們，準(zhǔn)備好滑雪裝備，興奮地來場(chǎng)激烈的滑雪比賽，有些人摔了一次又摔一次，他們有著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
還有些爬山的.愛好者們，早已準(zhǔn)備登上雪山的最高處。在這登雪山途中不怕摔跤、不怕嚴(yán)寒、不怕饑餓。只要能登上雪山的頂峰，就可以享受這冬天帶來的美麗風(fēng)景，再多付出也是值得！
那些花草樹木們被雪覆蓋住本來的面目，但仔細(xì)一看，卻真是一幅美景，讓人贊不絕口！樹枝上掛著閃閃發(fā)光的冰溜，遠(yuǎn)看，它們就像一棵棵帶有靈氣的樹！
這就是冬天，一個(gè)美麗動(dòng)人的冬天！我想肯定有許多人會(huì)歡呼著：“盼星星，盼月亮，終于等到了冬天，真是美極了！”
四年級(jí)冬天的作文 篇4
金燦燦的秋天過去了，我們又迎來了白茫茫的冬天。
早晨，天還是一片漆黑，大家都不想起床。因?yàn)槎斓脑绯坑掷溆趾�，只有小學(xué)生很早起來去上學(xué)了。
樹木的葉子已經(jīng)掉光了，只有松樹還是那么碧綠。其他的樹，有的光禿禿的，有的還剩下沒幾片葉子，它們好像都睡著了，像是在等春天來幫它們換上新的葉子。
過了二十幾天，雪花開始從天上落了下來，像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在四處跳舞呢！小朋友們常常等雪停后，在地上堆雪人、打雪仗，因?yàn)榈厣系教幨茄�，而且有些厚。如果雪不厚的話，打雪仗和在雪地上畫畫就更適合。
冬天雖然有些冷，但小朋友們可以在雪地上畫畫，打雪仗、堆雪人，冬天給孩子們帶來很多快樂。還有雪花的精彩舞蹈，也是冬天最值得期待的！
四年級(jí)冬天的作文 篇5
冬姑娘悄悄地走到了人間，為大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知過了多久，原本寂靜的院子熱鬧了起來。瞧，孩子們紛紛來到了院子中央，堆起了雪人。他們快樂極了，發(fā)出陣陣歡聲笑語，就連他們堆的雪人，也是樂呵呵的樣子。幾個(gè)年輕人趕了過來，打起了 雪仗，雪球在空中輕快地劃過。
我想看看院子外面的情景，于是走出院子來到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪，一群環(huán)路工人們正在鏟雪。他們滿臉通紅，呼著熱氣，奮力揮舞著鐵鏟。他們一定很累，但是個(gè)個(gè)面帶笑容。我聽到 其中的一個(gè)人說：“大家加油啊，將積雪鏟走。不然凍成了冰，人們走在上面可就危險(xiǎn)了！”這時(shí)，幾個(gè)路人經(jīng)過，沖他們高聲說：“謝謝啦！”我感到了一股暖流在人們之間傳遞著，天氣不再那么寒 冷了。
當(dāng)我再回到院子里時(shí)，這里更熱鬧了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來品味雪景了。小院里滿是樂淘淘的氣氛。
這時(shí)，兩個(gè)高大的身影吸引了我，那是院墻旁的兩顆大雪松！環(huán)顧四周，院子里原本那些郁郁蔥蔥、高大健壯的樹木，都已光禿禿地張著枝干，無力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵大雪松，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的 戰(zhàn)士，身著綠色軍服，披著雪白的戰(zhàn)袍，莊嚴(yán)地屹立著，靜靜地守護(hù)著我們。我對(duì)他們不由得肅然起敬！
這個(gè)冬天不再寒冷，一場(chǎng)冬雪，更讓我們感受到了快樂、溫暖和感動(dòng)！還有誰有理由說這個(gè)冬天不是美好的呢？
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天到了，我出門去欣賞冬天的風(fēng)光。沿著小路，走在田埂上，幾株碧綠的油菜苗和蠶豆迎著風(fēng)舒展著身子，路旁叢生的野草在冬風(fēng)中也消失得無影無蹤。池塘里的蘆葦也失去了往日的青翠，枯黃的桿上，只有白雪似的蘆花在空中狂舞著，農(nóng)家小舍旁高大的白楊，只剩下筆挺的枝干，如同矗立在邊疆的戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中堅(jiān)守著自己的崗位。
往日的燕子也被寒風(fēng)驅(qū)逐，再也覓不到它們的足跡。殘破的小橋下，流水孤獨(dú)地重復(fù)著一首單調(diào)的歌，只有喜鵲在田野上蹦蹦跳跳地覓食，給這片蕭索的原野帶來絲絲生機(jī)。
眼前大自然中的草木正不懼寒冷在寒風(fēng)中經(jīng)歷著枯榮輪回，等待著春天的萌發(fā)與新生，作為一個(gè)蓬勃的少年，我有什么理由眷戀溫室，讓自己柔弱成一朵禁不得風(fēng)雨的小花呢？想到這，我不禁向天空伸展雙臂，我要像自然界的草木一樣去接受人生的洗禮。
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