【實用】四年級冬天的作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級冬天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級冬天的作文 篇1
早晨，剛醒來，就看見一縷溫暖的陽光從窗外射了進來。我趕緊起床，拉開窗簾，頓時暖和的陽光灑滿了整個房間。
這真是一個難得的好天氣，我和媽媽決定去碧洲公園曬太陽。太陽公公將他那金色的光灑在公園里，一切都變成金色的了。天空藍藍的，飄著幾朵白云和那金燦燦的太陽組成了一幅美麗的畫卷。河水緩緩地流著，清澈見底，在陽光的照射下水草在河底舞動著纖細的腰肢。
溫暖的陽光把冬天的寒冷趕走了，大家都從房子里走了出來，享受這溫暖的陽光。你看，有幾個老人正坐在那邊的石凳上玩撲克；有幾個年輕的小伙子在廣場上打羽毛球；有些小朋友在滑冰，有些小朋友在玩游戲……天鵝湖邊，有幾只大白鵝在游來游去，樹枝上一群小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：‘今天的陽光真暖和�。 肿訕湓陉柟獾恼丈湎赂拥木窳�。
冬天的陽光是溫暖的柔和的。它不像夏天的那么熱烈，那么炎熱。冬天的陽光給我們帶來了溫暖和歡樂，我喜歡冬天的陽光。
四年級冬天的作文 篇2
我愛冬天
冬天的雪是潔白的、無瑕的，屋頂上的雪在陽光下融化了，從屋頂上一滴一滴的掉下來，發(fā)出了滴答滴答的聲響，仿佛是在表演一曲交響樂，晚上一刮風(fēng)，溶化的水又結(jié)成了冰，風(fēng)一吹，樹上唱出叮當(dāng)當(dāng)悅耳的歌聲。一萬過后，推開門，一個銀白色的世界，像給大地披上了一件銀白色的外衣。下課了，我和同學(xué)們都到操場上玩打雪仗，你一扔，我一扔，有的雪球打到了旁邊正在堆雪人的同學(xué)的臉上。我和同學(xué)的臉都凍得通紅，但玩得還是很高興。天太冷了，我穿著厚厚的棉襖，坐在溫暖的火爐旁邊真舒服。天空下著雪花，弟弟把它當(dāng)做糖果，差點牙齒都要松了。雪越來越大了，當(dāng)我推門時發(fā)現(xiàn)打不開，原來是雪下得太大，把門堵住了。
我最喜歡站在雪地里，拿著棍子在雪上練字，上面寫“冬天是一個美好的季節(jié)，大地媽媽好像微微地笑了笑�！倍煺媸且粋�寒冷的季節(jié)，只要一到冬天，我的笑容就少不了。
四年級冬天的作文 篇3
冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機，邊觀察邊學(xué)習(xí)語言表達，效果最好。
雪中觀察一一展開想象
天空剛開始下雪的時候，雪花是什么樣子？雪下大了，雪花又是什么樣子？展開想象，用“雪花怎么樣，像什么”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。
我們來讀讀下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚在空中飛舞，像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。
雪后觀察——注意變化
雪后的景色與平時有什么不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發(fā)生了什么變化，用上形象的語言，分別加以描述。
讀讀下面的句子：
漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白床單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。
小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！
寫滑旱冰
小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時候，注意從下面兩個方面觀察和體驗，然后寫下來，一定很有趣。
第一個方面：場面描寫
蹬上漂亮的旱冰鞋，走進旱冰場，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面，這時可以用上“有的……有的……”句式來表達，當(dāng)然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。
下面的句子就是場面描寫，寫出了滑冰的愜意。
這里人山人海，大家都穿著滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢，有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……
第二個方面：動作描寫
學(xué)滑冰得會身體和腳協(xié)調(diào)配合，所以，在寫滑冰的時候，寫寫這些肢體配合的動作，用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。
看看下面的動作描寫：
跟著他人學(xué)：哥哥一邊教我，一邊做示范：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點滑冰的架式！
自己練習(xí)滑：剛開始我拖著沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動，練了一會兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟著滑出第二步，兩只手左右擺動。停止的時候雙腳并攏，身體就站住了。
當(dāng)然，在運用動作描寫滑冰過程的時候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。
四年級冬天的作文 篇4
冬天來了，寒流也來了，小河結(jié)冰了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來臨了。下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地 上、樹上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的 ，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧�？伤駛�調(diào)皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松 柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。 街上的商店已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開門了，我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去 尋找冬天的早晨。 旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭，一個、兩個、三個······操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向 他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑…… 一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的顏色，而我最喜歡冬天。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的世界，來到一個晶瑩剔透的童話的世界。松 的那清香，白雪的那冰香，給人們一種梁瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
四年級冬天的作文 篇5
每當(dāng)?shù)搅硕�，一天比一天寒冷，北風(fēng)一直呼呼的吹，每個人都被吹得東倒西歪，樹木都脫衣服，人們都戴上口罩、穿上毛衣、羽絨外套，我也不例外。一走進教室，沒有一個人認識我，有人以為我是搶匪、小偷，因為媽媽把我包得像肉棕，后來我才大聲說：“我是昀臻！”全班都呵呵大笑了！
寒冷的冬天，還真難受��！但也來說說冬天里我的最愛吧！那就是過年、圣誕節(jié)。過年時。家家戶戶都要吃團圓飯，吃完就可以拿壓歲錢，是小朋友最開心的事，因為這就是小朋友發(fā)大財?shù)暮脵C會�。∈フQ節(jié)時也是小朋友最開心的時刻了，每年的平安夜，傳說中的'圣誕老公公就會開始送禮物，圣誕節(jié)當(dāng)天每個小朋友，收到的禮物一定是自己最喜歡的禮物，因為圣誕老公公就是自己親愛的父母��！
寒冷的冬天，我一聽到吃火鍋，我就會垂涎三尺，口水都快流出來了。熱騰騰、香噴噴的火鍋一吃下肚，全身都暖呼呼。吃完火鍋回到家，洗完澡，就趕緊躲進被窩里夢周公，做個幸福的美夢！結(jié)果真的耶，我還夢到我又去吃火鍋，吃得我滿頭大汗，在夢中醒來呢！
冬天有時帶給我們歡樂無比的心情、有時帶給我們許多的不方便。不過寒冷的冬天，已經(jīng)快要結(jié)束了，充滿花香、草香的春天即將來臨了，蝴蝶出現(xiàn)了，花花草草都開了、都綠了！冬天過了，讓我們一起來迎接等待已久、繽紛燦爛的春天吧！
四年級冬天的作文 篇6
今天下午上課的時候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一會兒，就變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚，漫天飛舞，從天而降。等到我們放學(xué)，門外已經(jīng)是白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。
我跑到草地上去踩雪，松松的，軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲，真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪，捏成了團，互相扔來扔去，打起了雪仗。然后，我們又去堆雪人，我唱著爸爸曾經(jīng)教過我的一首兒歌：“雪花雪花你別忙，請你幫我蓋新房……”
在大雪中，媽媽來校門口接我，路上很滑，騎車容易摔跤，她只能用自行車推我回家，她的腳踩在冰冷的雪地中，鞋都濕了，媽媽真辛苦。
地上的雪結(jié)成了冰，汽車很難開，高架和地面上的汽車排成了長隊，慢慢向前移動，簡直象螞蟻在爬，甚至一動不動。我想起了爸爸，他正在江灣上班，什么時候才能回來呀？警察叔叔站在十字路口，頂著風(fēng)雪指揮交通，他們一定能讓爸爸早點回來，他們真是最可愛的人。
市政府在電視上說：“因為下雪，明天由于交通原因而上班遲到者不做處理�！笔姓骊P(guān)心人民群眾啊。
四年級冬天的作文 篇7
冬天最美麗的要數(shù)冬天的那些小精靈了。大家知道冬天的精靈是誰嗎？沒錯，那就是雪。
打開門，一眼望去，無邊無際的草地被冬天的“小精靈”給點綴得更加美麗。走出門，那白茫茫的“小精靈”我都不忍心踩下去，生怕我臟兮兮的腳印打破冬天美好的情景。
“小精靈”們?nèi)我馀拇蛑�，落到了我的手上、肩上、腳上，但有朵小精靈情不自禁落到了我的衣服里。霎時，我的熱血沸騰起來，驅(qū)趕著那份涼意。
雪下得越來越大，我在街上走著，看到遠處的樓房，已被小精靈們給變成了“白ax洋房”，美麗極了！
雪漸漸地小了，天地間也漸漸露出了銀裝素裹的面目，看上去分外妖嬈。
冬天的精靈那便是雪，它為世界增光添彩。
我愛冬天的精靈——雪。
因為有了這些精靈整個冬天都添色不少。
四年級冬天的作文 篇8
不知不覺，冬天來了。
北方的冬天是白茫茫、光禿禿的，而在南方，在我們僑樂小學(xué)校園里，還是綠樹蔥蔥、鮮花開放，生機勃勃。
一走進僑樂小學(xué)的校門口，就先看見教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個大花盆里種的勒杜鵑，正在迎風(fēng)開放，有白的，有粉紅的，還有深紅的，十分好看。
在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里，也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開正紅，十分鮮艷，遠遠看去，像一團團火焰，非常壯觀。
在學(xué)校大門右邊的花園里，綠樹成蔭，鮮花開放。高大的樹木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長滿綠葉，像一位位巨人披著綠色的大衣，高大魁梧，精神抖擻�；▓@里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹木。它們都是綠油油的，還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。
校園里，冬天的暖陽，灑滿了每個角落。教室里，傳來瑯瑯的讀書聲。
冬天，我們的校園美麗極了，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
四年級冬天的作文 篇9
冬天帶著寒冷無聲無息地來到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起，每當(dāng)我起床時，便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過窗戶，我便看到外面掉光葉子的大樹，它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下，路上行人都穿上了厚厚的衣服，孩子們都戴上了圍巾、手套。
來到樓下吃早餐，我發(fā)現(xiàn)，早餐不像以前那樣熱氣騰騰，只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過程中很快地冷了。我不禁告訴自己：吃飯速度要快，不然到最后就會全冷了。
打開門，一陣寒風(fēng)向我吹來，好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門口瑟瑟發(fā)抖，雙手凍得僵硬。心想：早上這么早起來真是折磨人啊!就這樣，我極不情愿地出了門。我拉了拉領(lǐng)子，盡量把臉縮進領(lǐng)子里，再把手鉆進口袋里。
在去學(xué)校的路上，我看到了滿地的落葉，聽到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長。
只要留心觀察，你總能發(fā)現(xiàn)冬天來了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬天也有一種獨特的魅力，它能鍛煉人的意志。
四年級冬天的作文 篇10
我還在留戀春天的美景時，不知不覺，冬天就來了。
一入冬，天氣就漸漸冷了，衣服一件一件多了，厚度也增加了不少。
冬天，許多動物都“窩”在家里，不敢出門。只有紅得似日落的梅花，傲霜怒放�？�，下雪了。雪花被那剔透的冰包裹著，真像一顆潔白如玉的水晶里嵌著一朵怒放的梅花。
冬天，是孩子們期盼的季節(jié)。雪花紛紛揚揚落下，好久好久，才為孩子們“鋪”上了游戲的樂園。孩子們一蹦一跳、一說一笑的來到門外。他們有的搭雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，有的滑雪橇，有的……孩子們把雪人辛辛苦苦搭起來，卻被打雪仗的孩子打得不像樣；滾雪球的孩子從手指點的雪球滾成一個比屋子還大，卻弄摔了滑雪橇的孩子……弄成這樣，他們臉上掛著的笑容卻一刻沒有消失過。
冬天，河面結(jié)上了冰，想吃魚的人們只好細心又耐心地把冰敲開，然后放下魚鉤，在寒風(fēng)等待魚兒的“到來”。河上結(jié)了冰，不管是大人還是小孩都來滑冰，尋找這冬天的樂趣……
冬天，樹上那一條條冰掛懸掛在樹枝上，遠看就像是一掛一掛的銀條；冬天，那屋頂覆蓋了厚厚的白雪，遠看真像是一頂白帽子；冬天，路面上也會覆蓋上厚厚的白雪，高處往低看，還真像是白毯子呢；
看，這就是冬天的氣息。
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