【精選】小學(xué)四年級(jí)秋天作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了，把田野打扮得多姿多彩。
剛走進(jìn)田野，首先映入眼簾的是一望無際的金黃的稻子，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過，稻子隨風(fēng)搖擺，田里涌起一陣陣稻浪。側(cè)耳細(xì)聽，稻穗發(fā)出“沙沙”的響聲，好像音樂家正在演奏著美妙的豐收之歌。
走出稻田，來到一片芋頭地，芋葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，好一派“接天蓮葉無窮碧”呀！清晨，一顆顆小露珠在芋葉上呼呼大睡，在陽光的照耀下，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃閃發(fā)光。咦，芋頭呢？掀開芋葉一看，芋頭便出現(xiàn)在眼前了，看到這一個(gè)個(gè)芋頭，我不由得想起美味的芋頭燒肉，令我垂涎三尺。
咦，大地何時(shí)穿上了一層雪白的紗裙？仔細(xì)一看，原來是蕎麥開花了，你瞧，它們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
高粱成熟了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米頭上的紅纓在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
秋天的田野真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天，更愛秋天的田野！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
哈哈！今天我太開心了，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪占瘶淙~到學(xué)校。在放學(xué)的路上，我看見了很多各種各樣的樹葉，有的掛在樹上，有的飄落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的葉子。我輕輕地吹了吹它，把它放在手上觀察：樹葉的四周有小小的鋸齒，但不扎手；葉片上有伸展的葉脈花紋；一片樹葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來的顏色。
秋天真美麗……我還寫了一首小詩：
小鳥小鳥真美麗，樹葉樹葉飛呀飛。
田野田野金燦燦，秋天秋天我愛你。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天，是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是葉子飄落的季節(jié)。秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥兒展翅高飛，還有的像舞蹈家輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的銀杏葉灑滿了大地，在葉海中顯得與眾不同，好像一朵朵美麗卻又無光的花兒。遠(yuǎn)看，更像一片金色的海洋，隨手拿起一片銀杏葉，活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)過后，它就逐漸變黃，然后變成金黃色的了。呵！它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。
放下它，回頭一看，是火海。猜，那是什么，對了——是楓葉。遠(yuǎn)望楓葉林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。那火紅火紅的楓葉，即使在冬天，一看到它，心里馬上暖暖的，十分舒服。撿起來，把它放在手掌心中，活像一個(gè)小孩子的手掌，只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著，似少女跳舞時(shí)的蘭花指，它可能是一位舞蹈家吧！片片楓葉玲瓏剔透，好像害羞的少女。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天，是葉子飄落的季節(jié)。當(dāng)然，不止這兩種，還有許多不知名的樹葉。秋葉，千姿百態(tài)，惹人喜歡。我愛秋葉！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天悄悄地走來了，向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上，秋天的太陽看見了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天，桂花、菊花都開了，十里飄香，把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里，它嬉戲著，讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤；秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑，它邊奔跑，邊拉起路旁落葉的小手，和他們說說笑笑；秋天看見夏天的腳印還留在人間，便隨手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見夏天已經(jīng)沒有了余威，就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來了涼爽的秋，于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色，遠(yuǎn)看就像金色的海洋，走近一看，原來是稻穗熟了，正歪著頭思考問題呢，它們一定在思考：農(nóng)民伯伯怎么還沒有收割我們呀？咦？蟬的歌聲怎么沒有了？噢，它們肯定已經(jīng)唱完了歌，正讓楓葉在空中做歌后的'舞蹈呢！向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲憊，已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無比美麗，走在上面，香氣撲鼻。
走進(jìn)果園，蘋果穿紅襖，葡萄批紫袍，柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開果園，走進(jìn)田野，玉米帶著紅纓帽樂開了懷，那是因?yàn)樗袅艘粋�(gè)夏天的煩惱；高梁不知道為什么紅著臉笑了，一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明，色彩分明，高低錯(cuò)落，這還不是秋風(fēng)的功勞，農(nóng)民伯伯辛勤地工作，汗水流了下來，在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉珍藏起來，秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開了。哇！好一派迷人的秋色啊！
秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。
秋姑娘來到果園里。果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
啊！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天有聲音嗎？秋天沒有聲音嗎？秋天的到來少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來就是這樣，看似一點(diǎn)聲音也沒有，一點(diǎn)足跡也不存在。
或許事實(shí)并不如此，像往常一樣為了生活的你，走在街市上，與人攀談時(shí)猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力，還不時(shí)地打一個(gè)寒噤；住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視著來往的行人，仿佛在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清，窗外的西風(fēng)歡快地吹著，登上自己的政治舞臺(tái)；一片片紅色的楓葉不知何時(shí)輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天的確就是這樣來了，也帶來了無限的低沉，一切都在沉寂。
正午的日光還殘存著縷縷暖意，人們總是不由自主地發(fā)出對秋天的感慨，一個(gè)飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長，都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對秋日不同的感受。湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空，只有幾絲白云在漫步，生不逢時(shí)的人會(huì)感到無邊的寂寥與孤獨(dú)；偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了，帶向那神秘而未知的遠(yuǎn)方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的凄清，積存了一年的郁悶在此時(shí)已是被深深地吐了出來。
秋天的聲音夾著一絲冷酷，也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，凄涼卻又充滿歡樂，只不過有時(shí)有些遲鈍的我們錯(cuò)過罷了。我們錯(cuò)過了品嘗新打下的大米的喜悅；錯(cuò)過了花兒凋謝前的倩影；錯(cuò)過了夕陽西下的美麗余暉。秋天就是這樣，有時(shí)像冷酷的殺手，讓人萬分絕望，有時(shí)又像親人的懷抱，充滿希望。
秋天只是一年的四分之一，不要覺得一年就要過去了，不要不知道終點(diǎn)在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停呼嘯的西風(fēng)是秋天的聲音；霧中由遠(yuǎn)及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹葉是秋天的聲音；映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們，也一直期待著我們充滿希望地去尋找。
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