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      四年級(jí)長輩的作文

      時(shí)間:2022-07-22 10:19:35 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)長輩的作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)長輩的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)長輩的作文3篇

      四年級(jí)長輩的作文 篇1

        我覺得身邊的人個(gè)個(gè)都嘮嘮叨叨的,尤其是長輩的一句句嘮叨,但這些嘮叨是指路的燈,是陳年的酒,還是深深的愛。

        媽媽的嘮叨是從每天清晨開始的,我在睡覺時(shí),她說:“快起來,小懶豬!”我只好依依不舍地告別了溫暖的床。在吃飯時(shí),我又在慢慢吃,媽媽又嘮叨了:“吃快點(diǎn),小烏龜!”我只好狼吞虎咽。在我出發(fā)時(shí),她又說:“書本帶好了嗎?”我一遍又一遍地檢查。我真想告別嘮叨的媽媽,讓我的耳朵不再有壓力。

        每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸爸也總是沒完沒了的嘮叨。在我快做完作業(yè)時(shí),他說:“快一點(diǎn)兒,快點(diǎn)讓我檢查!”我就快馬加鞭,快速做完,十分不高興。在爸爸檢查出錯(cuò)誤時(shí),他又嚴(yán)肅地嘮叨:“你這個(gè)錯(cuò)誤大王,給我快速訂正!”我只好拿筆去訂正,而且十分生氣。我真想馬上捂住耳朵,讓那煩人的一句句響亮的嘮叨聲,離我十萬八千里!

        在學(xué)校里,最會(huì)嘮叨的是薛老師,她問題在午休時(shí)嘮叨:“快點(diǎn)把作業(yè)做完,否則要抄書!”我們十分不情愿地做起作業(yè)來。我們同學(xué)想:教師太會(huì)嘮叨,太嚴(yán)厲了!

        不過,你是否感覺到在這種聲聲嘮叨中,我們變了,變得懂事了,聰明了。這嘮叨,我知道里面包含著長輩們對(duì)我深深的愛。

        小小年紀(jì)的你也遇到過這些嘮叨嗎?不過,今天好好思索,嘮叨是陳年的酒,是濃濃的愛。嘮叨不是多余的,是讓我們快樂成長的催化劑。

      四年級(jí)長輩的作文 篇2

        孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們,要時(shí)刻謹(jǐn)記:百善孝為先,百孝順為先。

        父母是孩子的`第一任老師,他們的言行潛移默化地影響著孩子。我很小的時(shí)候,太婆來我們家,記得外公、外婆對(duì)她可好了。老人家怕冷,鄉(xiāng)下條件不夠好,毎年冬天,外公、外婆都把太婆接過來住幾個(gè)月,稍為有點(diǎn)冷,就開空調(diào),生怕太婆冷著了。要是出門散步,外公就幫太婆脫鞋、穿鞋,攙扶著太婆,怕她走路摔跤。太婆睡覺前,外公就把床鋪好,還事先把電熱毯打開,把床捂暖和。

        我媽媽也為我作出了榜樣。只要太婆一來,就把她自己睡的床讓給太婆睡,自己睡沙發(fā)。媽媽總是盡量多做些家務(wù)事,讓外公、外婆多休息,她只要在家,吃完飯從不要外婆洗碗,她總是搶著洗。

        長輩們的言傳身教,我從小就學(xué)著效仿。記得太婆最后一次來我們家時(shí),那時(shí)她身體不好,我也只有四歲多,太婆上衛(wèi)生間,我總是牽著她去。留給太婆吃的東西,太婆給我吃,說什么我也不要。我現(xiàn)在九歲多了,常給外公、外婆捶背,給他們倒水喝。有好吃的,我先夾給外公、外婆,爸爸、媽媽吃。在重陽節(jié)到來之際,我要用我的零花錢買些泡腳的藥材,親自幫外公、外婆洗洗腳,以表我的孝心。

      四年級(jí)長輩的作文 篇3

        在生活中爸爸、媽媽給了我許多關(guān)愛與幫助,在學(xué)習(xí)中黃老師給了我許多鼓勵(lì)與關(guān)心。

        在這次期中考試前,我多次要求黃老師給我補(bǔ)課,而黃老師從不拒絕,耐心地給我講解。有一次,我有一道題目不會(huì)做,黃老師給我講了一遍,我還是不理解,可黃老師并沒有生氣,耐心的給我講了一遍又一遍,一直到我聽懂為止。這時(shí)我心里很感動(dòng)。我想我怎么那么不爭(zhēng)氣呢?我從心底里感激黃老師對(duì)我的關(guān)心。

        在生活中爸爸媽媽給予我許多幫助,他們用省吃儉用的錢來給我交樂寧外教班的學(xué)費(fèi),他們這樣做是為了豐富我的課外知識(shí),增長我的實(shí)踐能力。所以我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)各位長輩對(duì)我的希望。

        我一定會(huì)用好成績(jī)來報(bào)答你們的。。

        指導(dǎo)教師:張勤

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