【推薦】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文七篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰模俊蔽衣(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。
“噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!
我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
一個(gè)周六的上午,我做完作業(yè),就決定去整理一下書(shū)柜,快結(jié)束時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我爸爸上學(xué)時(shí)看的書(shū)里面的書(shū)頁(yè)大都有點(diǎn)變黃了。
為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書(shū),由新到舊排列,果然不是,我發(fā)現(xiàn)越老的書(shū)越黃,越新的書(shū)越白,我還發(fā)現(xiàn),筆記本、信封、稿紙......時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)變黃。
我就去問(wèn)爸爸,為什么老書(shū)都會(huì)變黃呢,爸爸說(shuō),:"時(shí)間久了嘛!”為了搞清楚,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),紙都是經(jīng)過(guò)焦亞還原漂白的,一旦時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)氧化,變回原本的顏色----黃色。
知道這個(gè)秘密后,我立刻把它告訴了爸爸,他說(shuō),:"原來(lái)是這樣呀! "
通過(guò)這個(gè)事情,我知道了凡事要善于探究,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。 同學(xué)們,你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說(shuō)給我聽(tīng)呀!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
大家都見(jiàn)過(guò)小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛(ài)的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。
最開(kāi)心的莫過(guò)于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒(méi)吃東西了一般,快速向我跳過(guò)來(lái)。不過(guò)幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見(jiàn)這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X,六顆長(zhǎng)長(zhǎng)的'且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開(kāi)始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來(lái)兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。
看見(jiàn)兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們?nèi)ヌ剿,成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
俗話說(shuō)的好“世上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次,我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒(méi)有黑色花的奧秘。
有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問(wèn)爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒(méi)有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題干什么?“
可是,我心有不甘,簡(jiǎn)直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開(kāi)電腦搜索“為什么世上沒(méi)有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長(zhǎng)需要昆蟲(chóng)傳播花粉,但昆蟲(chóng)只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒(méi)有種子,就不能繁殖,就沒(méi)有下一代,慢慢沒(méi)有黑色的花了。看到這,我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象,只要用心觀察,多看書(shū),就能有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么,而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?
小時(shí)候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見(jiàn)月亮在移動(dòng),在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖啊!追過(guò)月亮,一定要?jiǎng)倮!”突然,月亮在我后面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸?shù)眯姆诜!弊吡撕芫茫铝吝在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對(duì)月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲(chóng)!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開(kāi)懷大笑,說(shuō):“要是月亮聽(tīng)得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應(yīng)該它不在了吧!應(yīng)該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看,月亮還是在看我。
隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問(wèn):“爸爸,為什么月亮老是跟著我走。课覀冇譀](méi)有違法!卑职纸忉專骸霸铝吝在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”
我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
那一天晚上我們家吃茄子,我來(lái)到廚房里觀看媽媽炒茄子。人見(jiàn)媽媽一手拿著刀,一手拿著茄子。“唰”茄子就被媽媽切成兩半,我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)茄子內(nèi)部原來(lái)是白色的,但過(guò)了一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)茄子內(nèi)部的顏色由淺變深,最后變成黑褐色。
吃過(guò)晚飯后,我想:“為什么茄子的內(nèi)部一下由淺變深, 最后變成黑褐色!边@些問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去看個(gè)究竟。所以我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房把冰箱里所有的茄子全部拿出來(lái),拿刀把它們?nèi)慷记虚_(kāi),果然不出我的所料,茄子全部發(fā)生變色反應(yīng),這到底是怎么回事呢?我便來(lái)到了客廳問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“不知道”。我又去問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō):“不知道”。
唉,沒(méi)辦法只好去查電腦,噢,原來(lái)發(fā)生色變反應(yīng)主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。例如:多元酚類、兒茶酚……酚類化合物被氧化成酚類化合物,既發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色。隨著反應(yīng)的量的增加顏色就逐漸加深。最后,變成深褐色。氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中氧的接觸和細(xì)胞中酚氧化酶釋放。在組織沒(méi)有損傷之前,酚氧化酶在于細(xì)胞中,不能于酚類化合物接觸而空氣中的氧更沒(méi)法進(jìn)入,因而不發(fā)生氧化變色反應(yīng)。
當(dāng)然,大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,有待于我們這些青年去揭開(kāi),只要我們認(rèn)真地去探索,一定會(huì)獲得更多知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
我可是小賣部里的?,因?yàn)槲沂亲钕矚g冰棒的,也可以說(shuō)我是冰棒的頭號(hào)粉絲。每到夏天我都能看到冰柜上蓋著大棉被,每到這時(shí)候,我心中就充滿了疑惑:冰柜上蓋被子不會(huì)使冰棒很容易就融化嗎?
終于有一天,我再也忍不住了,便鼓起勇氣問(wèn)了那位賣冰棒的阿姨:“阿姨,阿姨為什么冰柜還要蓋被子呀,蓋棉被不是會(huì)讓冰棒都化掉嗎?”那位阿姨笑著說(shuō):“不會(huì)呀!不但不會(huì)讓冰棒化掉,反而會(huì)減心變冰棒化掉的速度!
我回到家,心里悶悶不樂(lè),覺(jué)得自己特別丟人。我心想:我干脆去查一查電腦,看著更多能解釋清楚的答案吧。說(shuō)到做到,我立馬在電腦前查了起來(lái),很快就查出來(lái)了,原來(lái)是:棉被蓋冰柜蓋上可以減少冰柜和光的接觸,因?yàn)楸裆w子是玻璃做的,可以擋風(fēng),卻不遮光,所以蓋上棉被更加不容易讓冰棒融化。這時(shí)我還有點(diǎn)半信半疑的,所以做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我拿了兩個(gè)冰塊與兩個(gè)塑料盒子與兩個(gè)透明的蓋子,我兩個(gè)冰塊分別放入了兩個(gè)盒子里,再分別蓋好被子,又把在其中一個(gè)盒子上放上小棉被,放到陽(yáng)臺(tái)上。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)那沒(méi)蓋棉被的冰塊已經(jīng)化成一個(gè)指甲片大的冰了,而另一個(gè)只化了少許。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我現(xiàn)了冰柜蓋被子的奧妙。看來(lái)生活中到處有奧妙,今后我要更加細(xì)心觀察周圍的事物。
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