精選四年級(jí)數(shù)學(xué)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1
你知道我的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是鼎鼎大名的伍老師。數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,額頭上的皺紋很少,顯得很年輕,看起來(lái)很精神,其實(shí)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十多歲了。
伍老師非常關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,經(jīng)常鼓勵(lì)我們加油,加油,再加油。有一次,我班的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)同學(xué)們考得不太好,我想伍老師肯定會(huì)罵我們了?墒,伍老師不但沒(méi)有罵我們,還很溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次再努力一點(diǎn)就可以了!彼脑捪翊猴L(fēng)一樣溫暖著我們的心。
伍老師上課很認(rèn)真,講課很仔細(xì),我們有不清楚的地方,她總是耐心地給我們講解,直到我們明白為止?墒牵虼说昧死蠋煹穆殬I(yè)病——咽喉炎,我們都非常擔(dān)心?墒牵槔蠋煘榱宋覀兊倪M(jìn)步,堅(jiān)持要來(lái)上課,伍老師說(shuō)話的聲音變得小而且有些沙啞。大家都非常認(rèn)真地聽(tīng)課。每次看到這個(gè)情景,我都情不自禁地感動(dòng)了。
伍老師,謝謝您給予我們?cè)S多知識(shí),我們會(huì)好好珍惜您的教誨,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力攀登科學(xué)高峰。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2
下午上體育課時(shí),我們和一、四班的體育課一起上,老師讓我們像士兵一樣站著。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們拉一、四班的人(主要是在站的過(guò)程中說(shuō)話的人)。一、四班一共有56人,我們拉了18個(gè)一、四班的人。
輪到一、四班了,他們一下子把我們班拉剩了4個(gè)人了,我們班一共有49人。56-49=7人,他們班比我們班的人多7人,我們的7+4=11人,等于說(shuō),我們現(xiàn)在一共有11人,再加上我們拉的18人,站在我們班的隊(duì)伍里只有11+18=29人(實(shí)際上只有22人)。
一、四班呢,我們拉走18人,他們班還剩56-18=38人,又拉了我們49-4=45人,他們班隊(duì)伍里站的人有45+38=83人。
這說(shuō)明:我們班在站的過(guò)程中說(shuō)話的人比他們班說(shuō)話的人多的多。唉!同學(xué)們,看來(lái)以后我們?cè)谏险n時(shí)還是要專心一點(diǎn),害的我們多沒(méi)面子呀!
。ㄟ@是孩子在上一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一篇日記,我在幫孩子整理的過(guò)程中看到時(shí),感到只要留心生活的任何細(xì)節(jié),都能讓孩子受益的。)
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3
數(shù)學(xué)像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著,可他時(shí)時(shí)刻刻存在于我們身邊。在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué),不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
吃罷早飯,我們和小姨兩家人浩浩蕩蕩地去公園玩。到了公園,那里好玩的太多了,不知道玩什么好,最i后我們幾個(gè)小孩子決定玩“激流勇進(jìn)”,但玩這個(gè)項(xiàng)目人家要求必須由大人陪同,所以我們要全體總動(dòng)員。表哥在一邊興奮地催出道:“快點(diǎn)買票,快點(diǎn)買票!15元一張,8張120元錢,快點(diǎn)快點(diǎn)!”我正悠閑地觀賞公園的美景,無(wú)意中看到售票口的優(yōu)惠告示上寫(xiě)著:“活動(dòng)期間單價(jià)15元一張,團(tuán)體票(6人以上)13元一張。”我一想,我們8個(gè)人,能買團(tuán)體票了,這時(shí)我看見(jiàn)爸爸手里拿著1張100的和一張10元的正要遞給售票員,我立馬沖上去把錢從爸爸手中奪過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“爸,現(xiàn)在他們?cè)谧鰞?yōu)惠活動(dòng)啊,我們可以買團(tuán)體票,13元錢一張,8張票104元錢,我們可以省16元錢。”爸爸一算,確實(shí)是這樣。爸爸直夸我是個(gè)小猴精,我對(duì)爸爸說(shuō):“別夸了,剛好大家都渴了,用你省下的16元錢請(qǐng)客算了,也不讓你太破費(fèi),每人一瓶農(nóng)夫山泉,農(nóng)夫山泉2元一瓶,我們8個(gè)人8瓶剛好16元錢!卑职致(tīng)了,笑了笑,無(wú)奈地買水去了!捌鋵(shí),我并不是什么小猴精,我只是用到了我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)了數(shù)學(xué)真好,今天我們花同樣多的錢有喝的又有玩的了。
所以說(shuō)數(shù)學(xué)離我們很近,它體現(xiàn)在生活的方方面面,我們離不開(kāi)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)好處真多。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師個(gè)子不是很高,她還帶了一副眼鏡。
每到該考試的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始說(shuō)話大戰(zhàn)了,每天說(shuō)話至少10000字,每節(jié)課都要給給我們講許多重要的題,以防我們到考試的時(shí)候哪一題不會(huì)寫(xiě),朱老師就是這樣一遍一遍不厭其煩的講。
考試的時(shí)候,朱老師一看到我的`試卷,心里都想說(shuō):“你個(gè)大馬虎呀,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),你可真是個(gè)大馬虎!蔽铱倳(huì)笑一下,心里也想說(shuō):“馬虎不算大問(wèn)題!币换氐郊遥职志驼f(shuō)了我一頓。我的心里就會(huì)很委屈。
在第二節(jié)下課跑操的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師還是會(huì)穿著她那雙高跟鞋,和我們一起跑,我們班的同學(xué)有的時(shí)候會(huì)偷懶一下,別人跑他走,有一次我看別人這樣,我也這樣試了一次,我們數(shù)學(xué)老師看到我走,就想說(shuō)大家不要走,跑起來(lái),跑起來(lái)才暖和嘛,我看了看數(shù)學(xué)老師,她穿著那雙高跟鞋,而她卻一直在跑,我感覺(jué)她是要我們向她學(xué)習(xí),不要停,一直跑,就算穿著一雙高跟鞋也要跟著我們一起跑,我看到數(shù)學(xué)老師這樣我也要向數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí),我也要不停的跑,終于跑完了。
我的數(shù)學(xué)老師改作業(yè)的時(shí)候還超級(jí)快,別的數(shù)學(xué)老師和我們的數(shù)學(xué)老師改一樣的作業(yè),他們會(huì)改到很晚很晚,而我們的數(shù)學(xué)老師,很快就改完了,而且改的是那么認(rèn)真,就算你有一個(gè)字錯(cuò)了,老師也要給你看出來(lái)讓你認(rèn)真地改正。
我們的數(shù)學(xué)老師是那樣認(rèn)真的批改作業(yè),是那樣的教我們要認(rèn)真的,不要三心二意。
我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師了,我的數(shù)學(xué)老師,朱老師。
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