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      四年級(jí)的想象作文

      時(shí)間:2022-07-20 12:44:50 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)的想象作文合集五篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于四年級(jí)的想象作文合集五篇

      四年級(jí)的想象作文 篇1

        外婆,昨晚我夢(mèng)見(jiàn)您了,您還是那身黑布褂,站在灶堂邊忙碌著……每當(dāng)讀起這首小詩(shī),腦海便不自禁地浮現(xiàn)關(guān)于我外婆的、暖暖的回憶。

        我外婆個(gè)子不高,身體微胖,一頭黃色的卷發(fā)映襯著白皙和善的臉龐,始終給人一種親切和藹的感覺(jué)。

        外婆最喜歡我了,小時(shí)候即便是冬天,她也早早起來(lái)為我做早餐,教我讀書(shū)寫(xiě)字,說(shuō)是讓我成長(zhǎng)為有用的人。記得有一次,外婆讓我寫(xiě)數(shù)字,可我總把3寫(xiě)成ε,急得像熱鍋上的螞蟻。外婆走過(guò)來(lái),輕拍我的肩笑著說(shuō):瞧你,急成什么樣子了,慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐!說(shuō)完她就彎下腰,手把手地教。在外婆耐心的指導(dǎo)下,我終于寫(xiě)對(duì)了,她高興得像小雞啄米似的在我臉上親個(gè)不停:嗯,真不錯(cuò),真不錯(cuò),外婆獎(jiǎng)勵(lì)你吃‘片兒川’。

        外婆最喜歡我了,每當(dāng)我從南京回杭州時(shí),她都精心準(zhǔn)備好老鴨煲、啤酒鴨、冬腌菜炒肉片等一大桌我最愛(ài)吃的菜,爸媽還沒(méi)動(dòng)筷子,她總會(huì)把最鮮美的部分夾給我,看著我小饞貓似的大口大口的樣子,外婆開(kāi)心得眼睛都瞇成了一條縫,還連聲說(shuō):慢點(diǎn),慢點(diǎn),寶貝兒!小心嗆著!

        外婆最喜歡我了,爸媽說(shuō)在病魔不斷惡化的最后時(shí)刻,她始終不愿離去,虛弱的氣息中一遍遍念著我的名字,一定是希望能再見(jiàn)我一面。也許,她那時(shí)彌留的原因,還是最舍不下我吧!

        外婆,您最喜歡我了,您為我付出了那么多,卻不能親眼見(jiàn)您的外甥女一天天長(zhǎng)大!外婆,您雖然離開(kāi)我了,但我一定不辜負(fù)您的期望,努力做一個(gè)有用的人,讓您在天堂為我而笑!

      四年級(jí)的想象作文 篇2

        隨著人們生活的改善,汽車,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,這給人們帶來(lái)了方便,也給人們帶來(lái)了麻煩。

        一天,人駕駛著汽車,在路上行駛著。突然,不知從哪發(fā)出的“咳咳”,把人和車一驚,人以為車的某個(gè)部位出了問(wèn)題,就停下疑惑地問(wèn)車:“車,是你哪出了問(wèn)題嗎?”車說(shuō):“沒(méi)有啊,剛才是什么在響?”“我也不知道?”他們繼續(xù)走,結(jié)果沒(méi)走幾步,又聽(tīng)到了“咳咳”聲,人不放心了,于是,就給車做檢查,可是什么也沒(méi)檢查出來(lái)。他就站那思考。突然,人感到路晃動(dòng)。他就去問(wèn)路先生:“路先生,是你在咳嗽嗎?”這時(shí),路開(kāi)口說(shuō)話了:“是啊!比擞趾闷娴膯(wèn):“路先生,你怎么生病了?為什么不請(qǐng)一位醫(yī)生呢?”路傷心地說(shuō):“就算請(qǐng)一位醫(yī)生也沒(méi)用,因?yàn)槲业牟∈菣C(jī)動(dòng)車造成的'。”人說(shuō):“是不是機(jī)動(dòng)車排出的造成的?”車難過(guò)的說(shuō):“是的,要是這種車不會(huì)排出,就好了。”車又想了想“這種車有好處,也有壞處,‘咳咳’。好處是,可以給人們的生活帶來(lái)方便。壞處是,他會(huì)排出,對(duì)人體有害,也給我?guī)?lái)了傷害!比藢(duì)路說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定少開(kāi)機(jī)動(dòng)車。我也會(huì)多做一宣傳,讓人們少開(kāi)機(jī)動(dòng)車,多開(kāi)一些像自行車一樣的車。也祝你早日康復(fù)!”“謝謝你”。

        人們一定要少開(kāi)機(jī)動(dòng)車,保護(hù)環(huán)境,也同時(shí)保護(hù)您自己的健康。

      四年級(jí)的想象作文 篇3

        一天晚上,文具們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。

        橡皮大聲說(shuō):“我的作用最大,如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字,我就……”還沒(méi)等橡皮說(shuō)完,鉛筆就接著說(shuō):“你干的那點(diǎn)兒事根本不值一提。我能寫(xiě)出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說(shuō):“我的作用才大呢!我能畫(huà)出直直的線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時(shí),圓規(guī)大叔來(lái)了,對(duì)文具們說(shuō):“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫(xiě)字了鉛筆沒(méi)有出現(xiàn),橡皮卻信心滿滿地跳了出來(lái)。它在紙上擦了半天,也沒(méi)有什么字出現(xiàn),反而把自己弄得小了許多。在畫(huà)直線時(shí),鉛筆走了出來(lái),可它怎么也弄不出一條直直的線來(lái)。最后,尺子出場(chǎng)了,它不僅沒(méi)有把錯(cuò)字擦掉,還把字弄得模糊不清。

        最后,三個(gè)文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說(shuō):"你們各自都有自己能做的事,但只有團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績(jī)。

      四年級(jí)的想象作文 篇4

        日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。

        我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

        我的飛毯比飛機(jī)還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔(dān)心,它有安全設(shè)置,如果飛毯有故障的話,會(huì)有個(gè)降落傘,使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng),還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時(shí)不需要汽油,不會(huì)污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的,沒(méi)有噪音,也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話會(huì)非常孤單,沒(méi)有關(guān)系,它有娛樂(lè)設(shè)置,可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。

        我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚(yú),它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯,他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí),飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全,第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球,可以給魚(yú)兒喂食,坐在飛毯上觀察魚(yú)兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。

        現(xiàn)在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部,我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。

      四年級(jí)的想象作文 篇5

        我是春天的小雨點(diǎn),大地的乳滋大山的汗水哺育了我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        我的形狀象小水滴,透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆,只要你們一觸摸到我;就會(huì)有一種舒服的感覺(jué),但是我也不能去飄飛了。

        我是春天的小雨點(diǎn)。清晨,天空哥哥給我穿上了透明的衣服,把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。

        我是春天的小雨點(diǎn)。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個(gè)地方。在那里我看到了萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物從冬眠之中醒了過(guò)來(lái),全世界一片綠色。

        我是春天的小雨點(diǎn)。空氣弟弟把我趕到一個(gè)城市里,在那里我看到了花變紅了,雨傘妹妹笑了,小朋友們歡喜的說(shuō);春天來(lái)了,春天來(lái)了。整個(gè)世界煥然一心。

        嘩啦啦,嘩啦啦,我有走不完的路,我有唱不完的歌。我唱著星星,唱著月亮,身邊著我的兄弟姐妹,我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾,我為人們播種希望,同時(shí)也分享著他們的快樂(lè)。滴,滴,啊,我是春天的小雨點(diǎn),我滋潤(rùn)了大地,讓我在春天大地的懷抱中成長(zhǎng)吧。

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