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      四年級(jí)春天的作文

      時(shí)間:2022-07-19 10:06:08 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)春天的作文匯總八篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)四年級(jí)春天的作文匯總八篇

      四年級(jí)春天的作文 篇1

        在一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽一起去踏春。

        我們到了離家最近的江濱公園,一陣陣春風(fēng)迎面吹來。公園時(shí)有幾十種花草樹木,有亭亭玉立的百合花,姹紫嫣紅的桃花,枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行,好看極了,到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個(gè)小湖旁,湖水碧波蕩漾,蝴蝶在空中輕盈飛舞著,還有蜻蜓在水中點(diǎn)出一道道水紋,再加上旁邊怪石嶙峋的假山,更是錦上添花。我們來到江邊,江景怡人,堤壩上種滿了柳樹,風(fēng)一吹,柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng),造型千姿百態(tài),令人賞心悅目,也讓我想到“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家!卑渡嫌性S多并列排著的石柱子,形成了6*6的正方形石頭陣,早上,很多孩子來這里捉迷藏,堤壩上還有一條石頭鋪成的小路,很多爺爺奶奶來這里散步。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)游樂園,只要天氣允許,游玩的人非常多。

        后來,我們又來到了一片茵茵草地,那里游人眾多,大人和小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏形狀各異,有的是一只小蝙蝠,有的是老鷹,有的是一只小燕子。還有一些人們?cè)阱薰,搭帳篷、曬太?yáng)。我們走累了,就坐椅子上,欣賞草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)了享受著春天帶來的愜意。

      四年級(jí)春天的作文 篇2

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是希望的開始,而早晨是一天中最美的時(shí)刻

        早晨,鳥兒動(dòng)聽的歌聲,喚起了正在沉睡中的我們。推開窗戶,清新的空氣迎面撲來,還帶著一絲花的香味,使人神清氣爽。

        來到花園里,感受著彩色的芬芳:花朵上還殘留著晶瑩的露珠,顯得花朵更嬌嫩了。報(bào)春使者迎春花綻開笑臉;三角梅也不甘落后叢叢的綠葉中,鑲嵌著粉紅的花朵

        草地上,五顏六色的花朵猶如天上的繁星,在眨著眼睛,享受著太陽(yáng)和雨露的滋潤(rùn)。

        這一排排、像士兵似的松樹,在春天,顯得更加雄赳赳、氣昂昂了!

        可愛的孩子們?cè)缭缙鸫玻撓潞窈竦拿抟\,穿上美麗的春裝,來到草地上,盡情的玩耍,把所有的煩惱全都拋在腦后,這,難道不是一幅美麗的織錦嗎?

        春姑娘飛過漫山遍野,給樹林增添了生機(jī)勃勃。萬物復(fù)蘇,所有的小動(dòng)物都醒來了,迎接春天的美好。小兔子成群結(jié)隊(duì)得到樹林里采蘑菇;黑熊帶著它的孩子去河里捕魚。連小溪也唱起了歡快的歌!

        田野里,隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)身影,哦!原來是勤勞的農(nóng)民伯伯。∷麄冃量嗟母,只為了讓我們過上跟好、跟幸福的生活!

        一陣和煦的春風(fēng)拂過,樹葉兒沙沙作響,小溪嘩嘩流淌,譜成了一首對(duì)春天的贊歌!

        春天的早晨,是希望的開始,是人們播種幸福的時(shí)刻!

      四年級(jí)春天的作文 篇3

        寒冷的冬天被春姑娘送走了,溫暖的春風(fēng)吹來,給大自然帶來了許多禮物,鵝黃色的小草,五彩繽紛的鮮花,翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路,一直走不完。

        我來到了小溪邊,小魚揭開了透明的玻璃,活潑的它們興奮地跳出了水面,濺起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪緩緩地向遠(yuǎn)方流去。

        春風(fēng)吹拂著大地,不時(shí)的有幾片葉子飄落到我的臉上,我笑了,追著那調(diào)皮的風(fēng)。風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)萬紫千紅的花園:清秀典雅的水仙花、淡藍(lán)幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……,仿佛在仙境一般,這真是一幅充滿生機(jī)的圖畫啊。

        一只翠鳥從我身邊掠過,傳來了清脆的鳥鳴聲,我隨著聲音跟去,啊,這是風(fēng)吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲,我靜靜地聆 聽著,不想打破這種幽靜,這首動(dòng)聽的曲子在整個(gè)春天的森林里徘徊,仿佛小草小花也在聽著,變得更郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃了。此時(shí),我是幸福的,我不想打攪它 們,只靜靜地聽著 …..。∥衣牭搅 ,明白了。這是春天的聲音。

        多幸運(yùn)呀!我捕捉到了春天的美麗蹤跡,聽到了大自然風(fēng)鈴的聲音。

      四年級(jí)春天的作文 篇4

        其他地方的春天可能是綠油油的一片,到處生機(jī)勃勃。而我們這不一樣,一到春天,不論大街小巷,都是遍地金黃的落葉,走在路上,就能聽見“唦唦”的聲音,好聽極了!

        在我們這呀,如果運(yùn)氣好的話,可以見到一大片樹葉落下來的樣子,我見過一次,成群成片的樹葉落下來。那一刻,葉子像相約好了一樣,雨點(diǎn)般落下來,好看極了!

        走在路上,你可能會(huì)看見撿樹葉的人,他們有的是撿起來做收藏品,有的是撿起來做書簽,還有的可能是撿來做“實(shí)驗(yàn)”,還有的可能……

        這簡(jiǎn)直像個(gè)寶庫(kù),是吧?

        這不僅是個(gè)寶庫(kù),還是個(gè)音樂廳呢!

        看,前面有個(gè)人在跳舞。他在隨著樹葉一起跳舞呢!

        啊,這是一幅多美的畫卷,既有舞蹈,又有歌曲。

        是個(gè)名副其實(shí)的音樂廳吧?

        這不僅是個(gè)音樂廳,還是……

        總之,這兒的春天雖然沒有綠意盎然,沒有生機(jī)勃勃,但我們有我們自己的好,你認(rèn)為呢?

      四年級(jí)春天的作文 篇5

        冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的,而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的'春天。

        我拉著好朋友沖下樓,來到操場(chǎng)一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機(jī),這不正是冬天里的春天嗎?

        旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風(fēng)就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮?

        誰說冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?

        很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

      四年級(jí)春天的作文 篇6

        盼著,盼著,冬天走了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍地來了。

        春天,大地從冬寒里復(fù)活過來,被人們砍割過的草木,又抽出了嫩芽。它們?cè)陉?yáng)光的撫照下,茁壯地成長(zhǎng)起來。這時(shí),遍野是望不邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種奇花異卉。一陣清新的空氣,直往人心里鉆,使人心曠神怡。孕育了一冬的竹筍,經(jīng)過一場(chǎng)春風(fēng)以后,就爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)。

        幾只麻雀站立在樹枝上,遙望著遠(yuǎn)方,“嘰嘰嘰”,“嘰嘰嘰”,歡快地叫著,它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒,成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹上,飛到那邊的稻田上,好像是為春天的到來歡呼雀躍。一只剛從睡夢(mèng)中醒來的青蛙,從這邊的竹林里一下子蹦到了那邊的草叢中,它仿佛也被春天美麗的景色所陶醉。

        這時(shí)候,人們也脫下了笨重的冬衣,換上了春天的新裝。

        春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切都那么美麗,一切都充滿了生機(jī)。

      四年級(jí)春天的作文 篇7

        冬婆婆悄然而去時(shí),春姑娘來臨了,它把溫暖灑滿了大地,讓人感到生機(jī)勃勃。

        你看,小草從泥土里探出頭來了,青蛙蘇醒了,燕子從南方飛回來了。春風(fēng)吹來,小草搖了搖身子,好像在說:“多謝春姐姐給了我生命!毙〔葸叺暮尤芑,又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動(dòng)著,還不停地拍打水面,水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。

        操場(chǎng)上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。

        你瞧,山上盛開著五顏六色的野花,有的白,有的黃,有的紅,有的紫……真是顏色各異,姹紫嫣紅。花兒有的昂首怒放,似乎要跟別的花比美;有的倒掛枝頭,好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子;有的羞羞答答的,宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。

        山坡上,梧桐樹,銀杏樹,松樹……都脫下了舊衣,換上了新裝,變得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,風(fēng)輕輕吹,柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。

        還有田地里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種,等待來年的豐收。

        。〈禾於嗝聪褚环匀说膱D畫!

      四年級(jí)春天的作文 篇8

        天氣變暖了,春天來到了。

        爸爸帶我到院子里,去尋找春姑娘的腳步,一進(jìn)院子,我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來的小芽染綠了,冬青樹經(jīng)嚴(yán)冬的考驗(yàn),又發(fā)出了綠芽,柳樹長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。

        走進(jìn)花園,第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹,白玉蘭是先開花后長(zhǎng)葉的,所以現(xiàn)在它已經(jīng)開花了。它的花式白色的,有的才才露出尖尖的角,有的開的很已經(jīng)半開了,有的已經(jīng)很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。

        再往前走,那就是牡丹的花園了,冬天的時(shí)候,它們總是很孤單,又是枯的,非常難看。不過現(xiàn)在,它們已經(jīng)發(fā)芽了,它們發(fā)出的芽是紅色的,非常像花,所以招來許多的蜜蜂,蜜蜂以為是花,就圍著剛發(fā)的芽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了許多的新芽,但它不是牡丹,而是芍藥。

        在一片草地上,開著一些小藍(lán)花,非常美麗,蜜蜂看見這么美的花就飛去一邊吸花蜜,一邊用前爪洗洗臉,洗洗身子,好在百花齊放的時(shí)候,采來更多的蜂蜜。

        啊,我找到春姑娘的腳步了。

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