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【熱門】四年級的夏天作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的夏天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的夏天作文 篇1
夏天的暴雨就像一個(gè)性格乖張的孩子,性格火爆,四處發(fā)泄。早上它來臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過一道道黑色的弧線,它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹著空調(diào)看電視。
很快,雨就下起來了。越下越大,后來打在窗戶上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關(guān)掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優(yōu)美的鳥聲和讓人心煩的知了叫,可現(xiàn)在只有雷伴著風(fēng)和雨演奏的搖滾樂。風(fēng)放肆地折樹枝、晃電線,像它這樣調(diào)皮的孩子一定會(huì)被老師罵吧。
閃電引來了雷聲,看來雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打著鼓歡迎閃電。閃現(xiàn)的速度很快,一會(huì)兒這里露個(gè)頭,一會(huì)在那里露出臉。雷還時(shí)不時(shí)地喊一聲。
到了中午,雨還不肯停,仿佛它永遠(yuǎn)也不會(huì)累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時(shí)雨還沒有停,等到我睡醒的時(shí)候,鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。
我愛這夏天的暴雨,不僅因?yàn)樗鼛砹丝梢怨┪也人乃雍腿藗兊暮眯那椋因?yàn)樗暮棋馈?/p>
四年級的夏天作文 篇2
星期一中午,我背著書包走在回家的路上。“天氣可真熱呀!”我一邊擦汗一邊想。我覺得如果在路面上打個(gè)生雞蛋,很快就熟了。
走了一會(huì)兒,我覺得有一陣風(fēng)吹來,雖然是熱風(fēng),但至少?zèng)隹炝艘稽c(diǎn)。我抬頭看了看天空,剛剛還是蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在已經(jīng)變成了烏云的樂園。道路兩旁的樹被吹得“沙沙”響,我想,快要下雨了,我必須快點(diǎn)兒回家。
這時(shí),天空傳來“轟隆隆”的響聲,我覺得胳膊涼涼的。我抬起胳膊一看,原來是雨點(diǎn)落下來了。緊接著,雨點(diǎn)像斷了線的珠子往下掉,不一會(huì)兒,雨下大了,雨點(diǎn)匯成了雨幕,我都快被淋成落湯雞了。無奈之下,我跑到一個(gè)公交車棚下面躲雨,打算等雨小一點(diǎn)再往回走。
雨還在下著,我看見旁邊的樹被雨點(diǎn)打得晃來晃去,還掉了幾片葉子。車棚上的雨“叮叮”地響著,好像在演奏好聽的音樂。馬路兩旁,打著傘的人悠閑地走著,可有些人就倒霉了,傘都被風(fēng)吹翻啦!地上有許多水坑,雨點(diǎn)掉進(jìn)水坑就蕩起了波紋。遠(yuǎn)處的池塘里有許多荷葉和荷花,都被雨點(diǎn)打得搖搖晃晃。
過了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空又露出燦爛的微笑——彩虹。樹葉上掛著晶瑩的“珍珠項(xiàng)鏈”,小蜘蛛又爬了出來,在它的水珠床上等待食物。
夏天的雨真隨意呀!下回我可得準(zhǔn)備好雨傘了!
四年級的夏天作文 篇3
大家看了題目,一定很納悶,我為什么寫夏天老師?這有兩個(gè)原因,第一個(gè):老師姓夏,第二個(gè):夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風(fēng)趣,所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業(yè)時(shí),推推眼鏡,像個(gè)博士呢!我還評價(jià)了一下老師:知識指數(shù)5顆星,幽默指數(shù)5顆星,人氣指數(shù)一億顆星。
有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門后,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時(shí),這場笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時(shí),還時(shí)不時(shí)的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會(huì)兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是港灣,讓學(xué)生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對我們的關(guān)心,我們終生難忘!
四年級的夏天作文 篇4
夏天到來了,氣溫升高了,陽光火辣辣的,人們被曬得汗流浹背。蟬也在樹上煩躁地大叫:“好熱啊,好熱啊……”夏天的天氣是那么多變,有時(shí)前一秒還掛著太陽,下一秒就下起瓢潑大雨,真是六月的天,孩子的臉,說變就變。
夏天,樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,好像一把碧綠的大傘。花兒更是美不勝收!粉嘟嘟的荷花在水中盛開,好像下凡的仙女。薔薇一叢叢的在墻邊盛開,有粉的,有紅的,還有白的,空氣中彌漫著令人心曠神怡的清香。這副美景,不禁讓我想起了高駢詩中的“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!毕奶爝是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。炎熱的天氣,吃上幾口美味的冰西瓜,多汁的水蜜桃或甘甜的哈密瓜,是多么愜意呀!
夏天是悠閑的。一有空,人們就去大海邊游泳,或是去河邊釣魚,還有的會(huì)去旅游勝地避暑……晚上,人們在樹蔭下乘涼。蟬不知疲倦地鳴叫著,好像在展示自己的歌聲。小朋友們有的玩著游戲,有的抬頭看著燦爛的星星,快樂極了。
夏天可真美。∥覑圻@迷人的夏天。
四年級的夏天作文 篇5
春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?
夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?
因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說:“好熱啊,好熱啊!边@時(shí),你連頭都不敢抬起來,因?yàn)槿缤活w火球的太陽,發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃,跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。
下午,太陽跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來了,這時(shí)烏云來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。
我愛夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧,時(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛。
四年級的夏天作文 篇6
天漸漸地暗了下來,月亮升起來了,天空中掛上了一閃一閃的小星星。左鄰右舍都紛紛趕到我家門前“聚會(huì)”了。
我家和表哥家之間有一條直道,俗話說就是弄堂。夏天一到,酷熱難耐,許多鄰居們都拿著凳子來這兒乘涼。一陣陣爽快的風(fēng)兒吹呀吹,真是舒服呀!瞧!這是陳奶奶,她還是像往年一樣拿著一把大蒲扇,一搖一搖的過來了!看,那是王爺爺,他酷愛音樂,什么周杰倫吶,他可是一個(gè)鐵桿粉絲,看他那嘴皮子練得多利索。這是張大爺,他是個(gè)京劇迷,這會(huì)兒他又依依呀呀的唱著京劇了。咦?那是誰?遠(yuǎn)處有兩個(gè)又小又矮的黑影。原來是陳奶奶的孫子和王爺爺?shù)膶O女在一起玩耍呀!
許多年輕人都赤裸著上身,背上全是汗珠。大家在一起聊天,一起談事。啥都能說,什么天氣怎樣?誰家的兒子生了?明天要去哪里玩啊?你女兒的成績怎樣?想到什么就說什么,不拘不束!幾個(gè)孩子可說是樂壞了,他們是最喜歡晚上玩啦!東跑西跑,一不小心摔了個(gè)跟頭,趴在地上“哇哇”地哭。這時(shí),父母過來了,不但不安慰還罵幾句,嚇得孩子不敢哭了,臉紅撲撲的,委屈地回家。而我卻最喜歡去小店買根冰棍,舔一舔,咬一咬?恐鴫Γ牬笕藗冊谀钦f話,有時(shí)還插幾句。然后爸爸就說:“大人說話,小孩別插嘴!”這時(shí),我就堵著氣,回凳子上玩手電筒。說到手電筒,那玩意可招我們喜歡了。夏天一到,天氣就熱,用電就大,村中難免有那么幾次停電。這個(gè)時(shí)候。每戶人家都會(huì)拿一個(gè)手電筒。一會(huì)進(jìn)家門時(shí)可以照一下。孩子們就拿著手電筒晃來晃去,照一下這人的臉,照一下那人的腳。這時(shí)一旁的家人也免不了說兩句:“別玩了,一會(huì)沒電了!”表面上在責(zé)怪,其實(shí)面色仍很和善……
漸漸地,夜深了,人們陸陸續(xù)續(xù)地走了,我們家也搬進(jìn)凳子關(guān)上了門,回房睡覺了。弄堂又恢復(fù)了沉寂,等待下一個(gè)夜晚!
四年級的'夏天作文 篇7
那天我和伙伴們放開清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽的歌聲,來到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了,她在公園里。夏天,她就是一位熱情奔放的女子,她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿,時(shí)尚漂亮,爭芳奪艷。你看,那紅得像火的串紅,金黃淡雅的蝴蝶花,高貴典雅的牡丹花。美不勝收,讓人百看不厭。
夏天找到了,她在天空中。她就是一個(gè)頑皮的孩子,她把天空染得湛藍(lán)如洗。那天空仿佛就是一條清沏透明的小河,又好像就是一幅讓人陶醉的畫面,偶爾有幾只小鳥飛過,飛倦了,落在了電線上,譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了,她在衣櫥里。她就是一個(gè)善良的、具有高超審美潛力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙,男孩穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了,我們躺在田野上,就是誰搔癢了我的面頰,就是細(xì)而長的狗尾草。
我真切地感受到了夏天的熱情奔放,生機(jī)盎然。夏天真美。
四年級的夏天作文 篇8
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的?你見過,看過么?
在知了眼中,夏天是火紅的。每當(dāng)中午時(shí)分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命!救命!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個(gè)白天。
在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,郁郁蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的遮陽大傘,擋住了太陽的暴曬,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個(gè)夏天。
在我的眼里,夏天是五彩繽紛的。在游泳時(shí),夏天是藍(lán)色的;在中午時(shí),夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當(dāng)我們躺在沙灘上時(shí),夏天又成了金色……
在你的眼中,夏天又是什么顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!
四年級的夏天作文 篇9
又到夏天了,外婆經(jīng)常對我說,以前她在內(nèi)蒙古的時(shí)候在夏天,她們就會(huì)在晚上燒好火爐,在火爐旁吃西瓜,現(xiàn)在我們的生活那么好當(dāng)然不用在抱著火爐吃西瓜嘍!
但是,一到夏天看到西瓜,我就會(huì)想到以前做的那件蠢事!
記得以前是這樣的:今天,媽媽回來的時(shí)候報(bào)了一個(gè)大西瓜,我看著那西瓜迫不及待的對媽媽說:“媽媽,我們吃西瓜吧!”可是媽媽卻說:“不行,要等哥哥回來,才能吃!薄鞍 蔽也唤(jīng)大腦思考的就叫了出來。心想:不行!絕對不行!哥哥一口就是半個(gè)西瓜,那我不就沒的吃了么?這時(shí)我不顧媽媽疑惑的眼神說:“媽媽先切吧,這樣哥哥一回來就可以吃了呢!”“也對。難得你想的那么周到。”于是媽媽抱著西瓜到廚房,把西瓜切成一塊一塊的放進(jìn)盤子里,就端進(jìn)客廳里了。
我看著媽媽端著西瓜進(jìn)了客廳,然后又出去上班了!
當(dāng)我看著西瓜正想動(dòng)手時(shí),只見哥哥走了進(jìn)來對我說:“妹妹,媽媽說的西瓜在哪。俊薄霸趶N房”!班拧苯Y(jié)果我拿起一塊西瓜就開始吃,哥哥過來正想對我說什么時(shí),便看見了我身邊的西瓜,當(dāng)他正想拿時(shí),我一口口水全吐在了西瓜上,對哥哥說:“額,不好意思,沒克制!”結(jié)果哥哥瞪了我一眼便走了!
這就是我的趣事,雖然做的事不對 ,但這也是我最寶貴的趣事記憶。
四年級的夏天作文 篇10
經(jīng)過一個(gè)春天的生長,此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態(tài),有的像小鴨子的腳,有的像扇子,有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看,顏色也變得更深綠了,這些葉子雖然樸實(shí)無華,但是深受人們喜愛。
你們還記得春天的柳樹芽嗎?可是它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位美麗的“小姑娘”了,人們總是愛在它的樹蔭下乘涼,也總能聽到孩子們的歡聲笑語,看見老人們的微笑,就連飛禽走獸也到柳樹下聚會(huì),小狗趴在地上打滾,小鳥們急急忙忙來到樹梢上唱歌。到了夜晚,一陣風(fēng)吹來,那“小姑娘”的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng),在天空的映襯下,多么的美麗,多么的柔和,柳樹讓夏天的悶熱變成了快樂的動(dòng)力。
在春天的時(shí)候,銀杏葉還在發(fā)芽,但在夏天時(shí)它已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)精巧的“小扇子”了,每有酷熱的熱浪卷來,“小扇子”們就開始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風(fēng)。就是這樣,人們總愛在下面乘涼,老人們拉二胡、打牌,孩子們在下面嬉戲,自由自在地到處跑跳,就是這一個(gè)個(gè)“小扇子”為酷熱的夏天送來了一片清涼,讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。
我還記得,春天的楓葉芽小個(gè)小個(gè)的,非常地嫩,而到了夏天它已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的“小手”掛在樹上。人們來到樹下,它就面向人們招手,樸實(shí)里滲出了楓葉的熱情,人們聚集在下面談笑風(fēng)生,它那熱情滋潤了人們悶熱而無趣的心,激昂了人們的精神,給夏天帶來了生趣。
這些葉子千姿百態(tài),給人們抵擋著強(qiáng)烈的陽光,傳遞著可貴的精神,我愛這夏天的葉子!
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