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      四年級(jí)的夏天作文

      時(shí)間:2022-07-15 14:41:24 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)的夏天作文合集八篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的夏天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】四年級(jí)的夏天作文合集八篇

      四年級(jí)的夏天作文 篇1

        有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,但我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。

        夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天空中,白云熱的都分散身體了嗎?太陽(yáng)烤著地面,河里的水燙著手,荷花熱的都耷拉著頭,有的還躲在荷葉里。狗熱的吐出舌頭,青蛙水池里開心極了!在水池里“呱呱”……地叫著。知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“熱死了,熱死了!比藗円怀鲩T又被炎熱的太陽(yáng)曬了一身汗,還有的人出門不久,就被曬成了“黑人"。

        夏天又是一個(gè)有趣的季節(jié)。夏天里的蒼蠅特別多,在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個(gè)不停,然后我就和蒼蠅來(lái)了一個(gè)打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海,夏天我去抓蝌蚪了,蝌蚪非常的難捉,身體就像一條線,擺擺就逃跑了。夏天我們?nèi)メ烎~,爸爸說(shuō)釣魚不能一心二用。夏天我們?nèi)シN向日葵一顆一顆的放進(jìn)土里然后倒上水向日葵就做好了,下一次不知道向日葵都長(zhǎng)多大了。

        美麗的夏天,我愛(ài)你。

      四年級(jí)的夏天作文 篇2

        夏,愛(ài)開玩笑,它悄悄地把柳樹燙成卷發(fā);夏,調(diào)皮搗蛋,招來(lái)了令人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍,小貓咪懶洋洋地躺下來(lái)睡覺(jué)。小蝌蚪自由自在地池塘里嬉戲。小鳥嘰嘰喳喳得在聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌搖。花兒舞動(dòng)著身子,好像在迎接夏姐姐的來(lái)到。

        夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,乘著灼熱的風(fēng)來(lái)了,騎著烏黑的云來(lái)了,踩著碧綠的荷葉走來(lái)了,唱著清脆的蟲鳴飛來(lái)了。

        夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把五彩繽紛向下傾——花園里,姹紫嫣紅的.花兒竟相開放,粉紅的荷花,金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,花兒的香氣都散發(fā)出來(lái)了,空氣中流著甜美的味道,夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把豐收向下傾倒——果園里,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍,“三只一伙、五只一群”地?cái)D在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開一個(gè)重要的會(huì)議……

        不知道,我什么對(duì)夏天有一份獨(dú)特的愛(ài)憐,說(shuō)不出來(lái),也表達(dá)不出來(lái)。我就喜歡一個(gè)人在太陽(yáng)最強(qiáng)烈的中午的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐看,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。

        夏天來(lái)了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的小帽了,小孩是可愛(ài)的魚。光著身在清亮的世界里,自由地游來(lái)游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙伴們的笑語(yǔ)驚醒了月亮,悄悄地派瑩火蟲去探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……

        這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去,沒(méi)有喧騰,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有苦澀………

      四年級(jí)的夏天作文 篇3

        今天下午,天突然黑了下來(lái),像一塊黑布,天仿佛要砸下來(lái)一樣?諝夂軔灍,老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著,讓人很煩躁,透不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過(guò)了一會(huì),風(fēng)大了起來(lái),像要把樹連根拔起。樹枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng),樹葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),剛到地上就消失在干旱的土里,空氣中彌漫著一股泥腥味,不過(guò)雨還很小。幾分鐘后,大雨傾盆而下,人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤。沒(méi)有傘的人就冒著雨跑。雨很急,門前像掛著一個(gè)雨簾,樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒,雨停了,天就漸漸亮了起來(lái),高了起來(lái)。人們放慢了腳步,雷聲沒(méi)有了,空氣也清新了,也不覺(jué)得那么悶了。

        夏天的雨來(lái)得快,去得也快,不同于春天的雨細(xì)雨綿綿,不同于秋天的雨纏綿不斷,她有著自己獨(dú)特的激情,所以我愛(ài)夏天的雨。

      四年級(jí)的夏天作文 篇4

        夏天,是奇妙的,是美麗的,是繁忙的,是令人向往的。

        不知不覺(jué)中,夏季早已來(lái)到了我們身邊。夏天烈日炎炎,輕飛慢舞的蜂蝶不多見(jiàn)了,卻引來(lái)了煩人的知了,潛在樹葉間的樹干上發(fā)出一聲聲蟬鳴,歡樂(lè)的吸食著樹汁,火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的大地,太陽(yáng)主宰了世界,熱浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,熱風(fēng)拂過(guò)田野,吹熟了麥田,送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天,這時(shí)已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢(shì)。

        夏天的色彩是金黃色的,收獲已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過(guò),朝天仰起的高粱,它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤(rùn)中滋長(zhǎng),而是在夏天磅礴之勢(shì)中蓬勃生長(zhǎng)。

        夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民們又是收割,又是播種,他們起早貪黑割稻,收谷,又要播下種子,農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過(guò)了這個(gè)夏天。

        古代詩(shī)歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的,卻很少有贊美夏天的,是啊,那些寄情山水的詩(shī)人,怎么會(huì)喜歡這忙碌的夏天呢?不管怎么說(shuō),我卻最喜歡這多彩的夏天!

      四年級(jí)的夏天作文 篇5

        夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場(chǎng),都是我最喜歡的風(fēng)景。

        剛進(jìn)校門就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動(dòng)起來(lái)了,你看:鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!

        接著往前走,就看見(jiàn)了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣,讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

        再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹,這里的樹木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹下非常涼爽。夏天,樹木長(zhǎng)得非常茂密,站在樹下,只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。

        我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機(jī)。

      四年級(jí)的夏天作文 篇6

        星期天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。碧綠碧綠的山遠(yuǎn)看就像一條青龍。河水清澈見(jiàn)底,中央盛開著粉紅色的荷花,荷葉圓圓的像個(gè)大圓盤。多美的景色啊!哥哥看到了馬上坐到了河岸邊的草地上畫起來(lái)。一位媽媽帶著小弟弟也來(lái)到了這個(gè)美麗的湖邊。小弟弟突然驚叫起來(lái):“哇!多漂亮的畫呀!”媽媽蹲下來(lái)對(duì)孩子說(shuō):“是呀,多漂亮的畫呀!你以后得向哥哥學(xué)習(xí)!

        哥哥笑著說(shuō):“只要我們仔細(xì)觀察,美景就會(huì)被我們畫下來(lái)的。粗心的小朋友卻得不到它。”

      四年級(jí)的夏天作文 篇7

        夏天的一個(gè)晚上,屋里悶熱極了,我們一家正在風(fēng)扇下津津有味地看著電視。突然,停電了,頓時(shí),屋里更加悶熱了。媽媽說(shuō):“走,到院子乘涼去。”

        來(lái)到院子里乘涼,四周靜悄悄的,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,便提議說(shuō):“咱們來(lái)捉迷藏怎樣?”爸爸是個(gè)活躍分子,一口就答應(yīng)了。媽媽有些不愿意。在我的強(qiáng)求下,媽媽只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰(shuí)來(lái)捉人。結(jié)果,我輸了,便站到一邊,等爸爸媽媽藏好了,再去捉人。一會(huì)兒,爸爸媽媽藏好了,我就開始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:這樣下去不是辦法,捉不到人,我可太沒(méi)面子了,得想個(gè)辦法。我摸摸后腦勺,頓時(shí),心生一計(jì)。我假裝摔倒,叫了一聲:“哎喲,疼死我了。”這時(shí),只見(jiàn)媽媽連忙從暗處跑出來(lái),著急地問(wèn)著:“怎么了,怎么了?”媽媽被騙出來(lái)了。我高興極了,連忙跑過(guò)去抓住媽媽,然后,讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一計(jì),我利用爸爸喜歡觀察星座這個(gè)愛(ài)好,大聲喊:“快看,有流星!”爸爸聽(tīng)了,忙從花房里跑出來(lái),我連忙跑過(guò)去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說(shuō):“你這個(gè)‘小滑頭’,害得我們倆都上了你的當(dāng)!蔽艺f(shuō):“這叫‘以智取勝’嘛。”

        這樣,我們一家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

      四年級(jí)的夏天作文 篇8

        家鄉(xiāng)的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛(ài)家鄉(xiāng)清澈的湖水,茂密的枝葉,也愛(ài)家鄉(xiāng)碧綠的荷葉,挺拔的柳樹。

        家鄉(xiāng)的夏天就好似一幅美麗的山水畫。

        浮萍密布了整個(gè)水面,像給水庫(kù)穿上一件防曬衣。太陽(yáng)像金子一樣灑向湖面,星星點(diǎn)點(diǎn),像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛(wèi)的戰(zhàn)士昂首挺立,一動(dòng)也不動(dòng)等著微風(fēng)吹起長(zhǎng)辮子。一陣柔和的微風(fēng)吹來(lái),柳樹就隨風(fēng)起舞,像害羞的小女孩,低垂著頭。

        一眼望去,漫山遍野的大樹,個(gè)個(gè)枝繁葉茂,大樹的葉子顏色不一,姿態(tài)各異。有蒼翠欲滴的樟樹;有挨挨擠擠的松樹;還有碩果累累的奈李樹,真是美不勝收。

        家鄉(xiāng)的夏天就好似歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。

        小魚在水里游來(lái)游去,有的躲在荷葉下面,玩起捉迷藏的游戲;有的左搖右擺,仿佛在跳起歡樂(lè)地舞蹈;有的從水面躍出,跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動(dòng)了,水面變得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳,只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了一朵朵小水花,在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。

        家鄉(xiāng)的夏天就是這樣獨(dú)特,絢麗多彩。

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