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      四年級(jí)景色作文

      時(shí)間:2022-07-14 19:13:58 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)景色作文匯編8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)景色作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的四年級(jí)景色作文匯編8篇

      四年級(jí)景色作文 篇1

        每當(dāng)下課時(shí),我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來(lái)更有精神,而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢!

        走在校園里,就好像來(lái)到了世外桃源,有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們,但有時(shí)還是有垃圾,我就會(huì)幫忙檢起垃圾,因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣,別人看了也會(huì)不舒服,那如果我把它撿起來(lái),那不就一舉兩得嗎?

        我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得學(xué)校真美,而且有一次,當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí),就聽(tīng)到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢!我就爬到二樓,看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄,看?jiàn)這幅景象,心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境,才能讓更多的動(dòng)物在這里居住,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到,父母真的很偉大,無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。

        只要我走在校園,就可以學(xué)到很多是,例如:要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn),要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí),可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃,終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué),最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學(xué)問(wèn),所以下課、放學(xué)有空,多在校園走一走,說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔!

      四年級(jí)景色作文 篇2

        春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖裣衲贻p的母親的手。隨著春姑娘輕快的腳步,青青的小草,破土而出,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在在公園里到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的,黃的,白的,紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)的飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳曲子,和煦日的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去一群頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

        春天的雨是柔和的;只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的倩影吧,飛濺的雨花仿佛是琴弦跳動(dòng)的音符,奏出秀美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀,在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多使人心曠神怡的景象。“,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊;春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

      四年級(jí)景色作文 篇3

        剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進(jìn)深?yuàn)W的大自然。五月的風(fēng)正暖暖吹過(guò),清晰地表達(dá)著浪漫的夏。

        初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)大小的光斑。各種各樣的野花都開(kāi)了,紅的.、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

        初夏,一個(gè)多么愉快的季節(jié)!夏天,我們經(jīng)常去親水廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)緊挨漢江,江邊的風(fēng)徐徐吹過(guò),使整個(gè)人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場(chǎng)有一個(gè)游泳池,一般到了夏天,小孩就到池里游泳,互相澆水;大人仿佛也回歸了童年,把鞋脫了,踩在水里,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來(lái),涼水輕輕拍打著人們的腳,真愜意!最里面有一道墻,墻上雕刻著陜西文化,風(fēng)吹著,既涼爽又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),草坪里立著幾個(gè)松鼠音響,音響里放著《海邊的風(fēng)》,使人感覺(jué)到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨著音樂(lè)開(kāi)始鍛煉起來(lái),我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水里,喲,好涼快!而后,我坐在江邊的土壟,低頭看見(jiàn)了一群群螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望著天上,晚霞一會(huì)兒變成了小狗;一會(huì)兒變成了馬兒;一會(huì)變成了牛,一會(huì)變成了......當(dāng)我看的正入迷時(shí),天邊的云朵突然暗了下來(lái),要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家里走去,到家時(shí),天已經(jīng)下起了雨,風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),涼爽極了!

        初夏,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié),農(nóng)民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個(gè)好收成,小孩子們?cè)谕饷嫱嫠#刮也唤氲搅藯钊f(wàn)里的詩(shī)《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。”

        這個(gè)初夏,蘊(yùn)含著希望,對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),將會(huì)是一個(gè)好收成;而對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)新的挑戰(zhàn)—小升初的考試,我們將會(huì)以最佳的狀態(tài)迎接最好的收獲!

      四年級(jí)景色作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在中沙村,那是一個(gè)美麗的地方!春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹(shù)穿上了綠外衣,使柳樹(shù)變得更加美麗了。桃樹(shù)也變得美麗了,在樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái),給大地鋪了綠地毯。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密,人們便可以去樹(shù)底下乘涼。池中荷花開(kāi)放了,有一次,我無(wú)意中聽(tīng)到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”秋天來(lái)了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意,高粱向來(lái)怕生人,這不,見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都是老朋友了,何必那樣害羞呢!冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹(shù)上,給大樹(shù)披了一件白衣服,過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我們都跑了出來(lái),跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)建家鄉(xiāng)的人!

        廣西來(lái)賓忻城縣大唐小學(xué)四年級(jí):銥yi

      四年級(jí)景色作文 篇5

        秋天來(lái)了,秋姑娘帶著豐收的魔法棒,充滿希望地來(lái)到了充滿生機(jī)的人間。

        秋姑娘興高采烈地來(lái)到田野,用“手”輕輕地拂過(guò)整個(gè)田野,田野里的糧食全都熟透了,高梁羞得漲紅了整個(gè)臉蛋,沉甸甸的稻谷壓低了枝頭,田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看著忙碌的農(nóng)民伯伯們,發(fā)出了“格,格,格”的笑聲。

        秋姑娘又踱著小步來(lái)到果園,她拿起魔法棒,對(duì)著魔法棒上的星星輕輕一吹,“吹”熟了果園里的蘋(píng)果、梨等等水果。人們來(lái)到果園,摘下果子,搬上車(chē)子,運(yùn)進(jìn)城市,賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián),人們沉浸在這豐收的喜悅中,秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。

        秋姑娘信步來(lái)到了花園,吹開(kāi)了花園里的菊花,她別出心裁地把菊花打扮了一番,把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……,他們個(gè)個(gè)變得美麗無(wú)比,誰(shuí)叫秋姑娘對(duì)菊花情有獨(dú)鐘呢!

        秋姑娘自信地來(lái)到樹(shù)林,她用魔法棒一揮,幫助樹(shù)兒脫下了翠綠的衣裳,換上了秋姑娘親手制作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深,直到黃色的衣裳離開(kāi)了大樹(shù),幫助大樹(shù)作好了度冬的準(zhǔn)備。

        秋姑娘又乘著白云,來(lái)到人們的中間,吹走了人們身邊的炎熱,送來(lái)了涼爽的和風(fēng),人們穿上了秋日的盛裝,享受著秋姑娘帶予人們的美麗風(fēng)景和豐收的喜悅!

        秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),秋天更是人們耕耘的季節(jié)!

        秋天的景色四年級(jí)作文400字4

        一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個(gè)美好的季節(jié)。怎么?不相信,那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧!

        首先,我們?nèi)?shù)林里去看看。秋天的樹(shù)林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的楊樹(shù)葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來(lái),好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,在楊樹(shù)和楓樹(shù)的襯托下,顯得更加蒼翠。

        然后,我們?nèi)セ▓@。花園里,桂花開(kāi)的滿樹(shù)都是,淡黃色的花瓣躲在綠葉后面,它們都吐著迷人的芳香,整個(gè)花園都沉浸在花香中了!桂花開(kāi)過(guò)后,菊花開(kāi)了,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,色彩艷麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,噴芳吐香,簡(jiǎn)直把花園打扮成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界!

        接下來(lái),我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的葡萄,有披著紅襖的蘋(píng)果,有小燈籠似的柿子……它們個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭,在向人們匯報(bào)著豐收的喜訊。

        最后,我們?nèi)ヌ镆。田野里,稻穗兒全都熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那簡(jiǎn)直成了金色的海洋;高粱紅著臉兒笑了,玉米舉著紅纓樂(lè)了,農(nóng)民伯伯望著豐收的田野,樂(lè)了。

        秋天真美!

      四年級(jí)景色作文 篇6

        走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來(lái)就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù),隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹(shù)像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)。

        進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹(shù),那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。

        我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)他的美我愛(ài)它。

      四年級(jí)景色作文 篇7

        天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛(ài),吸引中誕生,升華中融合。

        上述這句話出自一位故友的語(yǔ)錄,出了此言,他的女孩說(shuō)道:“我也喜歡你,我答應(yīng)做你的女朋友!

        什么是雪,雪便是純潔。這來(lái)自天國(guó)的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛(ài)那水,不僅因?yàn)樗募兠溃谟谒亩锤钐帩摬刂撵`性。

        水,無(wú)形,無(wú)態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水,而雪繼承了這種靈性。

        天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫愛(ài),相知時(shí)散飄,相戀時(shí)飛仙。

        上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

        什么是雪,雪便是虛無(wú)。這暗淡于地府的無(wú)名地精處,我們覓見(jiàn)了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛(ài)那光,不僅因?yàn)樗拿髁,?qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。

        光,無(wú)影,無(wú)蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來(lái)去無(wú)蹤,而雪繼承了這種力量。

        這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——

        朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久!愿藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠(chéng)星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

        這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn),大抵不擾清閑中的碌碌,也算過(guò)得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

        今夜有星,愿眠各位友人。

      四年級(jí)景色作文 篇8

        故鄉(xiāng)是個(gè)島嶼,有許多高山溪流,只要你愿意登高,這些山絕對(duì)不會(huì)讓你失望,美不勝收的風(fēng)景,會(huì)讓你目不暇給。

        從平地慢慢的走往高處,沿著山坡,有的陡峭,有的平緩,你深深的呼吸著森林的芬多精,不知不覺(jué)的來(lái)到山頂,空氣更新鮮了,在世界的最高點(diǎn),你仰頭看著天空,覺(jué)得藍(lán)天白云就在你的身邊,你離天空這么近。腳邊有海?波濤洶涌?仔細(xì)一看,那是云海,層層堆疊的云朵,聚在一起,就像一個(gè)無(wú)敵大的棉花糖世界,你可以想象,翻滾在這白白的棉花床上,也可以想象自己像一個(gè)仙人一樣騰云駕霧,多么愜意?

        晚上,就在草地上搭起帳棚吧!地一顆星星跳出來(lái)的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空上早已布滿數(shù)不清的星星了,聽(tīng)著蟬鳴鳥(niǎo)叫,看著可愛(ài)的星星,山上才有的寧?kù)o和美麗,是平地的人感受不到的。

        山上有最美麗的樹(shù),陪伴著我們,這些爺爺級(jí)的古老大樹(shù),擁抱著大地,提供我們休息的角落,也讓“山”更美麗了。

        故鄉(xiāng)最美的地方,就在“山”上,趕快動(dòng)身爬山吧!山的美麗,會(huì)讓你不虛此行。

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