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      四年級景物的作文

      時(shí)間:2025-04-28 17:55:55 晶敏 四年級 我要投稿

      有關(guān)四年級景物的作文(通用32篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級景物的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)四年級景物的作文(通用32篇)

        四年級景物的作文 1

        放暑假,我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯,舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>

        舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說著笑著,興奮地忙著拍照。

        我們走下臺階,來到了黃浦江邊的觀光臺,視野一下開闊起來,那臺上的景觀燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。

        我們沿著觀光臺向前走,突然,江對岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的跳了起來:“呀!東方明珠!”舅舅笑著說:“看到了吧,那也就是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。然后就是人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì),有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話讓我吃驚的.睜大了眼睛。這時(shí),塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

        “嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來,一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來,船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩!昂妹姥!”看著這美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫中游了!翱靵砼恼!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。

        時(shí)間過得真快,不覺已到了九點(diǎn)多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!

        四年級景物的作文 2

        人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。

        黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的就是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,覺得大自然的造化和人們的.想象太神奇了!

        最讓我難忘的奇石就是”手機(jī)石”,它的體形大,身體長長的,還有那根指向天空的天線。,真就是了不得的”手機(jī)!卑!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號的手機(jī)吧。

        最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí),忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說就是唐僧,有的說就是儒來佛。,有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時(shí),導(dǎo)游說那就是”朱八戒”那大大肚子,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對。

        最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。

        黃山上的奇石真就是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。

        四年級景物的作文 3

        濕淋淋的天氣隨著時(shí)間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時(shí)間的偷跑,終于都趕到來了!我最愛的季節(jié),夏天!每個(gè)同學(xué)都有著一年四季在校園里所看到的景色和發(fā)生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園里是怎么樣的`,跟大家分享一下!

        今天天氣真是好!藍(lán)色的天空帶著輕輕的涼風(fēng)令整個(gè)人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節(jié)就是夏天了!在這個(gè)季節(jié)里,街道上每個(gè)美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風(fēng)景線,我高高興興地拿著沉重的書包,踩著自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門口種著好多好香的花朵,令整個(gè)校園門口都充滿著生氣,令每個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園門口都擁有著非常開心的心態(tài),讓每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到讀書的放松感,沒有那么大壓力。門口到停車場這段路都擁有著非常多的樹木和花朵,我們校園可以用夸張的語氣說:“什么都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個(gè)季節(jié)里,每棵樹木上都有著無數(shù)的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!

        夏天的校園真是太美了!

        四年級景物的作文 4

        校園的石子路

        在我們校園的東側(cè)有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻,從教學(xué)樓的門前延伸到辦公樓的門口。

        這條石子路長不過一百米,寬只有一米多,一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓,被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過,路面平整而結(jié)實(shí)。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙,像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前,種了一排挺拔的小白楊。每當(dāng)燦爛的陽光透過茂密的葉子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠閃亮。

        這是一條普普通通的石子路,它沒有柏油馬路那樣寬闊,更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意,然而它仍一年一年地默默地堅(jiān)守在自己的.崗位上。

        早晨,我的老師迎著朝霞,從這條石子路走來,給我們上課;傍晚,我的老師踏著夕陽,從這條石子路走去,到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛校園的石子路,愛它的奉獻(xiàn)精神,更愛那在石子路上日復(fù)一日,年復(fù)一年往返無數(shù)次的人——我的老師!

        我的老師就像那石子路一樣,無論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,都默默堅(jiān)守在教學(xué)崗位,把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路,更不會忘記哺育我們成長的親愛老師……

        四年級景物的作文 5

        美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見,仍舊儲存在人們的心底----

        “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山,我走進(jìn)了春天的清源山,一覽日落的美麗!

        上午的陽光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺階上,一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長發(fā),風(fēng)兒掠過柳枝,仿佛在為它梳理著長發(fā),讓那如煙如霧的`長發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮,花兒張開著笑臉和小草呼應(yīng)舞動著,歡歌笑語!又與楊樹熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí),我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。

        依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽好似一個(gè)小畫家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來,顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西,似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來,等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!

        這兒鳥語花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!

        四年級景物的作文 6

        我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉(xiāng)人帶來無窮無盡的樂趣,鄉(xiāng)親們都叫它“母親河”。

        春姑娘踏著優(yōu)美的舞步走來了,河水開花了,“嘩嘩”地流著,奏著一首動人的樂曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,叫醒了樹和小草,也叫開了鮮花。小河岸邊,生機(jī)盎然,柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長發(fā),水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開著幾朵美麗的小花,散發(fā)出一陣陣香氣。小河里,幾只大白鵝仰望青天,在吟詩作樂,真迷人呀!

        夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂園。中午時(shí)分,酷日當(dāng)頭,小河邊的柳樹下,坐滿了歇涼的鄉(xiāng)親。有光屁股的小孩,有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進(jìn)河里,打水仗洗水澡,快樂得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂勁兒,也不由得動了心?墒俏覀儾粫斡,便坐在岸上,讓流水沖擊著我們的.小腳丫,濺起了一朵朵動人的水花。多么舒心,多么自在!

        金秋來到了,小河更加美麗誘人。金色的陽光下,河水有節(jié)奏地拍打著岸邊的巖石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么溫柔,又是那么堅(jiān)強(qiáng),日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛萬顆珍珠掉進(jìn)河里。一陣風(fēng)吹來,河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚不時(shí)躍出水面,輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂,拿著自制的魚桿、魚網(wǎng)去釣魚。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚上鉤;有的呢,沒有耐性,干脆拎起瓶子,卷起褲管,光著腳丫,下河去撈。有時(shí)不小心摔一跤,但爬起來沖你做一個(gè)鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個(gè)小伙伴,提著燈籠來到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來吃,那真是妙不可言的美味呀!

        冬天,白雪皚皚,小河結(jié)了冰,成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩著,唱著。大姐姐推著小弟弟,小弟弟護(hù)著小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來揉揉屁股,過一會兒,便全都拋在腦后。當(dāng)然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓(xùn),但我們照樣快樂自在!

        小河,真美,它用清脆的歌喉去慰問沿途的花草樹木,它以自己優(yōu)美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實(shí)的一方熱土。我愛你,家鄉(xiāng)的小河!愛你的生機(jī)勃勃,愛你的樸實(shí)無華。是你,哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你,給家鄉(xiāng)帶來無限的樂趣。

        四年級景物的作文 7

        我的家鄉(xiāng)在慶陽,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)美麗的地方。

        春天,小草從地下探出頭來,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山坡上、果園里,屋前屋后到處開滿了粉紅色的杏花、蘋果花、還有雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是花的海洋。

        夏天,冬小麥成熟了,田野里金燦燦一片片。大型抽割機(jī)在田野里奔跑,田野里到處都是忙碌的人們,到處洋溢著豐收的喜悅。果園里到處掛滿了黃澄澄的杏子,還有那小紅臉的桃子。

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里掛滿了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果。田野里高粱笑彎了腰,玉米綻開了笑臉。

        冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的',西北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。

        我的家鄉(xiāng)很美。近年來家鄉(xiāng)有發(fā)現(xiàn)了特大油田,不久,我的家鄉(xiāng)會發(fā)展的更好。

        我愛我的家鄉(xiāng)!

        四年級景物的作文 8

        我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

        校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個(gè)小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的.一樣,還有一座漂亮的小橋。

        我常想,如果自己是一個(gè)小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

        在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨(dú)尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

        川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

        噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個(gè)類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

        這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

        四年級景物的作文 9

        今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘,然后那就就是------天涯海角。

        聽導(dǎo)游說,在古代,天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然后發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

        天涯海角的`景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

        回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

        這就就是天涯海角,這次旅游我十分開心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

        四年級景物的作文 10

        我的校園,有許多錦繡的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

        每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會被一個(gè)錦繡的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的`生命在顫抖”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的錦繡,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)錦繡的粉紅色的蝎靈在比美一樣,互相攀比著!

        還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的錦繡,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約披發(fā)發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺,看到這一幅生氣希望勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

        這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,披發(fā)發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!

        我愛我的校園,我更愛校園的一角!

        四年級景物的作文 11

        我的家鄉(xiāng)在吉林長白山附近,哪里的風(fēng)景人人都清楚!長白山的人參非常高質(zhì)量是中藥材之王,長的喜人,用途特廣,功效及大是吉林之寶,在全國世界中很有名的,各位考生都喜歡。

        吉林滑雪場文明天下是冬季游客之鄉(xiāng),環(huán)境優(yōu)美壯觀!為吉林人點(diǎn)贊,為吉林人參叫好,為滑雪場美景點(diǎn)贊吧!

        每一年冬季里不少游客到長白山滑雪,有的人箭如飛,動作優(yōu)雅美觀,玩的'非常開心,即鍛煉了身體,又挑戰(zhàn)了膽量,滑雪健兒快如飛,跨赿高空雪中飛!

        我的家鄉(xiāng)在河南洛陽市地處中原,交通便利,四通八達(dá),洛陽牡丹甲天下,春天,你來洛陽旅游,可以看看洛陽的牡丹,美不勝收,也可去龍門石窟,白馬寺,讓你流連忘返。

        還可以去小浪底去看看那里風(fēng)景優(yōu)美,也可去明堂看武則天的圣地,洛陽是十三朝古都,來洛陽耍吧。

        我的家鄉(xiāng)在蘇北的一個(gè)小縣城,這里雖小,但教通發(fā)達(dá),公路、鐵路、國道、省道,四通八達(dá)。這里好玩的太多了,主要有一山一水一古鎮(zhèn)。一山是馬陵山,風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,一水是落馬湖,面積375平方公里,江蘇四大淡水湖之一,水質(zhì)清澈,水產(chǎn)豐富。一古鎮(zhèn)是窯灣古鎮(zhèn),一座千年古鎮(zhèn),被學(xué)者稱為(東方的威尼斯)。

        四年級景物的作文 12

        春天到了,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,下得天潮地濕,花草萬物復(fù)蘇。

        雨漸漸地大了起來,雨點(diǎn)打在可愛的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音,道路上因積水過多形成了條條小水溝,這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛,打到臉上,好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢,而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新,翠綠而令人欣喜。

        不知不覺間雨好像小了一點(diǎn)兒,颼颼的風(fēng)聲,瀟瀟的'雨聲,沙沙的樹葉聲匯成了一支動聽的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過春雨的滋潤,綠得發(fā)亮,好像用手一碰就會出現(xiàn)一串小水珠來,這里一叢,那里一簇,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。

        一陣陣微風(fēng)吹來,把積水吹起一圈圈波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱贊道:我看見過公園里白色的玉蘭花,也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊,美得就像天上五顏六色的彩虹,這多小花真艷啊,艷得讓我停下了匆忙的腳步,這多小花真香啊,香得沁人心脾。

        煩人的雨天,醉人的美景,萬物因你而綠。

        四年級景物的作文 13

        在我住的村里面,有一條清澈見底的河流,“嘩嘩”的水聲,像是正在演奏樂曲。里面還有紅鯉魚和一些我叫不出種類的的小魚,非常美麗。

        春天,山中的`樹木開始變綠了,泥土里的小草也開始生長了。桃樹開花了,粉紅色的花瓣,像姑娘化妝用的粉。山上的樹,綠油油的,像一座座綠色的城堡,建在山中。

        夏天,樹變成墨綠色的,草已經(jīng)長到了幾十厘米高了,里面還有蟋蟀,有時(shí)我會和朋友們一起去抓蟋蟀。河里有小魚和小蝦,我和朋友們就會一起去河邊小魚、小蝦,抓到的魚和蝦就給我家的烏龜吃。

        秋天,樹上的樹葉都飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山上的樹變黃了,不過,楓樹是紅色的。田野里,稻谷成熟了,像一片金色的海洋。

        冬天,樹葉落滿了一地,就像黃色的地毯。下雪時(shí),大地蓋上雪白的被子,軟綿綿的,樹上也堆了積雪,要是你在樹下,搖著那棵樹,就像下雪了。

        我們村一年四季的風(fēng)景都很美麗,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有美麗之處,希望你來我村游玩。

        四年級景物的作文 14

        我們的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。

        校門口有一個(gè)穿梭門,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)代表城北小學(xué)的標(biāo)志性雕塑---未來之星。中間那個(gè)金球代表城北小學(xué)的小朋友,是未來的太陽,是祖國的希望。從左看,是玉蘭花和茶花,許多蜜蜂在花上采蜜,和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的還是花骨朵,像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞欲放,露出了開心的小臉蛋;還有的完全展開了花瓣,好象在展示自己的美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌,上面有著同學(xué)們認(rèn)真讀書的'圖片。看著這些小朋友,我也會想起自己二、三年級的故事。

        兩塊展示牌中間有一條道路,是用藍(lán)色和黃色的磚塊砌成的,兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個(gè)游樂場所,里面有幾個(gè)五顏六色的蘑菇,夏天,它們像一個(gè)個(gè)巨傘為您遮擋炎熱。往前走,你可以看到一個(gè)操場,里面有六個(gè)籃球架,一個(gè)升旗臺和一組長200米的紅色跑道。每當(dāng)星期一,我們?nèi)W(xué)生站在操場上,一邊看著五星紅旗徐徐升起,一邊唱著國歌。

        校園這樣的美景數(shù)不勝數(shù),我們非常熱愛我們的校園。

        四年級景物的作文 15

        叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),春在小河歡快的歌聲中,偷偷向我們靠近了。

        鼠曲草早就受夠了地里的黑暗,一聽能見見春的樣子,老早就備好綠大衣,在通往春天的大門前等著了。大門一開,便第一個(gè)沖出去,穿上綠大衣,抬起頭仰望春的世界。看著這滿地的綠色以及人們欣賞的眼神,它不禁感到自豪,挺直了腰板,讓人一睹光彩。

        花兒見人們的目光都被小草吸引,自己也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都奮力沖破泥土,爭先恐后地將自己埋藏了一個(gè)嚴(yán)冬的秘密都展示出來。此時(shí)的它們好似一位位少女,將自己的`心事一點(diǎn)一點(diǎn)展露出來。看著別人打量著自己的目光,自然免不了羞澀,個(gè)個(gè)捂著臉頰,那臉頰,紅得好似能滴出血來。

        清早,太陽剛剛升起,小鳥便起床覓食了。吃飽喝足,像是提前商量好似的,附近的百靈鳥也都站到自己的崗位,清了清嗓子,開始上演一場大合唱。此時(shí)的它們便是這“合唱團(tuán)”的一員,聲繪并茂地在枝頭高歌,邊上小河歡快的流水聲像是一位鋼琴家彈出的一串優(yōu)美樂曲,和著大合唱,好似在看音樂會一般,那么精彩,那么博人眼球。

        四年級景物的作文 16

        我家的書房是個(gè)名副其實(shí)的“陽光花園”,即便在這個(gè)季節(jié)“陽光花園”里仍是春意盎然,一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧:有爭奇斗艷的菊花,有白里透紅的杜娟花,有亭亭玉立的紅星,還有像螃蟹爪似的蟹爪蘭……它們?yōu)槲业男腋P〖以鎏砹艘坏烂利惖娘L(fēng)景線。

        其中最讓媽媽愛不釋手的吊蘭,遍布書房的每一個(gè)角落。有盤根錯(cuò)節(jié)的紫色闊葉吊蘭,它就像頑皮小姑娘的.長長卷發(fā);有一根根垂掛下來碧綠碧綠的小吊蘭,像一只只調(diào)皮的小猴子倒掛在樹枝上蕩秋千;還有細(xì)細(xì)長長的葉兒中間綠色兩邊黃色,或是兩邊綠色中間銀白色的,非常好看……

        “陽光花園”這么美麗,是媽媽和我一天天精心照料的成果。媽媽每天把淘米水裝在瓶子里,到了休息天我就和媽媽給心愛的花兒們施加“營養(yǎng)水”,拿小鏟子給它們松土,用小剪子給它們修剪花葉,幫它們調(diào)整最舒適的角度,所以花兒們總是精神抖擻地和我們度過春夏秋冬。媽媽常常會站在書房里出神地看上半天,臉上還不時(shí)地露出會心的笑容,媽媽說這是在和花兒們交談呢!

        我喜歡我家的“陽光花園”。從養(yǎng)花中我知道了園丁是很辛苦的,因?yàn)橹挥懈冻鲆环菪羷诓艜幸环菔斋@。

        四年級景物的作文 17

        今天下午,我與姐姐一起去公園玩,公園里好玩的可真多。 走進(jìn)公園,坐在公園的板凳上,一陣微風(fēng)吹來,小花小草搖搖擺擺,好像在與我們招手呢!我和姐姐一起在玩蹺蹺板,我閉上眼睛,心似乎跳上跳下,讓我感到一絲絲恐怖。睜開眼睛,小朋友們還在歡樂的嬉戲著,遠(yuǎn)處還是一片歡樂的景象。 我有去公園里的池塘里看小金魚,小金魚們在這片屬于它們的天地歡快的暢游著。小金魚們喜歡在門口的橋洞口下,好像在開會討論著什么重要的秘密,不一會兒‘鏡子’上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花,那是小金魚們嬉戲的水花。 看著湖里的小金魚,睡在公園的青草地上真是賞心悅目! 玩累了,喊渴了,我們就青草地上,欣賞著藍(lán)天白云,那只像兔子;那只像綿羊;那只又像白馬&& 我心里數(shù)著那些純潔的白云它們各自都像什么,風(fēng)吹過來,我又想:真是快樂的.一天。 我想:以后得多來這個(gè)‘可愛’的橫帶橋公園。因?yàn)楣珗@可以鍛煉身體,有益身心,也可以讓你展開想象的翅膀,大膽的想象,盡情的想象。小朋友們你們有時(shí)間也要去公園玩哦!柳市鎮(zhèn)四小四年級:邢雪珂

        四年級景物的作文 18

        春天,樹木抽出嫩綠的枝條,長出綠葉。小草鉆出地面,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界,好像在說“你好啊,你看我多厲害!”柳樹抽出了新的枝條,長出了碧綠的長辮子,在風(fēng)婆婆的吹拂下飄動著。小花也不甘示弱地競相開放,紅的如火,黃的像金,粉的像霞,真是美麗的花兒呀!春天,是一個(gè)充滿著綠色的季節(jié)。樹枝長出了新的枝條,綠葉在空中翩翩起舞,就像在空中跳著歡快的舞。草地上一群群小朋友在玩耍,他們有的踢球,有的打籃球,有的捉迷藏,還有的做游戲。

        夏天,是一個(gè)充滿著歡笑和熱鬧的季節(jié)。知了在樹上不停的唱著,青蛙在田里的`小河里,呱呱呱地叫著,好像在說:“好熱!好熱。 

        秋天,樹上的葉子黃了,一片一片的往下飄,像在給大地鋪上一層金黃的地毯。農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食,他們臉上都洋溢著幸福的笑容。

        冬天,大雪給大地覆蓋上了一層白紗巾,大地穿上了一件雪白的棉襖,好像來到了童話般的世界里。

        我的家鄉(xiāng)真美麗呀,我愛我的家鄉(xiāng)!

        四年級景物的作文 19

        天天走進(jìn)校門,最惹人注目的就是葫蘆形的水池了。

        水池的四周是個(gè)大花園,有一座巨大的雕像,筆挺地站在花園中心,手上托著三顆晶亮的星星,望著遠(yuǎn)方。它的四周有一條長長的紫藤長廊,每當(dāng)?shù)酱禾欤柟庹赵陂冱S色的藤條上,就會長出淡淡地紫色小花,那花兒一串一串掛下來,像葡萄一樣,披發(fā)發(fā)著淡淡地花香。附近還有幾棵圓圓的水蠟,有一棵卻長滿了雜亂的頭發(fā),竹林也別有一番風(fēng)味,靠在竹林邊上,葉子又細(xì)又長沙沙作響,沒有一點(diǎn)兒雜音,就會想竹葉的笑。

        各種各樣的小花依偎在花生形的池塘邊,水是綠色的池水,池底有一顆顆長著青苔的鵝卵石,水池中間有一座假山,假山從正面看像爸爸帶著兒子在森林里走著。從右邊看,一把寶劍從天而降,插入土壤,從假山的后面遠(yuǎn)眺望去,組成一個(gè)字“山”,而且它們都帶著一頂草帽。

        假山還有個(gè)意想不到的特點(diǎn),那就是每當(dāng)碰到輕風(fēng)拂面的時(shí)候,從石頭小圓圈里冒出來的枝條上會長出一個(gè)個(gè)小小的.嫩芽,假如那是一位能工巧匠打造出來的,那位石匠可真厲害。

        水池,和四周的美景,在一起,是一幅多么美的丹青。

        四年級景物的作文 20

        在我們老家有一所美麗的學(xué)校,它的名字是完全小學(xué)。它的正中間有一條路,那是過道,過道旁邊有六個(gè)花壇。過道的盡頭是祖國的象征——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學(xué)樓,學(xué)校共有六個(gè)年級,還有圖書館、音樂室、微機(jī)室等。

        春回大地的時(shí)候,過道兩旁開滿了鮮花,那一朵朵美麗的花朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過,又像群舞姿優(yōu)美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中……一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,知了一聲一聲的叫著,像是在呼喚自己的`伙伴,這成了我熟悉而親切的回憶。

        秋天悄悄的來了,看著葉子一片一片地在空中飄著,像蝴蝶一樣飛舞著,小伙伴們在一起歡唱,一起玩耍,幸福的笑臉印在我的腦海中,校園里洋溢著溫馨與快樂!冬天來了,雪白的一片,像是給大地萬物披上了一件銀裝,堆雪人,打雪仗,我們盡情地玩的不亦樂乎,冬天成了我們小伙伴們最喜歡的季節(jié)。

        時(shí)間悄悄地流逝,我時(shí)常想起母校,我心中將永遠(yuǎn)保留著這段美好而純真的回憶。我愛我美麗的校園。

        四年級景物的作文 21

        我的家鄉(xiāng)在同福的一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,可漂亮啦!

        金秋時(shí)節(jié),正是農(nóng)家豐收的季節(jié),也是家鄉(xiāng)一年中最漂亮的季節(jié)。到處是一片片金黃色的稻田,秋風(fēng)拂過,翻起金色的波浪,揚(yáng)起農(nóng)民伯伯暖人的笑臉;而一處處綠色的桑樹林,更顯蠶鄉(xiāng)的寧靜質(zhì)樸;更有那一望無際的田野菊海,可謂是五顏六色,美不勝收。

        菊花是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),一到十月份,菊花都盛開了!你看,房前屋后,這兒一堆,那兒一簇,怒放的菊花綻開她那美麗的笑臉,把一幢幢的農(nóng)家小院點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃,真像一座座的花園別墅。不過,最漂亮的要數(shù)那田間地頭了。你看,那一片片如雪的`菊花,迎著秋風(fēng),舞動著她們?nèi)崦赖难骠嫫鹞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直是一片花的海洋,那白色的浪花正隨風(fēng)翻動,壯觀極了。微風(fēng)過處,陣陣的花香迎面撲來,仿佛自己已變成了一位仙子,在花的海洋上隨波起舞。

        夜幕降臨的時(shí)候,家鄉(xiāng)更美了。田野上已升起了一縷縷白霧,那縷縷的白霧籠罩了整個(gè)村莊,那花的海洋上更是一片霧蒙蒙的,仿佛和遠(yuǎn)處的天空融為一體了。

        這就是我美麗的家鄉(xiāng)——同福,歡迎你們來我的家鄉(xiāng)賞菊喲!

        四年級景物的作文 22

        校園的美景是最好看的的,無論在哪兒都會叫你眼睛放光。

        春季的校園是最好看的的,步入校園就聞到清爽的花香,走到校園里的'花園,那些花被風(fēng)輕輕愛撫,輕輕的搖了搖頭,在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的念書聲,讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課年代。

        夏季的校園也非常美,小鳥飛到校園里的樹梢上,歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊,看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲,還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著,仿佛在說你們來這里做什么?你們來這里做什么?夏季的小動物都活起來啦!不知吃了什么,在校園里活蹦亂跳的。

        秋季的校園也不賴,校園里的樹木都變干了,樹上的落葉都變黃了,還有些都變紅了,被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧,那些花都開盡了,但校園里的秋季還是最好看的的,校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。

        今天的校園是最好看的的,乒乓球臺都結(jié)滿了霜,用手輕輕一摸,那些霜就都跑到你的手上了。

        校園是大家同意常識的地方,可以被人們增漲知識,我愛校園。

        四年級景物的作文 23

        每個(gè)人的家鄉(xiāng)都很美,無論是高樓還是鄉(xiāng)村。我奶奶家有一條河,河岸上有一條船。有一次,我和爸媽去外婆家玩,外公帶我們坐船去釣魚。我們每游2米,就有一張漁網(wǎng)。因?yàn)槲廴,只有一些小魚和小龍蝦,所以坐在船上感覺很涼爽。

        奶奶家種黃瓜和蔬菜,像個(gè)小農(nóng)戶的園子。門前有一棵梨樹,上面有又大又酸的藍(lán)梨,讓人很想吃。我吃了一個(gè),是酸的。

        隔壁有一棟稻草做的房子。里面有一只小鴨子。這里以前有一只大肥豬和一只小豬,F(xiàn)在不知道賣給誰了。右邊隔壁有紅色公雞的大公雞,讓一群群公雞仿佛爭先恐后的說:我的比你漂亮!呵呵!

        奶奶家有一個(gè)大院子。院子里有一輛三輪車。走到小門口。外面有花有草。冬天,河水結(jié)冰了。雖然它不會滑冰,但它很瘦。但是看到雞進(jìn)入雞舍,讓它們的媽媽用翅膀感受溫暖,真的很有意思。

        夏天蚊子多,天氣熱。爺爺?shù)暮由嫌幸蛔瘶。晚上,大家都坐在長椅上享受橋上的涼爽,手里拿著風(fēng)扇,扇著風(fēng)。如果有人正好打了小魚小蝦,高高興興回家,在橋上不管認(rèn)識不認(rèn)識都打招呼,很快就是好朋友了。

        在自己的.家鄉(xiāng),總是很美。沒有美麗的家鄉(xiāng),只有那個(gè)人不知道如何感受家鄉(xiāng)的美麗。仔細(xì)找找,還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

        四年級景物的作文 24

        這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起去了公園游覽。

        到了公園,只見前面是個(gè)寬闊的廣場,廣場里面有個(gè)大花叢,花叢里的野花千姿百態(tài),五彩繽紛,遠(yuǎn)看像彩虹照映在人間,非常美麗;▍才赃呌袔资么謮训牧鴺,柳樹的枝條隨風(fēng)輕輕飄動,像綠色的彩帶隨風(fēng)飛舞,仿佛也沉醉在這美景之中。地面的小草綠油油的,展露出茁壯的身姿,為公園鋪上了一次柔軟的地毯。白色的小野花在綠色的地毯上肆意開放,輕微細(xì)嫩,仿佛在地毯上繡出了美麗的圖案。

        廣場前邊還有條小河,小河里的河水非常清澈,清的能看到深積到河底的樹葉,小河里還有許多大石頭,在陽光的'照耀下,石頭發(fā)出了美麗的光芒,有紅的、白的、紫的、綠的、藍(lán)的等。一陣果香撲鼻而來,原來前面還有一片果園。果樹上結(jié)著許多果子,果子又大又圓又飽滿,散發(fā)著淡淡果香,肯定是這條小河的河水灌溉了肥美的果園,才結(jié)出那些誘人的果實(shí)。

        美麗的野花,窈窕的柳枝,蜿蜒的小河,豐收的果園讓我沉醉在這美景當(dāng)中,我真喜歡這里!

        四年級景物的作文 25

        說實(shí)話,長海的校園沒什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上,現(xiàn)在還保存著。

        記得在六年級時(shí)接到的長海通知書,真是對我的一個(gè)不小的安慰。通知書里印著長海校園里紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時(shí),不僅是一個(gè)安慰,更是使我眼前一亮。圖片里,教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個(gè)圖片透著花的香氣。

        直到來到長海,才親眼證實(shí)了這幅圖片。

        紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下,樹很高很大,陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。在這個(gè)時(shí)候,紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質(zhì)感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。

        走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個(gè)色盲)的花海,在風(fēng)的'吹拂下,蕩起波浪。花之多,刺激著人的眼球,仿佛比我們這些少年還要對生活充滿激情。

        上了樓,紫荊花涌進(jìn)窗戶,進(jìn)入我的視線。特別是在廁所里的窗戶,許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫,又有著陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當(dāng)然,也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。

        對于紫荊花,我只覺得它很美,至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。

        四年級景物的作文 26

        每個(gè)人對世間萬物都充滿了幻想與憧憬,他們是那樣純潔而美麗?勺蠲篮玫臒o外乎“春花秋月”。春天的百花齊放,秋天的純潔月光,這便可能是最美的景色吧!

        而春天最美麗的地方,莫過于鄉(xiāng)村,她集百花于一角,集百樹于一村,集百蟲于百花之上,于是便造就了今天這樣豐富多彩的'“村之春”。

        我最喜歡鄉(xiāng)村百花齊放、百樹齊綠、百蟲百鳥齊鳴之景,那是我連做夢也做到的人間仙境,置身之中,宛如身在天堂,那樣的感覺,真的很美妙。

        春天的萬紫千紅,那是最美的一角——鄉(xiāng)村。那兒的花很多,很美、很漂亮。雖然花種很常見,但它們集于一角,缺失不常見的。他們美麗、爭妍斗艷,但生命卻很短暫,他們在有限的生命里競爭,競爭艷麗和迷人。而百蟲、百鳥、百樹便是點(diǎn)綴他們短暫生命的不可少的生命。

        蝴蝶、蜜蜂等昆蟲在花叢里翩翩起舞,我想它們應(yīng)該比蝴蝶谷的那些蝴蝶活得更精彩,逍遙吧!鳥兒在樹林里自由自在地飛翔,他們是如此地快活,小動物們在森林里自由奔跑…………這或許是春天,鄉(xiāng)村與城市之間唯一的差距吧!

        鄉(xiāng)村的春天,春天的鄉(xiāng)村,宛如天上的仙女,如此美麗,但卻縹緲,或許有一天,我真的能看見我夢中的天堂。

        四年級景物的作文 27

        春天,一個(gè)美麗又帶有夢幻般的景色的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,大地上百花齊放,萬物復(fù)蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。

        春雨,蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠(yuǎn)處的馬路,流水,小橋,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

        一陣春雨之后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機(jī)了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的'小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細(xì)語。

        一陣微風(fēng)吹來,湖邊那剛長出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風(fēng)在湖面上飛舞,美麗的小湖像一位害羞的小姑娘,用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人一種無法形容的美感,讓人流連忘返。

        !美麗的春天,你替代了白色的冬天,你給人們帶來了希望。

        四年級景物的作文 28

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)村地區(qū),位于兩座山之間,周圍都是山峰。雖然我的家鄉(xiāng)不出名也不繁華,但我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。

        家鄉(xiāng)風(fēng)景不多,現(xiàn)在只剩下不斷生長的桃樹。每年四月,桃花盛開,露出一張粉紅色的笑臉,散發(fā)出淡淡的`香味,尤其是在桃林里。當(dāng)幾百棵甚至上千棵桃樹一起開放的時(shí)候,場景簡直對應(yīng)著白居易的《大林寺桃花》詩句“四月,人間芳菲滿,山寺桃花盛開”。

        過了兩三個(gè)月,花不再像以前那樣端莊典雅,也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝,卻換來了——桃子的誘人果實(shí)。它呈心形,圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著一層粉色的衣服,里面是甜甜的肉。咬下去,酸甜的汁液會讓人回味無窮。

        記得小時(shí)候一直很期待桃子快點(diǎn)長大成熟。經(jīng)常看著門前的桃樹發(fā)呆,F(xiàn)在長大了,比我小的孩子經(jīng)?粗覙浒l(fā)呆,希望桃子快點(diǎn)長大,讓肚子里的懶蟲也能享受到美味。

        !桃樹,你好堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你家鄉(xiāng)的各種植物死去時(shí),你驕傲地站在家鄉(xiāng)。你是我的驕傲。

        四年級景物的作文 29

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)在遼寧,那里一年四季都很美,但我認(rèn)為那里的秋天最美。

        你悄悄的來,走進(jìn)花園。霎時(shí)萬紫千紅,千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的'長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

        你悄悄的來,走進(jìn)果園。看,樹上碩果累累。柿子像小燈籠,山揸像瑪瑙似的,葫蘆似鴨梨……紅撲撲。黃澄澄。紫盈盈……大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們在果園中嬉戲,他們爬上果樹,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……

        你悄悄地來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說不出的美感。

        你悄悄的來,走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處,五谷飄香,哪一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時(shí)候,田地里的人可忙了,到處歡歌笑語,一片豐收的景觀。

        秋天啊,我贊美你啊,你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!

        四年級景物的作文 30

        夏天到來了,白天,火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著,好像在說:“太熱了,我真想吃一點(diǎn)冰棍”,晚上,能夠看青蛙的音樂會。我們坐在竹樓上,仰望著天空,心想:“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀!”

        多彩的夏天到來了,早上,能夠在石榴園里園里,聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的牽牛花,聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的`歌。“

        豐收的夏天到來了,果園里,水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭,吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子,像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜,像一個(gè)又大又胖的大皮球,真好玩兒。

        快樂的夏天到來了,小朋友們在山坡上野餐,早上學(xué)變魔術(shù),中午做各種各樣的游戲,下午學(xué)包餃子,晚上表演節(jié)目。

        夏天是危險(xiǎn)的,我們?nèi)ズD希艺嫦氲剿锶,可我特別害怕,但是,我還是跳進(jìn)了水里,我走著走著,不知不覺的我怎么覺得水越來越高,突然我一腳沒踩穩(wěn)我躺在海里了,最后我的爸爸把我救了上來。

        四年級景物的作文 31

        我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,去過那兒的人,沒有誰不豎起大拇指,而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。

        小河清澈寧靜,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍(lán)天、白云、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經(jīng)意往河中一看,還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時(shí)候正是逮魚的好時(shí)機(jī),你看一群群的魚兒,大點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的,長點(diǎn)兒的',短點(diǎn)兒的,這魚兒可機(jī)靈著呢,想抓到它可不容易。

        小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭,為大地鋪上了一層翠綠的地毯,一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊,像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士;連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩,樹影下開著各種小花,黃似金鉤,粉若朝霞,白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下,翩翩起舞,煞是惹人喜愛。

        這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧靜的河水,這樣清澈的河水滋潤著這樣美好的風(fēng)景,構(gòu)成了一幅精致的無以倫比的山水畫,讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。

        家鄉(xiāng)的小河啊,我愿化做一滴水,永遠(yuǎn)相伴在你身旁!

        四年級景物的作文 32

        我的家鄉(xiāng)一年四季都色彩迷人,美麗無比。

        春天,公園里散發(fā)濃濃的花香味,方圓十里,你還是可以聞到濃濃的花香,讓你陶醉著濃濃的花香中。到底是誰散發(fā)出的呢?那就讓我們一起進(jìn)去看看吧!公園里有桃花,有玫瑰花,有牽;,還有油菜花......和數(shù)不清的鳥兒,真是百花齊放,百鳥爭鳴!

        夏天池塘里的荷花開了,池塘里的荷花,有的花瓣已經(jīng)完全展開了,像一位美麗的少女站在那里,有的.花瓣才展開三四片,有的荷花一片花瓣也沒有展開,還是個(gè)含苞的花骨朵,好像馬上就要破裂似的。

        秋天,田野里的果實(shí)成熟了。火紅的蘋果像小朋友紅紅的臉頰。金黃的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高的掛在樹上。深紫色的葡萄像我們的眼睛,圓溜溜的,好看極了。一片片金黃色的稻谷,從遠(yuǎn)處望去,就像一塊塊金子鋪在地上。一片片雪白的棉花,從高處看,就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被!敖衲甑那锾煺媸谴筘S收。 鞭r(nóng)民們感嘆道。

        冬天,雪花飛舞,小朋友們都在操場上打雪仗,堆雪人,街道上也變成了溜冰場,這可真熱鬧啊!

        這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

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