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      四年級(jí)夏天的作文

      時(shí)間:2022-07-12 11:32:55 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)夏天的作文合集5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)夏天的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選四年級(jí)夏天的作文合集5篇

      四年級(jí)夏天的作文 篇1

        夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來(lái)看一下夏天吧!

        夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看著蜻蜓像小飛機(jī)一樣在荷葉間飛來(lái)飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主!

        夏天,我喜歡去公園里看荷花,因?yàn)槲蚁矚g這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙為我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶為我跳舞……反正,所有池塘里的小動(dòng)物們都會(huì)寵著我。

        夏天,我也喜歡約幾個(gè)伙伴去河里游泳,因?yàn)橛斡究梢宰屛視簳r(shí)消一消滿(mǎn)身的暑氣。清澈見(jiàn)底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽(tīng)著湍湍的水流發(fā)出的歌唱聲,我的心里頓時(shí)涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會(huì)讓我們感到好奇,每次游泳回來(lái),我們都會(huì)帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武巖、大理巖、頁(yè)巖……

        夏天的`晚上,我還會(huì)去樹(shù)林里抓知了,我拿著手電筒四處找啊找,不一會(huì)兒就抓到一只,這小知了可真調(diào)皮!正在我手上到處撞,還用它的小爪子抓我呢!

        夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說(shuō)是不是呢?

      四年級(jí)夏天的作文 篇2

        夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),歌聲陣陣,熱鬧極了!

        噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開(kāi)了這里。爸爸說(shuō):“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

        我和爸爸來(lái)到了荷花池邊,我們看見(jiàn)荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……

        我贊嘆說(shuō):“荷花池真美呀!”爸爸說(shuō):“公園里還有很多美麗的地方呢!”

        夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!

      四年級(jí)夏天的作文 篇3

        聽(tīng)到題目,大家一定認(rèn)為這篇文章是寫(xiě)夏天夜晚的景色。不,你們只答了一半,還有一半就是在夏天夜晚里的人們,他們?cè)诟墒裁础?/p>

        夏天的夜晚,我們樓下(臨潁)會(huì)有許多人跳舞,看那優(yōu)美的舞姿,伴著蛐蛐的叫聲,隨著涼風(fēng)的韻律,讓你感到?jīng)鏊猓欢谔璧娜巳褐,絕對(duì)看不到孩子,他們到哪里去了呢?原來(lái)他們?cè)诓賵?chǎng)上滑滑板呢。看那個(gè)孩子,他一彎一彎的,躲過(guò)了一塊又一塊的石頭,最終成功了,旁邊的孩子為他喝彩;我呢,和幾個(gè)小伙伴一邊滑著滑板,一邊追著玩;還有一些不愿意去跳舞的大人,他們一邊在操場(chǎng)上散步、溜圈,一邊談?wù)撝虑椋姓f(shuō)有笑;有些人還帶著自家的小狗出來(lái)玩?傊賵(chǎng)上充滿(mǎn)著笑聲。

        一直在談?wù)撊藗,忘了?dòng)物們了。它們白天躲在家里,到晚上就出來(lái)瘋玩,叫來(lái)叫去。有蛐蛐、甲殼蟲(chóng)等。人們?cè)谔,它們伴奏;人們(cè)谏⒉,它們跳蹦;小孩在滑滑板,它們就蹦到滑板上跳舞?/p>

        總之,夏天的夜晚熱鬧非凡。

      四年級(jí)夏天的作文 篇4

        一個(gè)夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲(chóng)子,我一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),我就問(wèn):“螢火蟲(chóng),你在干嗎呀?”“我在找朋友呀!蔽灮鹣x(chóng)回答,說(shuō)完螢火蟲(chóng)就去找朋友了。

        它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見(jiàn)前面有一群小螞蟻,就飛過(guò)去問(wèn)道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說(shuō):“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說(shuō)完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂,它就問(wèn):“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說(shuō):“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說(shuō):“不行,我還要找我的好朋友呢!

        就這樣,它一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應(yīng)該幫助。

      四年級(jí)夏天的作文 篇5

        昨天,我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘,那里的風(fēng)景可真美。

        荷花塘可真大啊,一眼望不到邊,聽(tīng)說(shuō)它的面積有一萬(wàn)畝?茨且欢涠浜苫ǎ河械南裥〈,有的像桃子;有粉色的,還有白色的,白色的像白桃,粉色的想熟透了的紅桃,你看那最盛開(kāi)的花朵,不就像觀(guān)世音菩薩的蓮花寶座嗎?

        荷葉全身翠綠,有的荷葉想消散,有的像盆子,里面盛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上,鋪成一橫排,像一座小橋。有的荷葉卷起來(lái),想一個(gè)畫(huà)軸,里面藏著一幅美麗的圖畫(huà)。

        看著這美麗的景色忘了時(shí)間,一直到了中午,我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫(huà)卷!

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