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      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

      時(shí)間:2022-07-10 14:50:42 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集九篇

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

        每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對(duì)自己不滿意的事情時(shí),我會(huì)很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續(xù)從二年級(jí)到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的生活才會(huì)變得更美好。

        從今天起,我決定要改變自己過(guò)去的壞習(xí)慣,我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁,要讓我開(kāi)心!我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因?yàn)樽謱懱植缓每,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無(wú)法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。

        如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),要我今天開(kāi)始改變,從今天起,我會(huì)把寫功課的速度變快、考試成績(jī)變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來(lái)達(dá)到目標(biāo),但是會(huì)犧牲到玩樂(lè)的時(shí)間,但是我還是會(huì)放棄玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。

        我覺(jué)得改變后可能會(huì)成功,我很期待可以讓成績(jī)變好,經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的計(jì)劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩(shī)背熟。從今天起,我會(huì)努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光,變得像花朵一樣美麗。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

        成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息!皶r(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。

        今天我和媽媽在商店的時(shí)候,看到了一個(gè)男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了,營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō):“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個(gè)吧!”然后孩子?jì)寢屨f(shuō):“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒(méi)救了!边@時(shí)男孩說(shuō):“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來(lái)給我買!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說(shuō);“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)?墒菍(duì)我們來(lái)說(shuō),那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……

        我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛(ài)和親情。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

        那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂(lè)的笑聲,也給我留下了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

        小時(shí)候的我就是一個(gè)不折不扣的故事迷,不但喜歡聽(tīng),而且也非常喜歡講,就這樣不知不覺(jué),現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,會(huì)講的故事更多了。一個(gè)星期六的上午,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)正玩得不亦樂(lè)乎的我說(shuō):“湯丞,請(qǐng)把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽(tīng)好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來(lái),滔滔不絕地開(kāi)始了講故事:里根11歲的時(shí)候,有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。

        里根總統(tǒng)后來(lái)時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事,他說(shuō)是父親教他學(xué)會(huì)了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,這使他一生受益無(wú)窮。講完故事,我看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我終于明白媽媽請(qǐng)我講故事的用意了。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí),我著急和同學(xué)玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺(tái)發(fā)信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們:星期五有雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時(shí),看到許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶雨具無(wú)法回家時(shí),我才記起老師的話?稍诶蠋焼(wèn)我的時(shí)候,我還支支吾吾不敢承認(rèn),媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這件事情。

        在今天,我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我:做人要誠(chéng)實(shí),做事要有責(zé)任心。媽媽說(shuō):“一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,他也會(huì)為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”!我第一次把“責(zé)任”這個(gè)詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長(zhǎng)。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

        窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么,那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。

        小的時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大,羨慕背書包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺(jué)得他們很有文化很成熟,F(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。

        繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒(méi)有多少自由時(shí)間,我不能做自己想做的事。

        每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí),爸爸媽媽,在你們的看管下,我的不到休息,只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥(niǎo),已經(jīng)不知道天有多高了。

        我非常喜歡畫畫,爸爸媽媽,你們是知道的,可每當(dāng)我拿起畫筆,你們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的“緊箍咒”,說(shuō)我做多余的事,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不,我想說(shuō),畫畫也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫家。

        可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力,但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí),既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。

        爸爸媽媽,放手吧,放手讓我去做我自己想做的事情吧。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

        成長(zhǎng)道路上,每時(shí)每刻都有事在發(fā)生,或許這些很瑣碎,但如果你細(xì)細(xì)品味的話,你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長(zhǎng)的味道吧。

        因?yàn)闈M足,幸福的時(shí)光不在暗淡。看著喜歡的書,不由自主地笑出來(lái);聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),跟著節(jié)奏搖搖擺擺;舔著香甜可口的冰激凌,體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué);望著夕陽(yáng)西下的美景,心中激動(dòng)不已,不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿,集體和睦相處,國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽,莘莘學(xué)子能考取滿意的分?jǐn)?shù),一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞,這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng),這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長(zhǎng)的味道吧!

        成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣,而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng),它不會(huì)停滯,也不會(huì)消逝,只有經(jīng)歷過(guò)的人,才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

        在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張,那就你就有可能成功。

        那一次,我偶然有一次機(jī)會(huì)去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大,但是力氣很小。于是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。

        我大步跨上了自行車,因?yàn)榫o張和害怕,我的自行車好像不聽(tīng)使喚一樣往左右左右搖來(lái)?yè)u去。那時(shí),我想放棄,可是又有些想堅(jiān)持,后來(lái)我咬咬牙心里想:不就是騎個(gè)自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽(tīng)使喚,左右搖晃著,過(guò)了一會(huì)兒,我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了,這使我的'膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來(lái)。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):";別哭,別哭,我們慢慢來(lái)。";媽媽一邊說(shuō)一邊把我扶了起來(lái),告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來(lái)就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說(shuō)法,接著練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽(tīng)話了,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。

        現(xiàn)在我騎自行車越來(lái)越熟練,我回過(guò)頭來(lái)再看學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程發(fā)現(xiàn),在我們的成長(zhǎng)路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對(duì)待,就可以收獲成功!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

        師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”

        作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己茫切┏煽(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?

        迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!

        想必大家都知道開(kāi)門見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門,就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山。”我們不斷地往作業(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……

        老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

        在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂(lè)……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

        在我成長(zhǎng)的道路上,家人給我的愛(ài)像大海那樣深,像陽(yáng)光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

        星期六上午,我打開(kāi)電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾!拔乙@輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)。她看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒(méi)有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車!薄癗O!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見(jiàn)!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

        不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過(guò)去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。

        我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說(shuō):“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒(méi)有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過(guò)

        這件事我明白了:無(wú)論在什么情況下,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己有很大的幫助。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9

        我是一個(gè)留守兒童。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸一直在外地打工,幾年才回來(lái)一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸帶小孩出去玩的時(shí)候,我羨慕極了。同時(shí)我也感到孤獨(dú),沒(méi)有伙伴是我最大的苦惱。

        現(xiàn)在,由于我們村建起了農(nóng)家書屋,我變成了一個(gè)幸福的孩子。我喜歡讀書,就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚一樣。每天一做完家庭作業(yè),我就去我們村辦的農(nóng)家書屋看書。里面的書可多啦!有中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,有各種童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》,有許多科學(xué)叢書,有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!、《茶花女》,真是應(yīng)有盡有。在這里我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話,世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等兒童科普讀物,中國(guó)傳統(tǒng)文化系列圖書、少年勵(lì)志名人傳記《華佗》等。

        《華佗》使我時(shí)時(shí)沉浸在中國(guó)老祖宗的智慧與德行之中,如沐春風(fēng)般地陶冶出中國(guó)人的風(fēng)骨!犊鄡毫骼擞洝穼懙氖且粋(gè)感人的故事:災(zāi)難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅(jiān)強(qiáng),感情更真摯。如親子之愛(ài),師徒之愛(ài),朋友、同伴之愛(ài),對(duì)動(dòng)物朋友之愛(ài),都成為鼓舞我的力量。《魯濱孫漂流記》中帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機(jī),天真的信心,堅(jiān)韌奮斗的精神以及對(duì)自身的嚴(yán)肅追問(wèn)喚起了我的共鳴和深思。

        我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個(gè)美麗的女兒,人們叫她白雪公主,后來(lái)這位王后死了,國(guó)王娶了一位新王后,就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗,想方設(shè)法想害死她,最后七個(gè)小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主結(jié)成夫妻,過(guò)上幸福美滿的生活。故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運(yùn)不斷變化,一會(huì)喜極而泣,一會(huì)兒傷心欲絕,我愛(ài)白雪公主,因?yàn)樗利惿屏,我恨她的后媽,因(yàn)樗哪c狠毒。白雪公主走了,沒(méi)人給七個(gè)小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),采蘑菇。

        農(nóng)家書屋像知識(shí)的海洋,我在這里探尋無(wú)窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂傷。農(nóng)家書屋里有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長(zhǎng),農(nóng)家書屋就像留守兒童的家,幫父母彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài),讓我們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷,我要在農(nóng)家書屋里好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)。

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