實(shí)用的四年級(jí)元宵的作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)元宵的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)元宵的作文300字 篇1
人們?cè)诖汗?jié)的爆竹聲后，在走親訪友后，又各自忙起來，因?yàn)榻酉聛碛謱⒂瓉硪粋�(gè)熱鬧非凡的節(jié)日——元宵節(jié)！
我們這里過元宵節(jié)都要吃湯圓，因?yàn)闇珗A象征著團(tuán)圓，幸福美滿，也算為一年的春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。自我記事起每年奶奶和媽媽都會(huì)在這一天包湯圓，我最喜歡吃的黑芝麻餡的，雪白的皮兒咬開里面是香濃的黑芝麻，每次媽媽都擔(dān)心我吃太多不消化，而給我限量供應(yīng)。
對(duì)我來說，最喜歡的還是晚上。吃完晚飯后，走出家門你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊上、田埂上到處都是孩子們歡快跳躍的身影，還有愉快的歡呼聲。大人們站在我們身后不遠(yuǎn)處看著我們玩，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，還趁機(jī)將各自孩子的糗事講出來，又惹來一片笑聲。還能聽到大人們敲鑼打鼓的聲音，伴隨著鼓聲的是村里的叔叔、伯伯、嬸嬸們扭秧歌的身影，平時(shí)寂靜的村子在此時(shí)充滿了生機(jī)，仿佛路邊的大樹都要加入我們行列，熱鬧極了！孩子們都將自己手中珍藏的煙花拿出來放，五彩繽紛的煙花升上夜空，整個(gè)村子一片火樹銀花的景象，煙花照亮了夜空，也映紅了人們歡快的笑臉。哇，多美好的夜晚！
孩子們歡樂的笑聲、喧天的鑼鼓聲、絢麗的煙花，把元宵節(jié)鬧的一片歡騰！又是一個(gè)快樂的元宵節(jié)！
四年級(jí)元宵的作文300字 篇2
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵一起去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷�，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長時(shí)間，也看不見……
沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個(gè)小時(shí)回去吧！于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對(duì)來說較少，我們抄近路走，近路是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美��！淡淡的霧氣里“漂浮”著許多房屋，仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看著，看得入了迷。
原來，裝火鍋是這樣的`：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理：在日常生活中，只要留心觀察，善于動(dòng)腦，勤于思考，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節(jié)晚會(huì)，媽媽說：“快去寫作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
四年級(jí)元宵的作文300字 篇3
元宵節(jié)是一月的最后一個(gè)節(jié)日，當(dāng)然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個(gè)字，“牛”！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當(dāng)然得吃元宵了，因此今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把母親替換了下來，搖身一變成了廚師。我在母親的指點(diǎn)下完成了這道菜，雖然有幾個(gè)元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做�？粗@潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“�！�！
接下來應(yīng)該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看得正高興的時(shí)候，天空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動(dòng)，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準(zhǔn)備放。我們把煙花點(diǎn)燃，天空頓時(shí)成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個(gè)夜晚，“�！保�
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
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