【熱門(mén)】四年級(jí)六一的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)六一的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)六一的作文 篇1
六一的時(shí)候,剛好是周五,雖然是周五,但是,我們六一卻在周四的時(shí)候過(guò)的,我們?cè)谥芩倪^(guò)的什么呢?大家就來(lái)看一看我寫(xiě)的吧!
周四上午,我們搬著凳子,慢吞吞的來(lái)到了操場(chǎng),我沒(méi)有買(mǎi)遮陽(yáng)帽,所以,只好曬著了!在這期間,老師說(shuō)話我都忘了,只記得最后還有各個(gè)年級(jí)的朗誦,好不容易熬過(guò)了上午這個(gè)“大課間”了,終于可以涼快涼快了。
到了三四節(jié)課我們分別上的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,幸好我?guī)Я藭?shū)包和書(shū),要不然我就只能聽(tīng)不忍看啦!
到了下午,我們先去了操場(chǎng)參觀義診,并為了為醫(yī)生一些問(wèn)題,我問(wèn)的是“怎樣才能防腮腺炎呢?”一身告訴我了怎樣防,還給我列了一個(gè)單子呢!
我又到了操場(chǎng)的主席臺(tái)前,看見(jiàn)了好多的大人在唱歌,我都聽(tīng)不懂,所以我就和俊羽去了主席臺(tái)的旁邊,那里是吹拉樂(lè)器的,我也覺(jué)得沒(méi)有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很長(zhǎng)的時(shí)間,那里有畫(huà)畫(huà)的,有剪紙的,還有寫(xiě)書(shū)法的,我在這里做看看,右瞧瞧的,還讓幾個(gè)人給我們簽了字,我非常的高興。
我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到門(mén)已經(jīng)關(guān)上了,我還以為老師在講課呢!我就在走廊里呆了很長(zhǎng)時(shí)間,才開(kāi)始敲門(mén),哦!原來(lái)是在看電影啊,嚇?biāo)牢伊!我趕快去前面開(kāi)始看了!呵呵!我又看了最后一點(diǎn)呦!
那天的六一節(jié)可真開(kāi)心呀!我希望每天都是六一節(jié),而且天天開(kāi)心!
四年級(jí)六一的作文 篇2
今天就是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉炀褪莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的.東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都就是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽:“這氣球就是不就是送的!眿寢屝χf(shuō):“就是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天就是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真就是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
四年級(jí)六一的作文 篇3
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤(pán)。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多。≡谖覀兊哪托牡却,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門(mén),兩只手緊緊的握著方向盤(pán),媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。
。《嗝纯鞓(lè)的六一呀!
四年級(jí)六一的作文 篇4
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來(lái),我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了,就說(shuō):“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f(shuō)完,我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說(shuō):“誰(shuí)做的比薩好,誰(shuí)就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了,我就吃我的比薩,我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。
離開(kāi)了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂(lè)園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒(méi)有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐?lè)園大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開(kāi)。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍?shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū),那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書(shū),他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長(zhǎng)。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
四年級(jí)六一的作文 篇5
“六一六一,大地穿上花衣……”六月一日,小朋友的第二個(gè)生日,大家都非常期待吧?而我,卻尤為期待,因?yàn)椋@一天是我的生日。
我期待,我期待在我的生日這一天(也就是六月一日兒童節(jié)),媽媽把我打扮得漂漂亮亮的,就像一位可愛(ài)的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個(gè)生日蛋糕?一個(gè)可愛(ài)的玩具?一份甜心祝福?還是……
我期待,我期待六一兒童節(jié)的節(jié)目是多么的豐富。在這幾天中,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都在抽時(shí)間排練慶祝六一的精彩節(jié)目。有的是舞蹈,有的是彈古箏,有的是唱歌,有的是……在六一那一天,我相信,同學(xué)們一定會(huì)獻(xiàn)出一頓豐盛的文藝大餐,讓我們大飽眼福。
我期待,我期待在六月一日兒童節(jié)中,我們那敬愛(ài)的校長(zhǎng)宣布:“今天,榮獲學(xué)校三號(hào)學(xué)生的同學(xué)有:王瀾羲、劉學(xué)敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!”
我期待,我期待,我期待快樂(lè)的六一早點(diǎn)來(lái)臨!
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