實(shí)用的四年級(jí)的玩具作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的玩具作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇1
我最喜歡的玩具是一個(gè)蒙奇奇。現(xiàn)在就讓我把它介紹給大家吧。
蒙奇奇全身都是毛,準(zhǔn)確地說(shuō),它像一只猴子。它有一個(gè)可愛(ài)的臉蛋,上面長(zhǎng)滿了雀斑,不過(guò)這并不要緊,一點(diǎn)也不影響它的可愛(ài)。它還有一雙明亮的眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子,還有一對(duì)耳朵,大大的,很惹人喜歡。它的一只手拿著一只奶嘴,可以把奶嘴從嘴里拿出來(lái),只要你喜歡它,它隨時(shí)都可以向你招手。不管怎樣,它都是一副很憨厚的樣子。最漂亮的就要數(shù)它毛茸茸的大尾巴了,長(zhǎng)長(zhǎng)地長(zhǎng)在臀部后面。
最有趣的還是要數(shù)它的衣服了,大家會(huì)問(wèn):玩具還有衣服?沒(méi)錯(cuò),我的蒙奇奇是有衣服的,它有一個(gè)黑色的帽子,一個(gè)T恤衫和一條褲子,還有一雙鞋。真是一套精致的衣服!
它平時(shí)總是“站”在我的寫字臺(tái)上。當(dāng)我心情不好時(shí),看一眼蒙奇奇那可愛(ài)的面孔,心情就不由自主地好了起來(lái)。
大家喜歡蒙奇奇嗎?這就是我最喜歡的玩具——蒙奇奇。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇2
不知從何時(shí)開始,樂(lè)高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里,少不了它們的蹤跡。
從小我就覺(jué)得樂(lè)高是個(gè)很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無(wú)法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個(gè)零件便無(wú)法合體。
他們甚至?xí)驗(yàn)槲业南才?lè)而做改變!當(dāng)心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中;當(dāng)怒氣沖破云霄,紅色也沉不住氣的出現(xiàn);當(dāng)心情像藍(lán)天般平靜,藍(lán)色就不斷出現(xiàn);當(dāng)快樂(lè)充滿心靈,黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過(guò)程中心情的變化,竟可以重作品中看出來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最特別的,也是其它物品無(wú)法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧!
托了樂(lè)高的福,我在生活中種種壓力,多了一個(gè)抒發(fā)的管道,隨年齡增長(zhǎng),我也從中得到許多啟發(fā),不僅僅只有物理上,基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂(lè)高,堆疊成象征“合作”的模型;一個(gè)都不能少的龜毛特性,就象征社會(huì)上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒(méi)有東西可以取代的寶物,也就是屬于我的時(shí)光寶物。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇3
二零xx年,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的記者問(wèn)我:“您是怎么開發(fā)出萬(wàn)能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候,我才上小學(xué)四年級(jí),期末考試卷子發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想:如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí),等長(zhǎng)大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作,那該多好啊!于是我努力學(xué)習(xí),成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了“萬(wàn)能玩具”。
“萬(wàn)能玩具”的功能是過(guò)一次模擬人生,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過(guò)玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí),這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬(wàn)能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說(shuō):“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂(lè),因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚,而是享受快?lè)的過(guò)程”。
聽了這句話,大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇4
我有一只可愛(ài)的“小狗”,它既不會(huì)跑,又不會(huì)跳,因?yàn)樗且恢唤q布制成的玩具小狗。
那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對(duì)銀灰色的大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的眼睛。小嘴微微撅著,好象要和我這小主人說(shuō)話似的。它的身體是銀灰色的,身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起,顯出一副可愛(ài)的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶,打了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。這下,它變得更加漂亮了。
自從有了這一只小狗,我的煩惱就消失了,快樂(lè)也就多了,而且還不怕黑夜了。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我就對(duì)著這一只小狗說(shuō)出了自己的煩惱。它總是默默地聽著我的訴說(shuō),笑著讓我不要煩惱。這樣,我的氣也就消失了。我對(duì)著小狗說(shuō)出了心里的煩惱,既保住了秘密,又發(fā)出了一些牢騷,心情就好多了。每當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)。它好象在傾聽我的訴說(shuō),然后又好象對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),下回一定能夠考得好成績(jī)的!”每當(dāng)考試取得理想的成績(jī)的時(shí)候,那只小狗又好象在祝賀我。
晚上。小狗就象衛(wèi)士一樣保護(hù)著我。所以,我的膽子也就大了許多,不再害怕黑暗了。
這只小狗對(duì)我真好,我喜愛(ài)我的小狗!
四年級(jí)的玩具作文300字 篇5
下午,我經(jīng)過(guò)玩具商店,一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。
剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來(lái)越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來(lái)呢!
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛(ài)我的玩具磁力棒。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇6
我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個(gè)玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球,還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭。滑稽的它兩手握著一顆別致的愛(ài)心,真呆萌、真可愛(ài)。雖然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺確實(shí)軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),睡了一天懶覺(jué)的它,會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“主人,認(rèn)真想一想吧,你能做對(duì)的!”于是,我打起精神,認(rèn)真地算了起來(lái)。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí),它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,它已經(jīng)是我們家必不可少的`一員了,因?yàn)椋阄衣糜,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出?/p>
依依是我的好朋友。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇7
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非?蓯(ài),頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。
一次,我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō):“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問(wèn):“能給我看看嗎?”我二話沒(méi)說(shuō),馬上把哈姆太郎拿了出來(lái),打開開關(guān),可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說(shuō):“可能是沒(méi)有電了吧!蔽液苁,因?yàn)榻憬銢](méi)有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺(jué)得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動(dòng)聽的歌聲。
點(diǎn)評(píng):
經(jīng)過(guò)作者生動(dòng)地描寫,小老鼠可愛(ài)的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛(ài),歌聲也動(dòng)聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒(méi)有如愿以償。這個(gè)過(guò)程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題,直接抒發(fā)出對(duì)小老鼠的喜愛(ài)之情。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇8
在我家里,有許多玩具,我最喜歡的玩具,是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的,它先是裝在一個(gè)粉紅色小盒子里的,這個(gè)小盒子還散發(fā)著淡淡的桃花香氣呢!爸爸讓我猜里面是什么,我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說(shuō)都不對(duì),我充滿好奇的打開了粉紅色小盒子,發(fā)現(xiàn)里面是一匹小馬,于是我高興地把它放在我的寫字臺(tái)上。
一天、兩天、三天……到了第五天,我開始觀察這匹小馬了,它有一個(gè)像火一樣紅的身子,四條修長(zhǎng)的腿,還有金色的漂亮棕毛,一雙黑珍珠一樣的眼睛,和一對(duì)鼓鼓的三角形耳朵,漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮,我天天用梳子蘸一丁點(diǎn)水給它整理毛發(fā),整理玩了以后,我把它用一個(gè)透明的小袋子裝起來(lái)。以免灰塵把它金色而又漂亮的毛發(fā)弄臟。
有一次,姐姐到我家來(lái)坐客,它拿起了小馬毛絨玩具玩,我拼命似的沖過(guò)去,搶過(guò)小馬玩具,用梳子給它梳了一下毛發(fā),又把它裝回了它的小“家”,姐姐被我氣得干瞪眼呢!
這匹小馬看起來(lái)很有氣勢(shì),它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的精神。
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