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      四年級(jí)冬天的作文

      時(shí)間:2022-07-05 17:03:22 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)冬天的作文錦集8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)冬天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】四年級(jí)冬天的作文錦集8篇

      四年級(jí)冬天的作文 篇1

        今天早晨,媽媽把我從美夢(mèng)中喚醒,在我和小床難舍難分的時(shí)候,媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪!蔽腋吲d地合不攏嘴,一蹦三尺高。

        我們迫不及待地出發(fā),到達(dá)目的地后,只見天上飄起鵝毛大雪,冬天給大地鋪上一條雪白的地毯,顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林,本來松樹林穿著翠綠的衣裳,冬天卻給它套上了雪白的棉襖,還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗,到處洋溢著歡聲笑語。這時(shí)爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷襲的我不甘示弱,于是雙方展開一場雪戰(zhàn),好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡,精力旺盛的我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降,我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人,我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒,爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣,“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強(qiáng)的說:“不,我要自己堆。”

        我用大雪球做雪人的身體,小雪球做腦袋,用樹枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一個(gè)好朋友。

        雖然許多人覺得春天最美,因?yàn)榇禾旖o大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差,因?yàn)槎焓莻(gè)既美麗又有趣的季節(jié)!

      四年級(jí)冬天的作文 篇2

        江南的冬天,可謂是一個(gè)不像冬天的冬天。在我的印象中,江南的冬天沒有雪,沒有冰,更沒有堆雪人和打雪仗的樂趣。但是,江南的冬天卻有它獨(dú)特的魅力。

        冬日里的陽光是溫暖和舒適的。在陽光明媚的時(shí)候我們一家人喜歡待在陽臺(tái)上休息、曬太陽,撲面而來的是溫暖的香香的太陽的味道。這時(shí),爸爸喜歡泡上一壺茶,窩在沙發(fā)里看報(bào)紙。媽媽喜歡聽著音樂織毛衣。我呢,當(dāng)然是擺弄起那些平時(shí)一直被我冷落的沙畫。就連我們家的那只小金毛狗——家家,也喜歡這溫暖的陽光,總在我們的腳邊慵懶地躺著。這樣的畫面,竟然會(huì)讓人忘記了這是冬天。

        冬日河里的冰是害羞的。它沒有北方的冰那樣厚實(shí),可以任人們?cè)谒纳砩狭粝乱坏烙忠坏烙∽,也可以接受人們魔法的手將它們變成一個(gè)又一個(gè)可愛的樣子。而江南小鎮(zhèn)的冬天,冰是害羞的。瞧,她剛想趁沒人的時(shí)候在河面上露個(gè)臉,呼吸一口新鮮空氣,可是想要一睹芳容的太陽公公一來,她就害羞地沉到水里去了,讓人怎么找也找不到,她多害羞啊。如果說,北方的冰是個(gè)漢子,那么江南的水,可是個(gè)害羞的少女咧。

        冬天來了,人們外出時(shí),都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)黑黑的眼睛。往日腳上穿的涼鞋、單鞋也變成了溫暖而又厚重的雪地靴。小朋友的頭上也戴上了可愛的帽子,有灰太狼帽子,有小熊帽子,有花朵帽子,真是千奇百怪。〉,江南的冬天還是不怎么冷的。不信你們看,大街上的幾個(gè)愛漂亮的阿姨,穿著短裙,短靴,絲毫沒有感覺到她們很冷。

        江南的冬天,就是以這樣獨(dú)特的魅力吸引著我。我愛冬天!我愛江南!

      四年級(jí)冬天的作文 篇3

        我喜歡家鄉(xiāng)陽光明媚的春天;我喜歡家鄉(xiāng)艷陽高照的夏天;我喜歡家鄉(xiāng)碩果累累的秋天;可是我更愛家鄉(xiāng)冰情雪韻的冬天。

        家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,白雪皚皚像奶油紗裙,房頂上著厚厚的雪,樹枝上掛著絨絨的冰花,讓人不禁想到了白雪公主。到了夜晚,冰燈大放光明。冰鋪的路、冰架的橋、冰的寶塔、冰的龍、冰的鳳、冰的神猴子孫悟空……一切的一切都是冰的,你就像走進(jìn)了水晶的世界,雄偉、神奇、晶瑩、五彩,讓人眼迷心醉,心中涌起美好的向往……

        我小時(shí)和伙伴們最愛玩的莫過于打雪仗了。我們分成人數(shù)相等的兩組,再分好界限。我們有兩個(gè)女生,八個(gè)男生,而且個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯。而對(duì)方只有兩個(gè)男生,八個(gè)女生而已。我們采用攻守結(jié)合法,先派兩個(gè)不愿當(dāng)司令的人,去上“前線”攻打敵人,內(nèi)部定出司令,我是司令。我讓身材小、跑步快的女生當(dāng)通信員,順便偵查敵方情況。讓通信員去把那兩個(gè)不愿當(dāng)司令的叫回來,看看他們有沒有“受傷”。結(jié)果很樂觀沒有“受傷”。我和通信員商量了一下,決定筑一道冰墻。可是,怎么筑呢?經(jīng)過我和“政委”商議,把水放在一個(gè)冰坨子里,放到外面凍成了一塊塊冰方塊。我們用它筑成了冰墻,我方贏了!

        冬天,我永遠(yuǎn)愛你!因?yàn)槟憬o了我不少童年的歡樂。家鄉(xiāng)的冬天,我永遠(yuǎn)愛你!不論走到天南海北我都會(huì)想你!

      四年級(jí)冬天的作文 篇4

        冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

        漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的.樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

        “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場,小學(xué)四年級(jí)作文《冬天的校園作文》。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

        看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

        時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

        啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

      四年級(jí)冬天的作文 篇5

      冬天的早晨是陰暗暗的,沒有陽光,開門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來,而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄著雪花。

        中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看著,看著,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說:“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進(jìn)來。雪花落在了的手上,冰涼涼的,過了一會(huì)兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會(huì)迎接更多的雪花。

        外面的雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5厘米厚,一腳踩下去,發(fā)出吱吱的聲音,非常好聽。

        下午,雪停了,我高興地說:“堆雪人去!”我們先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!

        雪,給我們帶來了無限的快樂!我喜歡冬天!

      四年級(jí)冬天的作文 篇6

        總就是對(duì)春晚充滿期盼,畢竟就是一年一次的精神勝宴,即便就是舍上一夜的不眠,也要守在電視旁,感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。

        猶記得兩年前那個(gè)曾讓無數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。

        幾乎只就是一瞬,紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首,用輕盈的舞姿,帶給人們一次次視覺的沖擊,一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞,音樂輕悠,無數(shù)只手仿佛佛前的金光,閃閃爍爍,忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色,變幻莫測(cè)。美麗優(yōu)柔,沁人心脾。當(dāng)主持人說他們多就是聾啞人時(shí),我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年,但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

        生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言,一個(gè)無聲和無法交流的世界就是絕望的世界,就是一個(gè)陽光無法照到的冬天,那里喊冰四處,風(fēng)雪交加。真無法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來詮釋心中愛,在這片陰冷的世界中,光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。

        邰麗華的生命就是苦澀的,沒有春的麗日和夏的繁華,取而代之的就是無際的冬天。雖然眼見過完美,但我明白,這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬,一無所有。

        顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也就是如此,她并沒有屈服于生命,并沒有認(rèn)命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

        舞動(dòng)在寒冷中,舞動(dòng)在寂靜中,舞動(dòng)在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩,劃碎了苦難的束縛,劃出了生活的太陽。

        《千手觀音》,一朵開在邰麗華心中的雪蓮,一朵開在十三億人心中的雪蓮,此時(shí)一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮!

        邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動(dòng)和感嘆,更就是一種不甘困苦的精神:只要生命還在,只要期望尚存,再貧瘠的心田,再惡劣的季節(jié),一樣會(huì)有花香。

        向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬!

      四年級(jí)冬天的作文 篇7

        冬天來了……

        原本寧靜的鄉(xiāng)村,伴著金色的朝陽從沉寂之中醒來。推開大門,站在屋檐下面深吸了一口氣,感受到新鮮的空氣,瞇著睡眼朦朧的眼睛審視著眼前的時(shí)間。此時(shí)天邊的太陽已經(jīng)高高的掛著,路面上的行人來來往往,眼睛的景象不亞于書中“世外桃源”的依然自得。

        突然我發(fā)現(xiàn)天空之中竟然開始下起了下雪,起初,路面上的行人不是特別在意著雪花,依然悠閑地做著自己的事情。但是漸漸的,雪越下越大,雖然雪花靜靜從空中飄落,但是眼前的一切似乎是雪的世界了,片片如鵝毛般的大學(xué)在空中飛舞著,緩緩落在了地面上。路上的人們也開始加緊了步伐。漸漸的,眼前的萬物都披上了銀裝,展現(xiàn)除了自己迷人的身姿。那雪給屋檐勾勒出了身線,給光禿禿的樹枝穿上了新衣。突然意識(shí)到,冬天是真的來了。

        冬天雖然是萬物凋零的時(shí)節(jié),但是泥土之下卻是孕育著生命力,等待著來年的新生。冬天雖然一切都是十分的單調(diào),但是冬天卻是十分的悠閑的,可以一家人圍著火爐在一起述說著生活里面的瑣事,也可以和小伙伴們一起到雪地里面相互追逐玩耍,在雪地里面堆著雪人、打著雪仗。

        冬天既然以及到來了,不如懷著喜悅的心情迎接著它的到來,畢竟冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      四年級(jí)冬天的作文 篇8

        每一個(gè)季節(jié)都是絢麗的,春天,是清新的綠色。夏天,是火辣的紅色。秋天,是豐收的金色。而冬天,則是純潔無瑕的白色。

        瞧!冬天永遠(yuǎn)是雪白的,樹是白的,草是白的,花是白的,就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的枝丫。窗子上也出現(xiàn)了一朵朵雪白的“花”。風(fēng)呼呼刮著,好像在呼喚我,說:“快來呀!快來呀!這里可好玩了,一起來玩吧.“我聽到了風(fēng)的呼喚,走在雪地上,給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。風(fēng)停了,雪也不下了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)玩夠了。與此同時(shí),大人和小孩子也紛紛出來。這不,我的朋友們也來了,他們不約而同問我,玩什么呀?我早就想好了,對(duì)她們說,來我們堆個(gè)雪人吧!我們先去找雪吧!我四處找雪,功夫不負(fù)有心人。我找到了一個(gè)大雪坑,我們找出了好多雪,開始堆雪人了……我們堆完了,我看著我們堆得雪人,雖然這個(gè)雪人堆得不成樣子,可我還是非常喜歡他,因?yàn)樗俏覀冇H手堆出來的。

        哦!冬天,美麗的冬天。我愛你的雪白,愛你的純凈,更愛你那美麗的風(fēng)景!

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