【實(shí)用】四年級(jí)的玩具作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的玩具作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊,我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛(ài)極了!班洁健泵兹椎,摸起來(lái)十分舒服!班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的!班洁健钡膬蓚(gè)小耳朵長(zhǎng)在那圓圓的,毛茸茸的頭上,“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的,耳朵前面是白色!班洁健钡难劬κ菆A圓的,黑黑的,摸起來(lái)十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出來(lái)的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上!班洁健睕](méi)有手指,“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭,小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛(ài)心,愛(ài)心上寫(xiě)著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的,兩條腿平放著!班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花,綠色的枝條和葉子把花連起來(lái)了。這就是我的可愛(ài)的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候,我一直哭,媽媽為了安慰我,去買(mǎi)給我的,我睡覺(jué)時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺(jué),這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí),我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來(lái),把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯,爸爸媽媽就會(huì)打我,罵我,我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間,抱著“嘟嘟”,對(duì)它訴苦,“嘟嘟”深情地看著我,它的嘴巴彎彎的,好像在對(duì)我笑,我看著“嘟嘟”,“嘟嘟”也看著我,好像對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),下次聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),就可以了,開(kāi)心起來(lái)吧!”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。
就這樣,“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過(guò)了,想起生日那天,姐姐送給我的那兩只玩具小熊,我還是欣喜若狂。
小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié),使它更加可愛(ài)了。它有著一對(duì)黑水晶一樣的眼珠,散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的耳朵豎在頭頂。它還有著一個(gè)三角形的鼻子,特別有意思。那兩只小熊可高了,和我一樣高,一只是棕色的,一只是黃色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黃色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。
它們姐妹姐妹倆不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且還會(huì)安慰我。有一次,我不開(kāi)心了,我坐在它們的身旁,咦?好像有聲音,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,我們是安妮和安娜,你不要傷心了,‘比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈’所以請(qǐng)你不要難過(guò)了!本鸵?yàn)檫@樣,我每次傷心的時(shí)候都會(huì)去找它,它還會(huì)陪我談心呢!一天,我閑著沒(méi)事做,想去找它玩,結(jié)果一玩就是一個(gè)下午后來(lái),我只要有空都會(huì)去找它。
我真喜歡它們呀!我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我還有這兩個(gè)玩伴!
四年級(jí)的玩具作文 篇3
在我家里,有許多玩具,我最喜歡的玩具,是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的,它先是裝在一個(gè)粉紅色小盒子里的,這個(gè)小盒子還散發(fā)著淡淡的桃花香氣呢!爸爸讓我猜里面是什么,我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說(shuō)都不對(duì),我充滿(mǎn)好奇的打開(kāi)了粉紅色小盒子,發(fā)現(xiàn)里面是一匹小馬,于是我高興地把它放在我的寫(xiě)字臺(tái)上。
一天、兩天、三天……到了第五天,我開(kāi)始觀察這匹小馬了,它有一個(gè)像火一樣紅的身子,四條修長(zhǎng)的腿,還有金色的漂亮棕毛,一雙黑珍珠一樣的眼睛,和一對(duì)鼓鼓的三角形耳朵,漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮,我天天用梳子蘸一丁點(diǎn)水給它整理毛發(fā),整理玩了以后,我把它用一個(gè)透明的小袋子裝起來(lái)。以免灰塵把它金色而又漂亮的毛發(fā)弄臟。
有一次,姐姐到我家來(lái)坐客,它拿起了小馬毛絨玩具玩,我拼命似的沖過(guò)去,搶過(guò)小馬玩具,用梳子給它梳了一下毛發(fā),又把它裝回了它的小“家”,姐姐被我氣得干瞪眼呢!
這匹小馬看起來(lái)很有氣勢(shì),它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
我喜歡的的玩具有很多,像:小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的毛絨玩具小老虎。
小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā),好像染過(guò)發(fā)一樣,頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛,眼睛上還有兩道彎彎的眉毛,眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵,大大的鼻子是棕色的,鼻子下面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和小巧的嘴巴。
它天天坐在我的桌子上,一看到我做作業(yè),就好像在對(duì)我說(shuō):“周欣,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好了我們好一起玩兒呀!”它看到我要睡覺(jué)時(shí),好像在對(duì)我說(shuō):“周欣,快睡覺(jué),明天還要上課呢!彼吹轿乙ド蠈W(xué)時(shí),又好像對(duì)我說(shuō):“周欣,下午見(jiàn)哦!”當(dāng)看到我回來(lái)時(shí),它就好像在說(shuō):“周欣,回來(lái)了!快過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!
小老虎天天和我一起游戲,一起玩耍,它是我非常好的朋友。在紫,我要感謝制作小考慮的加工工人,為我做出了這么好的伙伴。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
我們家有兩個(gè)布娃娃,它們倆個(gè)分別是穿綠色裙子的兔子娃娃小蘿卜,和渾身雪白的小綿羊小白。它們都讓我內(nèi)心溫暖。
小蘿卜它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,一頂綠色的帽子上面裝飾著紅色的小發(fā)卡,還有一頭黑里棕的毛線(xiàn)做成的頭發(fā);白白的皮膚上有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙烏黑的眼睛;小小的鼻子,紅紅的臉蛋兒和一個(gè)小小的嘴巴;細(xì)細(xì)的胳膊帶著兩個(gè)大大的手;身上穿著綠色的裙子,上面有小紅花和白色絲帶裝飾著;細(xì)細(xì)的小腿,紅紅的鞋子,看著漂亮極了!
下面我來(lái)給大家介紹一下,小蘿卜是怎么來(lái)到我身邊的吧:那是前年快過(guò)年了,爸爸媽媽帶著我和哥哥去臨清置辦年貨,來(lái)到年貨市場(chǎng),我們先去菜市場(chǎng),市場(chǎng)里蔬菜真多啊!有紫紫的茄子,綠綠的黃瓜,紅紅的西紅柿…我的眼睛都看花了。去生活用品區(qū),必須要經(jīng)過(guò)兒童玩具區(qū),那里的玩具真多,用我媽的那句話(huà)說(shuō):看到玩具兩眼就放光,這時(shí)我的眼睛該眼冒金星了。在這許多玩具中我一眼就看到了兔子娃娃——小蘿卜。我就在那里看了又看,舍不得離開(kāi)。他們都走過(guò)去了,我還是沒(méi)有動(dòng)。當(dāng)時(shí)急壞了找我的爸媽和爸爸,最后還是媽媽懂我知道在玩具區(qū)能找到我。爸爸便說(shuō)看在我期末考試成績(jī)好的份上獎(jiǎng)勵(lì)給買(mǎi)下來(lái)了。從此,漂亮的兔子娃娃成了我玩具小伙伴中的一員,我還給它起了一個(gè)名字“小蘿卜”。
我再介紹一下我的小綿羊“小白”。它頭上有兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié),渾身上下都是雪白的毛皮膚一頭卷發(fā),一對(duì)黑黑的眉毛,一雙大大的如黑色玻璃球一樣的眼睛,鼻子小的都看不到,一個(gè)大大的嘴巴,胖胖的身體,還有粉粉的鞋子特別漂亮。我跟它是怎么認(rèn)識(shí)的呢?記得有一次哥哥放假回家,跟我的生日撞上了,哥哥很疼我,一回來(lái)就給了我這驚喜,我還傻傻的問(wèn)哥哥哪里來(lái)的錢(qián),哥哥說(shuō)他是在自己生活費(fèi)里節(jié)省出來(lái)的,我被深深感動(dòng)了,因?yàn)檫@,我非常珍愛(ài)這個(gè)玩具小伙伴,我朋友來(lái)家玩,我不會(huì)讓她們隨便玩的!
這就是我的兩個(gè)玩具,有它們,我的童年生活變得很美好!
四年級(jí)的玩具作文 篇6
我的玩具是小神游sp多媒體游戲機(jī)。它的外型美觀大方,看上去就像一個(gè)灰白兩色的兩層方蛋糕。當(dāng)你掀開(kāi)上面的方蓋子,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體游戲機(jī)的操控臺(tái)。操控臺(tái)中間有九個(gè)按鍵,分別為操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個(gè)十字型的按鈕,分別控制往前、往后、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側(cè)有開(kāi)關(guān)和音量鍵。在游戲機(jī)的后腦勺,長(zhǎng)著一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因?yàn)樗幌氤燥,我就有游戲可玩啦!這種游戲機(jī)還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機(jī)連機(jī)比賽,這樣玩起來(lái)就更有趣了。
我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當(dāng)我把卡插進(jìn)去,打開(kāi)游戲機(jī),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)我所在的位置。有時(shí)我會(huì)在黑漆漆的山洞里碰到精靈,與它們對(duì)戰(zhàn);有時(shí)會(huì)走在茂密的樹(shù)林里,只不定什么時(shí)候就會(huì)鉆出一個(gè)小精靈攔路阻截;有時(shí)會(huì)潛入神秘的海底,穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然后去購(gòu)買(mǎi)能夠收精靈的精靈球,萬(wàn)事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓(xùn)練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍,只要一發(fā)“旋轉(zhuǎn)翼”的招數(shù),對(duì)面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時(shí),我的經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)提升。經(jīng)驗(yàn)值到了一定數(shù)量的`時(shí)候,我就能夠升級(jí)啦!所以,我特愛(ài)跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對(duì)待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因?yàn)檫@,我已在班中小有名氣了!
我喜歡我的小神游sp游戲機(jī),它帶我進(jìn)入奇妙的世界,體驗(yàn)到了強(qiáng)者的快樂(lè),從而提升了自信。
點(diǎn)評(píng):
真是個(gè)小游戲謎!你把游戲機(jī)的外形、構(gòu)造,介紹得清楚。從你介紹的玩法中,我這個(gè)不愛(ài)玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn),你用語(yǔ)言給讀者搭建起了一個(gè)樂(lè)園,通過(guò)你的描述我能夠想象出那個(gè)奇妙的世界。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
在我的玩具王國(guó)里,有漂亮可愛(ài)的芭比娃娃,還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個(gè)不起眼的陀螺。雖然它很不起眼,但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看,我的陀螺各式各樣,有個(gè)兒大的、有個(gè)兒小的、有圓形的、有三角形的、有會(huì)唱歌的,還有會(huì)發(fā)光的……其中我最喜歡的就是會(huì)發(fā)光的陀螺。這個(gè)陀螺的顏色是紅色的,它的形狀是圓形的,從正面看它還有個(gè)小按鈕,像一個(gè)水汪汪的大眼睛,它的旁邊還圍著一圈鐵絲,戰(zhàn)斗力很強(qiáng)。陀螺里面還有個(gè)非常重要的東西,沒(méi)有了它陀螺就旋轉(zhuǎn)不起來(lái),它就是金黃色的發(fā)射器,發(fā)射器里有個(gè)小孔是插發(fā)射條的。
陀螺不僅樣子很炫酷,還特別好玩呢!玩的時(shí)候要先把發(fā)射器按住,再把發(fā)射條插進(jìn)發(fā)射器的小孔,將它和陀螺合二為一后緊接著就把發(fā)射條一拉,只聽(tīng)“嗖”的一聲,這時(shí)陀螺和發(fā)射器分離,就在陀螺落地的時(shí)刻它發(fā)出了耀眼的光芒。有紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,紫的,橙的……它飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一位不知疲倦的芭蕾舞者?捎幸馑剂耍
這個(gè)寶貝陀螺是爸爸給我買(mǎi)的,它簡(jiǎn)直就是我的好戰(zhàn)友!每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時(shí),它都幫我贏得了第一名。
現(xiàn)在我們成了形影不離的好朋友,我到哪兒都帶著它!
四年級(jí)的玩具作文 篇8
二零xx年,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的記者問(wèn)我:“您是怎么開(kāi)發(fā)出萬(wàn)能玩具的呢”?“聽(tīng)我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候,我才上小學(xué)四年級(jí),期末考試卷子發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想:如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí),等長(zhǎng)大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作,那該多好!于是我努力學(xué)習(xí),成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了“萬(wàn)能玩具”。
“萬(wàn)能玩具”的功能是過(guò)一次模擬人生,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)始選擇一款適合你的玩具開(kāi)始玩,玩上十年,那么十年通過(guò)玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí),這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬(wàn)能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說(shuō):“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂(lè),因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚,而是享受快?lè)的過(guò)程”。
聽(tīng)了這句話(huà),大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
四年級(jí)的玩具作文 篇9
不知從何時(shí)開(kāi)始,樂(lè)高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書(shū)桌上、柜子里,少不了它們的蹤跡。
從小我就覺(jué)得樂(lè)高是個(gè)很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無(wú)法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個(gè)零件便無(wú)法合體。
他們甚至?xí)驗(yàn)槲业南才?lè)而做改變!當(dāng)心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中;當(dāng)怒氣沖破云霄,紅色也沉不住氣的出現(xiàn);當(dāng)心情像藍(lán)天般平靜,藍(lán)色就不斷出現(xiàn);當(dāng)快樂(lè)充滿(mǎn)心靈,黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過(guò)程中心情的變化,竟可以重作品中看出來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最特別的,也是其它物品無(wú)法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧!
托了樂(lè)高的福,我在生活中種種壓力,多了一個(gè)抒發(fā)的管道,隨年齡增長(zhǎng),我也從中得到許多啟發(fā),不僅僅只有物理上,基本的建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂(lè)高,堆疊成象征“合作”的模型;一個(gè)都不能少的龜毛特性,就象征社會(huì)上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒(méi)有東西可以取代的寶物,也就是屬于我的時(shí)光寶物。
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