關(guān)于四年級(jí)感動(dòng)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。
我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個(gè)子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長(zhǎng)篇，由口才二班的小朋友表演，女生個(gè)個(gè)都很美，男生個(gè)個(gè)都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來。
然后，由我們口才一班的同學(xué)來表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。
最后，由張老師來總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說到我們大班要畢業(yè)的時(shí)候，她流下了不舍的眼淚，讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng) 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂的成長(zhǎng)，真的舍不得分開，我多么想說：“張老師，我愛 你！”但是，那時(shí)候，我已經(jīng)哭得說不出話來了。
這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長(zhǎng)河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會(huì)我感恩，也讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛，來報(bào)答我們最敬愛的張老師。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
“這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)？！說！你上課是不是又開小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對(duì)待我，又被她批評(píng)了吧，真是活該�！蔽彝低悼戳怂谎�，她好象還是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT對(duì)我們喊叫，所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們?cè)谶@里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯(cuò)的題都會(huì)做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個(gè)同學(xué)上課不好好聽課在下邊做小動(dòng)作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒喊一聲，而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會(huì)怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動(dòng)了，站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛我們！很愛很愛！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
我相信大家都有感動(dòng)的事，我也有一件讓我感動(dòng)的事，使我記憶猶新，那就是——同學(xué)情。
記得那是四年級(jí)的某一天，那天好像是星期三，風(fēng)特別的大，我高興的來到了學(xué)校，到了第三節(jié)體育課時(shí)，體育老師唐老師說，讓我們跑完三圈在回來玩游戲，我們跑到第二圈時(shí)，我就感覺到我的肚子在一直的“打鼓”，終于跑完了體育課也結(jié)束了，我如愿以償?shù)幕氐搅私淌�，我的肚子“打鼓”聲越來越響了，甚至都聽不見劉老師講課了，老師走到我的跟前低下頭輕聲的對(duì)我說：“劉博天，你怎么了，臉色難看”我趴在桌子上難受的說：“我的肚子好痛，還有點(diǎn)惡心”我看見老師立即拿出手機(jī)，給我媽媽打電話，媽媽告訴老師可能是跑的，讓我休息一會(huì)。
電話剛放下，我就吐了，我趴在桌子上一點(diǎn)力氣都沒有了，我看見班級(jí)里就剩下任洪銳了，他看見我吐了，立刻拿來一個(gè)條掃和一個(gè)撮子，也不管我吐的有多難聞，惡心，就一撮一撮的都撮走了，讓我臉紅不已。雖然，我們之間總是鬧別扭，一整還打起來，但是，他還是不管那些在我最難受的時(shí)候幫助了我，讓我很感動(dòng)。大概半個(gè)小時(shí)，媽媽來接我了。通過這件事讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助。
同時(shí)也使我更加地珍惜這段同學(xué)之間的友情了，我愛我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的四年一班。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)是母親端來的一杯熱牛奶，感動(dòng)是老師的諄諄教誨，感動(dòng)是自己傷心難過時(shí)朋友的一聲問候。
母親拿著毛衣針，手刷刷的動(dòng)著，正如那一寸寸的光陰，織起了母親眼角旁的皺紋。
母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針，就刷刷刷得織個(gè)沒完，任憑誰也勸不走。早晨起床，先織毛衣，再洗漱、吃飯；中午，一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣；考英語單詞時(shí)，考一個(gè)單詞，織十分鐘毛衣；晚上為織毛衣九點(diǎn)前未睡過覺終于，那一天，我忍不住了。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，我坐在書桌旁寫作業(yè)，母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評(píng)了我一句什么，我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道：“那也比你強(qiáng)！你看看你，一天到晚就知道織毛衣，把正事都耽誤了！”母親一陣沉默。我又批評(píng)了母親兩句，就繼續(xù)寫作業(yè)了。
事后，我想，我說的話是不是有點(diǎn)重了。
那一夜，我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天，母親仍默默地織著毛衣，我沒有批評(píng)她，也沒有為昨天的事道歉。
無數(shù)天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻，我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許許多多令我感動(dòng)的事，它們就像一顆顆晶瑩剔透的'明珠，在心中閃耀，照亮前行。
從小到大，我都有一個(gè)壞毛病——躺在床上看書，我的視力急劇下降，媽媽曾多次勸我，我都把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
這天晚上我又悄悄的把書拿到臥室去看，正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，媽媽突然進(jìn)來了，她板著臉朝我走來，一聲不吭，一把奪過我手中的書，只聽見嚓嚓幾聲，書就被撕得七零八落。我傷心地痛哭起來，生氣地朝媽媽大吼，然后跑出了房間。我當(dāng)時(shí)下定決心，不再理睬媽媽了！那是我心愛的故事書啊，我越想越難過，放聲大哭起來。
早晨我睜開紅腫的眼睛，隱隱看到我的書桌上放著一本書，邁著沉重的步伐，走過去一看，原來是昨天被媽媽撕了的書，媽媽用膠水一點(diǎn)點(diǎn)的把它拼起來粘好。膠水還沒有完全干，應(yīng)該是媽媽大早上起來粘的，她白天要辛苦勞作，大早上的還幫我粘書，我的眼淚像河水一般流了下來。這時(shí)媽媽進(jìn)來了，我沖到媽媽的懷里，一邊抽噎，一邊對(duì)媽媽說“媽媽，我錯(cuò)了，不應(yīng)該不聽你的話，還對(duì)你大吼大叫，媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇�。這時(shí)我感到手一陣冰涼，媽媽哭了。她又將我摟到懷里：“寶貝，媽媽也不對(duì)，不應(yīng)該把你心愛的書撕毀，媽媽應(yīng)該和你好好談?wù)劊瑤湍愀恼e(cuò)誤�！边@幾句簡(jiǎn)單的話，使我終身難忘。
這顆明珠在心中閃耀，這件事在心中徘徊，讓我久久不能忘懷。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
除夕到了，吃過晚飯，一家老小來到小區(qū)的空地上，拿出早準(zhǔn)備好的鞭炮，小孩子們迫不及待地放了起來，伴隨著天空絢麗的煙花，地面上劈啪的鞭炮聲，小孩子們歡呼雀躍，大人們也在一年的忙碌過后，享受著節(jié)日的放松和喜悅。很快，地面上撒了一層鞭炮的碎屑，空氣中彌漫著火藥的氣息。熱鬧之后，感受到江南冬夜的寒冷也不比北方遜色多少，一家人趕快回到房間。
春晚剛剛開始，這些年來雖然每到除夕依然期待著春晚，但似乎亮點(diǎn)越來越少，看過能讓人印象深刻的節(jié)目更是難得一見了。記不清從哪年開始，春晚里有了一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物發(fā)言的節(jié)目，他們中大部分都是非常普通，但他們用平凡的雙手、高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動(dòng)著我們。不過似乎偉大的事跡總是離我們有些距離，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景仰。
初一清晨６點(diǎn)多下樓，一片安靜，很多人還在熟睡，空氣中的火藥味已散盡，小區(qū)里整潔如初，昨天晚上鞭炮的喧囂好象就不曾有過，轉(zhuǎn)過彎，兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人仍然在緊張的忙碌著，清理、分類、裝車、運(yùn)走，寒冷的清晨，他們依然忙得熱氣騰騰。人們漸漸出來了，他們已全部打掃好，悄悄地離開。看著他們疲憊的身影，心中的敬仰油然而生，當(dāng)我們開心過后留下一地狼籍，沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中時(shí)，他們已開始默默的工作；當(dāng)我們享受著家人團(tuán)聚的喜悅時(shí)，他們依舊在辛苦的勞動(dòng)；當(dāng)我們經(jīng)過一年的忙碌，停下來好好休息時(shí)，他們不但不能休息，反而要承擔(dān)比日常更加繁重的任務(wù)。我們生活在干凈整潔的環(huán)境中，卻很少注意到他們，很少向他們表達(dá)敬意與感謝，人們往往把贊美和敬仰獻(xiàn)給那些成就偉大事跡的人，卻很少想到如果沒有他們我們的生活會(huì)變成什么樣子。
極普通、極平凡的他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧铣赡昀墼碌哪ぷ�，也許他們一生都沒有機(jī)會(huì)成就什么偉大的事跡、登上春晚舞臺(tái)，但是他們同樣深深地感動(dòng)著我們，他們就在我們的身邊，他們能讓我們更清晰地體會(huì)到那份感動(dòng)的實(shí)實(shí)在在。
向他們致敬！
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