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四年級(jí)的我作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
要說(shuō)起零食,我最?lèi)?ài)吃的就數(shù)薯片了。
你們知道薯片是由什么做成的嗎?原來(lái)薯片是由大米、小麥粉、食用鹽和味精等主要成分組成的。薯片還有很多口味呢!有燒烤味、海苔味、雞油味。其中,我最喜歡燒烤味了。
打開(kāi)包裝袋,我拿出一片薯片。薯片是正方形的,顏色是鵝黃色的,上面有很多紅色、綠色的小點(diǎn)點(diǎn)。在每個(gè)薯片的尖角處,就會(huì)有一個(gè)空心的小圈圈,薯片的面凹凸不平。湊近聞一聞,一股燒烤的濃香撲鼻而來(lái),讓我垂涎欲滴。
放進(jìn)嘴里咬一口,我細(xì)細(xì)地口味著,口中有一股燒烤味,令我回味無(wú)窮。我就像一個(gè)小饞貓似的從包裝袋里拿出一大把薯片塞進(jìn)嘴里。
你也來(lái)吃一片薯片吧!
四年級(jí)的我作文 篇2
"雛鷹爭(zhēng)章"里面有許多章,保健章、體育章、愛(ài)心章、禮儀章··········依我看,體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運(yùn)動(dòng)最好的同學(xué)了,他是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:各就各位,預(yù)備——跑!只見(jiàn)馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我挪下一大結(jié),果然和名字一樣,飛越對(duì)手。雖然我輸了,但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次,我們?cè)谔咦闱颍R飛越在吃飯,我們隊(duì)已失三球。馬飛越下來(lái)了,他看我們隊(duì)落后,咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說(shuō):我一定會(huì)幫你補(bǔ)回來(lái)的!說(shuō)著,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前沖,有一個(gè)對(duì)手準(zhǔn)備上來(lái)?yè)屒,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個(gè)假動(dòng)作,然后把球從左邊帶球殺了出去,到了球門(mén)邊,馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個(gè)漂亮的火焰射球,對(duì)方守門(mén)員,膽戰(zhàn)心驚,連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了!嘩!嘩!不到十分鐘,我們已經(jīng)五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越,我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個(gè)大腳能開(kāi)30米的高空;投籃球十有八九是進(jìn)的;田徑50米只要7.7秒。你說(shuō)厲害不厲害?
大家看了上面的介紹,是不是很想和小馬哥一起玩呢,我也一樣。你說(shuō)體育章除了馬飛越,還能是誰(shuí)?
四年級(jí)的我作文 篇3
我的小表弟今年六歲半了,他天真活潑,有時(shí)又顯得傻乎乎的。每次他來(lái)我們家,我總喜歡逗他玩,他也像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的天天圍著我轉(zhuǎn)悠級(jí)。記得有一次,姑姑和姑夫帶他到我們家,我們倆玩魔方,正玩得起勁。
忽然,從廚房里飄來(lái)陣陣紅燒肉的香味。他馬上沖我抽了抽那大腦袋下的小鼻子,鼻梁還一聳一聳的,故意在那翻著眼皮,似乎是在品嘗著似的!鞍パ!真是香死我了!”說(shuō)著就扭動(dòng)著他那胖墩墩的小身子在屋子里亂轉(zhuǎn)?粗歉被鼧,我忍不住笑了。他跑到廚房,見(jiàn)我爸爸正在把燒好的豬尾巴往盤(pán)子里盛,就跺著腳問(wèn):“大舅,這是什么呀?快香死我了!”
爸爸見(jiàn)他那副饞樣,就故意逗他說(shuō):“這是大人吃的,小孩子不能吃呀!”表弟拉拉我的衣服問(wèn):“表哥,你能吃嗎?”我說(shuō):“那當(dāng)然啦,你是小孩嘛!”他撅著小嘴走回了屋。吃飯時(shí),他趁大人們?cè)诹奶鞎r(shí),抓了一塊燙手的豬尾巴肉就啃,邊啃邊吹氣,吃了兩塊他還沒(méi)吃夠。姑姑怕他吃壞了肚子,就不再讓他吃了。他卻在那裝腔作勢(shì)地沖著大家說(shuō):哎呀呀,不吃是不知道呀,豬尾巴肉真好吃呀!”
我差點(diǎn)把飯都噴出來(lái)了……飯后,我們大家都在看電視,只有小表弟在旁邊不斷地?fù)u他的頭,我便好奇地問(wèn)小表弟:“小弟呀,你在練什么功呀?”他一本正經(jīng)地回答道:“我正在試著看能不能搖動(dòng)我的頭呢!贝蠹乙(jiàn)他那認(rèn)真的傻樣都笑了,他也笑了。這就是我眼中的小表弟。
四年級(jí)的我作文 篇4
我是一個(gè)普通的女孩兒,我喜歡很多東西,可是我對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘。
自小我喜歡玩具汽車(chē),就從那刻起我就愛(ài)上了汽車(chē),那種我對(duì)汽車(chē)的眷戀之情是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,就象中間一根粗粗的鐵鏈緊緊地反鎖在一起,每當(dāng)我見(jiàn)到一輛好車(chē),我會(huì)情不自禁,不知不覺(jué)的上前觀察,不顧里面有沒(méi)有人。一次我們出去游玩,住在一個(gè)賓館里,正巧我在停車(chē)場(chǎng)上見(jiàn)到一輛全身發(fā)著金光的勞斯萊斯,我見(jiàn)到里面有一個(gè)人,可是我還是上前觀察。但是當(dāng)我離開(kāi)一輛車(chē)的時(shí)候我依依不舍,而且在以后的一個(gè)小時(shí),那輛汽車(chē)還會(huì)在我的腦中不停的閃現(xiàn)。
我現(xiàn)在足足懂得了好幾十種汽車(chē),這件事令我開(kāi)心。記得每一次家里買(mǎi)車(chē),爺爺和媽媽都帶著我這個(gè)“汽車(chē)小博士”去,這次買(mǎi)車(chē)我提議買(mǎi)一輛“起亞k3”,經(jīng)過(guò)他們的一番討論竟然同意了,而且買(mǎi)了這輛車(chē)之后,他們還說(shuō)我選得好呢!我還懂二三十種汽車(chē)的各種功率、價(jià)格……。
這就是我,我熱愛(ài)著汽車(chē),它解決了我們?nèi)招星Ю锏纳萃。難道你們不熱愛(ài)汽車(chē),不認(rèn)為汽車(chē)是你的朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇5
我想發(fā)明一種卷筆刀,使同學(xué)們不必為削鉛筆時(shí)劃破手而擔(dān)心,也不會(huì)因?yàn)榍耙惶焱讼縻U筆而寫(xiě)不了作業(yè),更不會(huì)在用卷筆刀削筆時(shí)將鉛筆屑倒在外面……只要有了這種卷筆刀,許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
這個(gè)卷筆刀是用納米材料做的外殼,這樣它就不會(huì)漏掉一點(diǎn)鉛筆末。它的里面一個(gè)芯片,不需要充電的,自動(dòng)的卷筆刀上有一個(gè)機(jī)器人,它的本領(lǐng)可大了!它可以將鉛筆末,重新做成一支鉛筆,反復(fù)使用,而且不浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)鉛筆了。
這種卷筆刀還有語(yǔ)音提示,每當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)時(shí),它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音來(lái)提示你該削鉛筆了,只要你同意,可以一下子把十只鉛筆同時(shí)插入鉛筆孔,著時(shí)卷筆刀自動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng),調(diào)動(dòng)以前儲(chǔ)存的能量使刀片飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。不到一分鐘鉛筆全都削好了。經(jīng)過(guò)這個(gè)卷筆刀削過(guò)的鉛筆充滿了智慧:它可以幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,可以當(dāng)你的小導(dǎo)師,在你心不在焉的時(shí)候提醒你,在你無(wú)聊的時(shí)候給你講幽默故事。
看!這就是我發(fā)明的卷筆刀,如果這種既環(huán)保又衛(wèi)生的而且非常方便的卷筆刀一旦發(fā)明出來(lái)一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)。
四年級(jí)的我作文 篇6
小時(shí)候,我在晚上睡覺(jué)前經(jīng)常聽(tīng)小提琴演奏的曲子:化蝶、梁祝、茉莉花……潛移默化的,我喜歡上了小提琴。
在小學(xué)三年級(jí)的暑假,我決定要跟爺爺學(xué)拉小提琴。爺爺告訴我,學(xué)小提琴是一件很辛苦的事喔!我心想:再辛苦我也要把他學(xué)好!
從那以后,每天10點(diǎn)半,我就架起小提琴開(kāi)始練習(xí)。先不說(shuō)拉音符,就是做個(gè)拉琴的姿勢(shì)也挺難的。先用下額把琴夾住,左手像握雞蛋的手勢(shì)抓住琴頭,四個(gè)手指分別按在四條弦上。右手抓住弓柄的最下一處。拉琴時(shí)不能坐著拉,身子要站得直直的,因?yàn)檫@樣才有豪邁的氣勢(shì)。不一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛,雙腳開(kāi)始發(fā)麻,左手和右手都快支撐不住了。那時(shí)是夏天,汗水很快便濕透了我的襯衫,但我沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持著。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,功夫不負(fù)有心人,我已學(xué)得有模有樣了;叵肫鹨婚_(kāi)始拉小提琴像在鋸床腿似的,而現(xiàn)在我拉得幾乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”!我學(xué)會(huì)了:小星星、生日歌等。在表姐生日那天,我拉了一首生日歌送給她,雖然拉的有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),但表姐還是向我投來(lái)羨慕的眼光。
我愛(ài)小提琴,它也算是我生命中的一部分。在放學(xué)回家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)哼著化蝶或梁祝的小曲,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我快樂(lè)、輕松的好心情。
四年級(jí)的我作文 篇7
現(xiàn)在的我已經(jīng) 歲了,上四年級(jí),是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦!不過(guò)嘛,也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面,所以我不喜歡現(xiàn)在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的我。
這不,又考試了,可我是滿不在乎的,于是連進(jìn)退位都弄錯(cuò)了,抄計(jì)算結(jié)果數(shù)也錯(cuò)了,在草紙上算的還對(duì)呢,一到卷子上就面目全非了,成績(jī)就坐滑梯了,唉!
在家里,我更懶,早晨起來(lái)連被子都不疊,就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了,連媽媽生病也不去幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥,替媽媽干點(diǎn)常干的活,F(xiàn)在的我真是大大地退步了呀!
過(guò)去的我,雖然不是學(xué)習(xí)委員,但成績(jī)一直很穩(wěn)定,不出一點(diǎn)差錯(cuò),還很勤奮,能干的活就幫媽媽干。
難怪最近媽媽總說(shuō):“兒子呀,用點(diǎn)心吧!你看你呀,老是馬虎,數(shù)位也不知道進(jìn)位,唉,你呀。u漸發(fā)火中)你要是再這樣下去,看我怎么收拾你!”
是啊,媽媽的話提醒了我,過(guò)去的我哪里去了?過(guò)去,我可不是這個(gè)樣子的。看看現(xiàn)在,真是不如過(guò)去了,越長(zhǎng)越縮縮了,所以我要把過(guò)去的我找回來(lái)。我要努力改變自己,首先把馬虎的毛病改掉!還要多做家務(wù),都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,這樣不僅幫助了父母,還鍛煉了自己的能力,豈不是一舉兩得!
四年級(jí)的我作文 篇8
動(dòng)物園你一定去過(guò)吧?嘻嘻!
可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚!
那就跟我一起去“參觀”一下吧!
宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**,只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生,那宣傳委員會(huì)召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果慘不忍睹!
真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀!
我們班的宣傳委員是不是夠狠呀!
最和藹的鹿――體育委員,體委是我班最和藹的人(我個(gè)人認(rèn)為)。為何稱之為鹿呢?是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人,可何說(shuō)和藹呢?是因?yàn)轶w委在管排期間,從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下,他也不會(huì)還手,只說(shuō):“我不想和你鬧了!”怎么樣!
我班的鹿是不是很和藹?我班的鹿是不是名不虛傳?最嘮叨的`麻雀――老師,麻雀怎么可以比作老師?這是對(duì)老師的大不敬!
可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌5貒诟馈⒔陶d……我才用麻雀比喻的!
不過(guò)正是有這樣的麻雀,才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一!
今天先帶你們參觀到這兒,希望我們班所有的寵物們都健康、快樂(lè)!
四年級(jí)的我作文 篇9
是誰(shuí)想到,牛氣可以沖天;是誰(shuí)想到,魔力可以無(wú)敵;是誰(shuí)想到,王者可以稱霸;不用思考,就是咱們班的“牛魔王”。
一副瓜子臉,柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴,可天下之大,無(wú)人可過(guò)他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧!
一次辯論會(huì),大家以“開(kāi)卷有益與開(kāi)卷無(wú)益”為題,“牛魔王”以反方身份亮相而出,三下五去二地說(shuō)服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個(gè)初夏的早晨,一群人圍著一個(gè)地方看著,剛上學(xué)的“牛魔王”看見(jiàn)了,原來(lái)是一個(gè)令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢(qián)給那位乞丐。 同時(shí),“牛魔王”也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的小伙子,下午,“牛魔王”親筆作詩(shī),讓咱班的“沈陽(yáng)”念念,只見(jiàn)“沈陽(yáng)”說(shuō):“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹......”大家聽(tīng)了,哄堂大笑。弄的老實(shí)的“沈陽(yáng)”無(wú)地自容。 這就是我的同學(xué)——“牛魔王”。
四年級(jí)的我作文 篇10
每個(gè)女生都有溫柔的一面,可惜我們班的女生沒(méi)有“溫柔的細(xì)胞”,要不為什么那么野蠻呢!下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧!
野蠻一族一號(hào)檔案:
姓名:李芝穎性別:和你媽一樣職位:族長(zhǎng)殺手锏:“泰山壓頂”
認(rèn)同率:100%等級(jí)指數(shù):5
具體事例:有一次,我和“族長(zhǎng)”在踢毽,一男生沖過(guò)來(lái)撞了一下“族長(zhǎng)”,兩個(gè)人都差點(diǎn)摔倒,這下可不得了了,只見(jiàn)族長(zhǎng)伸出雙手,當(dāng)時(shí)她的的樣子,就光用目光都可以殺死人,同學(xué)們都非常實(shí)相地站在3米遠(yuǎn)的地方“隔岸觀火”,就在那一瞬間那個(gè)男生發(fā)出了殺豬般的慘叫,讓人不由的心驚膽寒……片刻后,那男生雙手抱頭,蹲在墻角,叫到:“大姐,我錯(cuò)了,我再也不敢了!”
野蠻一族二號(hào)檔案:
姓名:唐婉琦性別:你媽是啥我是啥職位:二把手殺手锏:“獅吼功”
認(rèn)同率:80%等級(jí)指數(shù):4
具體事例:一天中午,琦琦帶了一本書(shū)來(lái),被一男生搶走,她極不淑女的吼了一句:“干啥子嘛!”那男生差點(diǎn)得了精神分裂癥,周?chē)娜藷o(wú)一幸免,雙腳直抖,就差沒(méi)口吐白沫了!等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),琦琦已經(jīng)把書(shū)搶回去了。
野蠻一族三號(hào)檔案:
姓名:李喬丹性別:據(jù)我所知不是男職位:老三殺手锏:“九陰白骨揪”
認(rèn)同率:70%等級(jí)指數(shù):3
具體事例:記的那一次和喬丹打電話聊天,她無(wú)意中說(shuō)起,她以前的同桌是多么煩,后來(lái)喬丹實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要她同桌說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的,她就揪他,所以她同桌有一段時(shí)間手上有青一塊紫一塊的印記,還很多,聽(tīng)著喬丹講得得意洋洋那勁,我只想說(shuō)兩個(gè)字:“殘酷!”
野蠻一族四號(hào)檔案:
姓名:尹海星(就是我自己)性別:MM職位:老四殺手锏:“召喚”
認(rèn)同率:50%等級(jí)指數(shù):2
具體事例:一天,剛下課,有個(gè)男生覺(jué)得我好欺負(fù),我不慌不忙得叫了一聲:“李芝穎!薄白彘L(zhǎng)”馬上以每秒一公里的速度來(lái)到我身邊,我指了指那男生,“族長(zhǎng)”一臉壞笑,伸出了魔爪……我都不敢看了,誰(shuí)叫他“有眼不識(shí)泰山”呢!
……
不好!“族長(zhǎng)”叫我們集合了,我可不想領(lǐng)教她的“泰山壓頂”,只好下次再接著說(shuō)吧!