精選四年級(jí)六一的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)六一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)六一的作文 篇1
對(duì)于我們小朋友的世界，什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢？是國(guó)慶節(jié)？圣誕節(jié)？還是春節(jié)？不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。
到了六一兒童節(jié)，教師里可漂亮了。門口貼著花兒，掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案，在五顏六色的五角星間，有好似在隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內(nèi)容。在黑板的正中間，寫著幾個(gè)大字‘心有靈犀’，這是我們班開展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng)，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的動(dòng)手實(shí)踐。
歡慶的活動(dòng)開始了，老師發(fā)給我們每人一張紅紙條，我打開一看，上面寫著‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了，平常在班上我可是難逢對(duì)手哦。我興沖沖地來到下棋的地方，只見好幾個(gè)棋盤前圍著好幾同學(xué)。有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的聚精會(huì)神一言不發(fā)。找了一會(huì)也沒人和我玩，這時(shí)候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn)，于是我和她來了一盤。拿著棋子，我心里有些緊張，畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，兩人都緊鎖著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤，小心翼翼的落子。圍觀的同學(xué)也越來越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手來。突然，我發(fā)現(xiàn)了王老師大意了，她一心想著進(jìn)攻，沒發(fā)現(xiàn)我有三個(gè)子已經(jīng)成了，我抓住機(jī)會(huì)一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，我也高興極了。
在這個(gè)六一兒童節(jié)，我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂，但我以我的智力獲得了勝利。
四年級(jí)六一的作文 篇2
歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的`六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯，再過四個(gè)星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂，激動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái)，把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清，幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前，宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái)，接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái)，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》，迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后，第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng)，這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng)，哪個(gè)班級(jí)抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……
四年級(jí)六一的作文 篇3
六月，一個(gè)歡樂的季節(jié)，“六一”兒童節(jié)正向我們走來。今天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)與眾不同的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
這是一個(gè)特別的“六一”，也是一個(gè)充滿愛的“六一”。在這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)上，我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會(huì)上那個(gè)節(jié)目豐富多彩，看！學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《飛翔鄭東》，活靈活現(xiàn)，好像有一群美麗的小鳥在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔，展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景：氣勢(shì)雄偉的會(huì)展中心盛會(huì)不斷，碧波粼粼的如意湖清澈見底，現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢(mèng)如幻。二二班同學(xué)表演的時(shí)裝秀也好看極了，他們的衣服形形色色，奇奇怪怪，有的用報(bào)紙做個(gè)T恤衫，有的用紙袋子做個(gè)小背心，有的把自己的裙子剪得亂七八糟，但看著卻很獨(dú)特，我們這些小觀眾說：“我們以后不用買衣服，都穿紙做的衣服吧，多好看呀！”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個(gè)美妙、神奇的世界，跆拳道班的表演也是有板有眼，八面威風(fēng)。校長(zhǎng)和老師們也不甘落后，為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了，我們演的是詩(shī)朗誦《億萬顆心唱奧運(yùn)》，我站在臺(tái)子上，和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦：“奧運(yùn)北京，和平吉祥，這里是龍的故鄉(xiāng)，美麗的天堂。和平奧運(yùn)，熱情高昂，人文奧運(yùn)，激情飛揚(yáng)，全力拼搏，展示力量。奧林匹克，超越夢(mèng)想！”我的心中不由地激起一種全新的力量，作為一名中國(guó)人，我感到自豪，我相信，在奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一定有我們的五星紅旗在高高飄揚(yáng)！在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)上，最特別的就是我們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩(shī)歌，合唱等節(jié)目，表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后，大家把用平時(shí)積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子，希望他們能早日脫離苦海，重返校園，很多的家長(zhǎng)都被感動(dòng)了，也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購(gòu)買的書包、作業(yè)本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺(tái)上，帶去我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們?cè)谙硎芸鞓飞畹耐瑫r(shí)，不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子！
六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節(jié)，有快樂，有激情，有傷感，有希望。
四年級(jí)六一的作文 篇4
指尖流年，日月更替，斗轉(zhuǎn)星移，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，彈指揮間，我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長(zhǎng)繩比賽，我們是全年級(jí)倒數(shù)第一。為什么呢？在我記憶中，是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什么？不是鼓勵(lì)、不是幫助，而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響，最后越跳越差……事后，我們自我反省，好多同學(xué)都主動(dòng)去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹干眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊(duì)伍里。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直沖云霄。
后來拔河真的贏了。
六年來發(fā)生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時(shí)，你們宛若星辰，為我指點(diǎn)迷津；傷心時(shí)，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時(shí)，你們同我一起玩鬧，分享快樂……
六年啊，真的很長(zhǎng)。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。
感謝遇見你們，我親愛的同學(xué)們。
四年級(jí)六一的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)六一來了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日，是兒童們最快樂的節(jié)日，更是兒童們最難忘的節(jié)日。
早晨5:30左右，我們就邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校會(huì)議室化妝。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學(xué)都化好了妝，在內(nèi)操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，來到了文藝匯演的舞臺(tái)前。此時(shí)，同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺(tái)前興高采烈，議論紛紛，有說有笑。有些同學(xué)問：“今年的演出有什么節(jié)目��？”有些同學(xué)說：“這個(gè)六一的舞臺(tái)裝扮的好壯觀�。 边�有些同學(xué)說：“這么隆重的場(chǎng)面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧�！边@時(shí)，前來參加六一活動(dòng)的家長(zhǎng)們也紛紛來到了舞臺(tái)前，還有關(guān)心兒童成長(zhǎng)的鄉(xiāng)政府代表們也來到舞臺(tái)前。此時(shí)，舞臺(tái)前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺(tái)了，由曹校長(zhǎng)宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的《開門紅》。參加演出的五年級(jí)女同學(xué)們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞，向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿，迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺(tái)，深深地向觀眾鞠了一躬，這時(shí)臺(tái)下的觀眾都在議論紛紛，“這是誰呀，竟然一個(gè)人獨(dú)唱�！睘榱税迅璩茫也宦犓麄兊母`竊私語。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂響起，我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的ａｎｇｉｅ輕輕唱著誰的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn)，漫天的星星……”當(dāng)我唱完歌時(shí)，頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉(xiāng)，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩，緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著的囚犯衣是用報(bào)紙做的，這衣服逗得全場(chǎng)觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來到了舞臺(tái)，她們步調(diào)一致，動(dòng)作輕盈、整齊，隨著動(dòng)聽的音樂，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代，躋身少年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)難忘的六一。
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