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【精選】四年級感動的作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級感動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級感動的作文 篇1
“這么簡單的問題都不會？！說！你上課是不是又開小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對待我，又被她批評了吧，真是活該�！蔽彝低悼戳怂谎郏孟筮�是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT對我們喊叫，所以我們給她起個(gè)外號叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們在這里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯(cuò)的題都會做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個(gè)同學(xué)上課不好好聽課在下邊做小動作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒喊一聲，而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動了，站了好長好長時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛我們！很愛很愛！
四年級感動的作文 篇2
在我們身邊，每天都會發(fā)生幾件令人感動的事情，大大小小。但是在我的記憶中，有一件令我感動的事，使我終生難忘。
我清楚地記得，那天剛放學(xué)，忽然天上打起了雷，暴雨也隨之而來。我害怕極了，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)大家都被接走了，心想：媽媽呢？她為什么還沒有來？我心急如焚，這時(shí)，雨中閃現(xiàn)一個(gè)身影，“啊！那是媽媽�！蔽医械�，只見她身上濕漉漉的，手上只拿著一把小傘，肯定是因?yàn)閾?dān)心我才走得急匆匆的，而忘記拿自己的傘了�？粗鴭寢尩腵樣子，我感動極了！
媽媽看到我后，第一時(shí)間就把那把小傘給了我，我拿著那把小傘，實(shí)在不忍心媽媽被淋到，就把小傘讓給了媽媽，媽媽看到說：“孩子，我沒事，還是你拿著吧。”就這樣，又把傘給了我。
回到家，媽媽不顧又冷又累的身體，馬上給我換了淋濕的衣服，然后才給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我，我熱淚盈眶。
這件事使我知道母愛是無與倫比的，它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力，將母子的心永遠(yuǎn)連在一起，不可分離。
四年級感動的作文 篇3
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的精神食糧，她能陶冶人們的情操，讓人們的修養(yǎng)更上一個(gè)層次。
有一個(gè)人，她的一生十分坎坷，只有19個(gè)月的光明與聲音，但她卻在老師，親人的幫助下，克服了常人無法想象的困難，并靠自己不懈的努力考上了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，他又為殘疾人做了許多事，他四處為她們募捐錢來改善他們的生活，并為他們創(chuàng)造教育的機(jī)會。最終，她成為一名優(yōu)秀的慈善家，演講家和教育家。她就是《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒。她看不到，聽不見也說不出話。但她卻認(rèn)為假如給她三天光明。第一天，他要看人，他們的善良，溫厚與友誼使她的生活值得一過。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。但我相信，在海倫凱勒的事跡的啟迪和激勵(lì)下，我絕不會向不幸和痛苦屈服并勇于像命運(yùn)挑戰(zhàn)。
同樣，她的故事也深深地感動了我。一個(gè)孩子從小便失明，失聰，不能說話，他已經(jīng)失去了最寶貴的童年，但她的毅志和精神，讓我佩服，她能考入哈佛并取得學(xué)位，她為殘疾人做事，她美好的品格讓我感動。
最讓我感動的書是《假如給我三天光明》，最讓我感動的人就是海倫凱勒。
四年級感動的作文 篇4
你曾經(jīng)感動過嗎？它給我留下了一個(gè)帶有苦澀而難忘的回憶……
那是在上學(xué)期一次放學(xué)的路上，不幸的事發(fā)生了——我們出了車禍，被一輛面包車撞倒了。我只記得，我和媽媽當(dāng)場被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)，我就覺得眼前一片漆黑，睜開眼時(shí)我就已經(jīng)躺在了地上，只記得媽媽那時(shí)皺著眉頭竭力爬起來，臉上略顯痛苦表情，嘴里還哼哼著，可她第一句說的話是：“xx，你有沒有傷著？哪兒疼？媽媽給你揉揉�！币贿吋鼻械貑栆贿呥�搓揉著我的身體。我感到媽媽的手是這么溫暖，正當(dāng)我享受著愛撫時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳腕在微微顫抖，好象還腫了起來，我見狀，像觸了電似的一咕嚕爬起來，不覺用嗚咽的語調(diào)擔(dān)心地問：“你的腳怎么……”“沒事兒，沒事兒！”媽媽打斷我的話說。但我聽得出，那聲音雖然無力，但包含了一位母親對自己孩子的無限憐愛。頓時(shí)，我心里好象打翻了五味瓶，甜酸苦辣一齊向我全身擴(kuò)散。心想：媽媽真好，自己受了傷，還不顧自己，一味地關(guān)心我，以后我一定要好好孝順?biāo)�！媽媽撫了撫我的頭，憐愛地說：“這下我可放心了。”我看了不知怎么的一股酸楚在全身散發(fā)，感到我是天下最幸福的孩子。
旁邊圍觀的行人說：“要不要送醫(yī)院瞧瞧，你傷得不輕啊！”媽媽卻說：“不要緊，我先打個(gè)電話回去，叫家人來先把我女兒接回去，可不能耽誤她的功課……”當(dāng)時(shí)我只覺得一股暖流涌上心頭，我竭力想把淚水咽回去，但是淚水不自覺地流了下來……
到家后，我腦海里全部都是媽媽剛才說的每一句話，我飯吃不下，作業(yè)做不進(jìn)，忽然一陣清脆的電話鈴聲響起了，我失魂落魄地舉起話筒，啊!原來是媽媽：“xx，你作業(yè)做完了嗎？還疼不疼啊？不要擔(dān)心我，要聽爺爺?shù)脑挕蔽业难蹨I又在眼眶里打轉(zhuǎn)，半晌才擠出一句：“知道了，你自己小心，再見�！蔽业男恼鸷沉耍郧拔疫@么調(diào)皮，總?cè)撬鷼�，還嫌她羅嗦，跟她撒嬌發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起，真要好好反省一下。當(dāng)時(shí)，我就發(fā)誓，以后再也不惹媽媽生氣了，而且還要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答她！
晚上睡覺時(shí)，我心里空空如也，腦子里只有對媽媽的擔(dān)心和真摯的愛。我的淚水終于順著臉頰潤了枕巾……“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我似乎猛然悟出其中的含義。
四年級感動的作文 篇5
這件事就發(fā)生在中秋節(jié)，發(fā)生在我去姥姥家的路上。
我走到姥姥家的樓下，就在上樓時(shí)，我看見一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一個(gè)大哥哥，一邊聽著音樂，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽音樂，太氣人 了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說：“大姨，我來扶你上樓吧�！边@位老 奶奶感激地說：“謝謝你啊�！笨烧l知走在后面的大哥哥仍生氣地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個(gè)哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。
這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說：“大姨，小心點(diǎn)，別被絆倒。”那個(gè)哥哥像挑釁似的，不耐煩地說：“真是的，慢的要死！”那個(gè)叔叔終于生氣了，說：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個(gè)勁的在后面吵吵，太不孝了！”語錄，那個(gè)奶奶就是大哥哥的奶奶。
我心里想：奶奶的孫子對她不理不睬，一個(gè)素不相識的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動。
四年級感動的作文 篇6
經(jīng)過那件事后，我明白了一個(gè)人生的道理。霎時(shí)間，我的臉又一次像火燒一樣，燙得摸不得……
那天，剛打下課鈴。教室里熱鬧的氣氛被我“啊——”的一聲打破了——我的白色夾克衫被同桌的藍(lán)色墨水“涂鴉”了。我火冒三丈：“沒長眼睛嗎？桌子是大家的，超過‘三八線’不說你，還給我的衣服‘涂鴉’。我衣服缺它么？”我這河?xùn)|獅一吼，全班同學(xué)都向我投來疑惑的目光。我還故意抻了抻被“涂鴉”后的袖子好讓同學(xué)們?yōu)槲以u評理。
“對不起。”她低下頭，臉上稍有些紅，頭也不敢抬，好像是害怕看見我那嚴(yán)厲的目光。
“對不起有用嗎？對不起就可以把事情解決嗎？”我反駁她并讓她難堪。繼續(xù)一邊抻著袖子一邊可憐的小聲嘀咕：“怎么辦？這可怎么辦？”
這時(shí)班里的同學(xué)議論了起來。我認(rèn)為大家會幫我一起責(zé)怪她、數(shù)落她�？伞虑楹孟癫⒉蝗缥宜��！八趺纯梢赃@樣小氣？”“她又不是故意的！”“又不是責(zé)怪她幾句事情就可以解決！”“她都已經(jīng)誠信的道歉了�。 薄�
被大家數(shù)落一番后，心情真不爽。我暗暗地想：哼，明明是她做錯(cuò)了事，憑什么責(zé)怪我？等著吧，我一定會讓她出糗的！
于是，我故意把自己的墨水涂到桌子上的“三八線”上，以防她發(fā)現(xiàn)我還用同一顏色的筆描了描“三八線”上的合約。上課后，老師叫她回答完問題后，胳膊一下子就從“三八線”上劃了過去。頓時(shí)，胳膊上朵朵花開淡墨痕！想到她將會哭著說自己的衣服臟了，我便逗得“咯咯咯”地笑。她看著被弄臟的衣服只是緩緩地舉起了手，告訴老師衣服臟了去換衣服。她走后可就沒事了，我呢？望著同學(xué)們再一次向我投來的憤怒的目光，我的臉燙得像火燒一樣，簡直摸不得。幸好老師幫我“解圍”，讓我也去換衣服。但是，臉還是滾燙滾燙的。
同她走在一起，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她微笑著對我說：“友誼是寶貴的，我們不能因?yàn)檫@芝麻大小的事破壞了偉大、寶貴的友誼�！�
“友誼是寶貴的？不能因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖缕茐牧擞颜x？”我停下了腳步，低下了頭，滿懷歉疚的看著她……
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