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      四年級(jí)有趣的作文

      時(shí)間:2022-06-28 10:46:50 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)有趣的作文五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】四年級(jí)有趣的作文五篇

      四年級(jí)有趣的作文 篇1

        我有一個(gè)和睦的家庭,家里有我、爸爸和媽媽,在這個(gè)小家庭里,發(fā)生過(guò)很多有趣的事,這些事就如天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不盡,而天空中那顆最閃亮的星星就是那次有趣的家庭知識(shí)競(jìng)賽了。

        那天中午,我們剛剛吃完午飯,媽媽就捧著碗碟洗去了,我和爸爸卻在客廳搶電視看,聽(tīng)到我跟爸爸的吵鬧聲,媽媽沉不住氣了,生氣的說(shuō):“看你們父女倆,平時(shí)只知道吃喝玩,也不幫我多做家務(wù),看來(lái)我得舉辦一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽了,看你們兩個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏,贏了的就可以看電視,輸了的就要幫我做家務(wù)的呀!薄鞍。坎粫(huì)吧?”我和爸爸異口同聲的說(shuō)。

        不管我和爸爸是否同意,家庭知識(shí)競(jìng)賽還是開(kāi)始了,我和爸爸屏住呼吸,凝神的望著媽媽,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“第一題,我們家是用什么牌子的洗衣粉的'?”這時(shí),立白、奧妙等知名品牌在我的腦海中一閃而過(guò),“奧妙!蔽颐摽诙!按鸢稿e(cuò)誤!眿寢屨f(shuō)。爸爸接著搶答:“是雕牌的!薄按鸢刚_,爸爸領(lǐng)先一分!眿寢尩脑拕傉f(shuō)完,爸爸立刻得意地笑了起來(lái),還用眼角瞄了我一下,看他那得意的神情,我心里很不服氣呢!想,下題我一定要答對(duì)。進(jìn)入第二題了,媽媽問(wèn):“家里的掃把一般放家里的哪個(gè)位置?”這次爸爸先搶答了:“放在衛(wèi)生間里!薄肮!”我和媽媽大笑起來(lái),“掃把怎么會(huì)放在衛(wèi)生間的呢?”媽媽問(wèn),“對(duì)呀,爸爸,你該不是把掃把聽(tīng)成了地拖了吧?”爸爸的臉“唰”的一下子紅了,“應(yīng)該放在后陽(yáng)臺(tái)!蔽一卮穑瑡寢屨f(shuō)正確了,雖然我和爸爸暫時(shí)一比一打平了,但是我心里還是很高興。接著媽媽又出一題:“家里的窗戶要多長(zhǎng)時(shí)間擦一次?”“一個(gè)月!薄板e(cuò)錯(cuò)錯(cuò),我們這里近學(xué)校,灰塵太多,要兩個(gè)星期擦一次才行。”我搶著說(shuō),“對(duì)了!眿寢屨f(shuō)!耙!”我高興的豎起了兩個(gè)指頭,做了個(gè)勝利的手勢(shì)。接著,媽媽又出了很多關(guān)于我們家里的問(wèn)題,我和爸爸都答錯(cuò)了很多,最后我以一分之差戰(zhàn)勝了爸爸,我高興的一蹦三尺高,說(shuō):“我不用做家務(wù)啦!爸爸要幫媽媽做家務(wù)了,哈哈哈哈!”爸爸剛才那得意樣沒(méi)有了,頓時(shí)變得垂頭喪氣。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“彥兒,你別高興的太早了,雖然你贏了,但還是答錯(cuò)了很多題,所以,還是要幫我做家務(wù),以后我們家的家務(wù)就要分工了!薄鞍。坎粫(huì)吧?”我剛才那股高興勁全沒(méi)了。

        雖然這次家庭知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽的結(jié)果是要我們做家務(wù),但我還是覺(jué)得這次競(jìng)賽很有趣,而且通過(guò)了這件事,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)幫媽媽做很多家務(wù)了,很多事情都可以獨(dú)立了!

      四年級(jí)有趣的作文 篇2

        一天上午,同學(xué)們正在教室里上課,正上得津津有味時(shí),一只蜜蜂從外面飛到了教室里。

        它飛到了羅萍身旁,羅萍東躲西藏,邊躲邊說(shuō):“!啊!”但蜜蜂仍然像轟炸機(jī)一樣,在羅萍上空盤(pán)旋。張洪浩也發(fā)現(xiàn)了這只小蜜蜂,拿起語(yǔ)文書(shū)就打,結(jié)果小蜜蜂就被打到了。

        “啊,蜜蜂!”陳長(zhǎng)夢(mèng)和雷昆朋異口同聲。原來(lái),這只機(jī)靈小蜜蜂早就飛到了陳長(zhǎng)夢(mèng)的頭上。

        小蜜蜂在陳長(zhǎng)夢(mèng)的頭上飛過(guò)去,飛過(guò)去。突然,它看到了姚權(quán)的蘋(píng)果,便飛到了姚權(quán)的蘋(píng)果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋(píng)果時(shí),一窩蜂地跑過(guò)去觀察它。

        “它會(huì)不會(huì)來(lái)蟄我!

        “好可愛(ài)呀!”

        “唉,沒(méi)勁!

        頓時(shí),教室里就成了一鍋粥,正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,這只小蜜蜂是乎察覺(jué)到了危險(xiǎn),飛了起來(lái)。

        “啊!”大家驚慌地跑回座位。

        小蜜蜂安全了,它又回到了它的“戰(zhàn)利品”上,享受著美味。

        過(guò)了一會(huì)兒,這只小蜜蜂又飛到了姚權(quán)的橡皮擦上,好象在說(shuō):“吃飽了,別忘了給同伴們帶一些花粉回去!笨墒切∶鄯溆诛w到了蘋(píng)果上?赡芩呀(jīng)知道了姚權(quán)的橡皮擦不是花了吧。

        在全班的一陣哄笑后,鮮老師直接連蘋(píng)果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個(gè)緊張的氣氛里圓滿結(jié)束了。

        我感謝這一只有趣的蜜蜂,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了一個(gè)有趣、難忘的童年。

      四年級(jí)有趣的作文 篇3

        我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的甲魚(yú)。我給它安了一個(gè)漂亮又舒適的家:水盆的一邊放了水,另一邊放了沙子做它的游樂(lè)場(chǎng)所。它小得可愛(ài),只有一元硬幣那么大。頭上長(zhǎng)著兩只比米粒還小的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張扁扁的嘴巴。它的背上有一個(gè)笨重的“房子”, 就像用油漆粉刷過(guò)一樣,顯得那么光滑、漂亮,上面布滿小黑點(diǎn),像是房子上的裝飾。四只鋒利的爪子,一定是它的攻擊武器。

        它吃飯更是有趣。我從網(wǎng)上了解到甲魚(yú)喜歡吃魚(yú)肉,于是我叫媽媽買了一只小魚(yú),然后再挑出魚(yú)肝給它吃。我拿了一根牙簽扎了一小塊魚(yú)肝舉到水盆上面,它馬上把頭向上仰,嘴巴一張一合的,像在說(shuō):“快給我吃!蔽叶读藥紫卵篮灒~(yú)肝就掉入水中,它伸長(zhǎng)了脖子,一口咬住魚(yú)肝,幾秒以后就吃完了。過(guò)了一會(huì)兒,它吃完了所有的魚(yú)肝。啊!真是一直貪吃的甲魚(yú)啊!

        有一次中午,我照例去看我的甲魚(yú)?墒俏覅s看見(jiàn)水盆里面只有水和沙子。咦!我的甲魚(yú)跑到那里去了呢?該不會(huì)是爬走了吧。我急得四處搜索,可是仍然不見(jiàn)蹤影。“媽媽,媽媽。我的甲魚(yú)跑到哪去了呢?”還沒(méi)等媽媽回答,突然甲魚(yú)從沙子里鉆了出來(lái),把我嚇了一跳。接著它又若無(wú)其事地跑到水里去洗澡。

        我突然想到了一個(gè)逗它的主意,于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把頭抬了起來(lái),一臉嚴(yán)肅地樣子,仿佛在說(shuō):“你不要搗亂!

        到了晚上,甲魚(yú)就在水盆的一旁睡覺(jué),它把脖子縮了起來(lái),四肢也縮進(jìn)了 “房子”里面,眼睛一閉就睡著了。

      四年級(jí)有趣的作文 篇4

        “哈哈哈,真是太搞笑了!”從班里傳來(lái)一陣大笑。為什么笑得這么開(kāi)心呢?告訴你吧,我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲。

        游戲規(guī)則是:老師讓我們做一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。比如老師說(shuō)“起立”,我們就坐下。

        游戲開(kāi)始了,先是男生們上場(chǎng),老師在問(wèn)準(zhǔn)備好了嗎的時(shí)候,付弘霄還自信滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭?傻谝惠喞蠋焾(bào)“起立”,他就好像忘了游戲規(guī)則,迷迷糊糊地站了起來(lái)。我們?nèi)炭〔豢,都在笑他太不警惕。他被淘汰了。接著,老師說(shuō)了兩個(gè)“向后一步走”,可楊溢青在跳第二步的時(shí)候,竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的倆個(gè)進(jìn)入決賽。

        輪到我們女生了,老師說(shuō)了幾個(gè)動(dòng)作,我們都完成了。突然,老師冷不防說(shuō)了一聲“坐下”。林天依和周雨純坐了下去。她們被淘汰了。周若妍在老師報(bào)了兩遍大西瓜后,比了個(gè)大西瓜,她也和我們拜拜了。我進(jìn)入了總決賽,想:到總決賽了,我要更加小心呀!

        總決賽開(kāi)始了。老師說(shuō)了三個(gè)向后一步走,我便向前走了三步,又向后走了三步,到了椅子邊,老師出其不意地說(shuō)了一聲“坐下”。我麻木不仁地坐了下去,卻又觸電般的站了起來(lái)。,懊悔不已想:我怎么坐下了呀。只能離開(kāi)了賽場(chǎng)。可剩下的兩個(gè)人也不怎么爭(zhēng)氣。老師說(shuō)了一通舉左手舉右手后。等他們繞暈了,老師狡猾地來(lái)了個(gè)“放下”。兩人一聽(tīng),齊刷刷地放下了手,兩人都被淘汰了,只能重賽。

        第二輪,我得了冠軍。“對(duì)著干”游戲既好玩,又鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個(gè)游戲。

      四年級(jí)有趣的作文 篇5

        今天上午我們傳著一些消息,有一些人說(shuō)我們下午一定會(huì)上多元課。也有人說(shuō)今天下午不會(huì)上多元課,正在大家議論紛紛的時(shí)候。王老師滿面春風(fēng)地走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午要上多元課”,你們可以不用背書(shū)包。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,班里如同炸了鍋一樣。

        下午我們到了班里后都各自看書(shū)。王老師過(guò)來(lái)后開(kāi)始念名單,當(dāng)時(shí)我還以為到哪里上課呢,結(jié)果還在七班。開(kāi)始上課后王老師讓我們做自我介紹。王老師,過(guò)了一會(huì)兒便讓小謝同學(xué)來(lái)做自我介紹,然后小謝同學(xué)如同喪尸一樣慢慢悠悠的走上了講臺(tái)。在王老師扭頭的一次。小謝立刻看了老師一眼,然后又變成了一只胖喪尸。接著她開(kāi)始自我介紹:“Hi my name is謝子衡,你們看我胖并不是因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng),而是因?yàn)槲姨矚g看書(shū)了,而且一看就是幾個(gè)小時(shí),我這肚子里全是知識(shí),所以才這么胖的!毙≈x同學(xué)這樣中外雙加逗得我們捧腹大笑。第二個(gè)介紹的是孟洋,但不是讓他介紹自己,而是給別人介紹。結(jié)果他找了李阮芷。介紹開(kāi)始了,孟洋告訴我們李阮芷又叫小湯圓。他總會(huì)在你最想打人的時(shí)候給講個(gè)笑話。比如:有一個(gè)士兵把炮彈打到了菜園一個(gè)人出來(lái)說(shuō):“我就偷個(gè)菜”。大家捧腹大笑。

        現(xiàn)在想想媽媽給我選魔法寫(xiě)作課時(shí),我還很不情愿,但是現(xiàn)在很開(kāi)心媽媽給我搶到了王老師的課。期待下一次的寫(xiě)作多元課。有趣生動(dòng)的魔法課!

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