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      小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文

      時(shí)間:2022-06-26 16:15:03 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文四篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文四篇

      小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

        星期日,在小桔燈學(xué)校里,我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準(zhǔn)備好了一個(gè)碗,碗里放著幾塊削好皮的蘋果,還有一個(gè)小桶,小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水里的,看到這些,我知道了老師準(zhǔn)備這些東西是留著做實(shí)驗(yàn)的。

        同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番,可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對(duì)他們說:“這些蘋果是做實(shí)驗(yàn)用的,不是給你們吃的!蹦切┍焕蠋煷蜻^手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí),老師又對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果,等過一會(huì)兒,我們?cè)賮砜纯催@兩個(gè)容器里面的蘋果有什么區(qū)別!

        過了一段時(shí)間,當(dāng)我們?cè)俅斡^察蘋果的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色,而放在水里的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪:咦?為什么暴露在空氣中的蘋果會(huì)變色而放在水里的卻沒有變色呢?所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書館里去找答案。終于,我在《十萬個(gè)為什么》里找到了,“蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的'醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過后放置一段時(shí)間會(huì)變成褐色!弊x完這些原理我恍然大悟。

        通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn):原來大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)。≈灰覀冇幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

      小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

        今天,語文老師要求我們觀察一樣?xùn)|西,于是我觀察了我家的小狗。

        我給小狗起了個(gè)名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色布滿了它的尾巴。小乖有著一個(gè)靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個(gè)肉骨頭。

        到了夏天,我發(fā)現(xiàn)小乖會(huì)一邊喘著粗氣,一邊伸出舌頭來,這是為什呢?于是我?guī)е闷嫘模暇W(wǎng)查了一下,原來小狗不會(huì)出汗,也不會(huì)因?yàn)闊岫V够顒?dòng)。狗的身體不能自我調(diào)節(jié)溫度,狗不會(huì)自己照顧自己即使補(bǔ)水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,說明狗很熱,需要喝水或停止活動(dòng)來降溫。

        一天中午,我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它和人不一樣。它是用舌頭把飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“為什么小乖可以把飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里,可我卻不行?”媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,人和動(dòng)物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動(dòng)物不行!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:媽媽的學(xué)問真大,我以后也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

        小狗真有趣!

      小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

        為什么蚊子與蒼蠅會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢?原來,嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。

        有一天晚上,我在睡覺。突然一只蚊子飛了進(jìn)來,在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩,立刻把耳朵塞住。不一會(huì)兒,那只蚊子就飛了出去。

        第二天,我問爸爸,為什么蚊子會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說他說不知道。就當(dāng)我要放棄這個(gè)問題的時(shí)候,突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料,原來,蚊子在飛行中時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀,使空氣振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。

        還有一天早上,又有兩只蒼蠅飛了進(jìn)來。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架,嗡嗡的響聲此起彼伏。原來它跟蚊子一樣,都會(huì)發(fā)出響聲。我就趁這個(gè)時(shí)機(jī),拿了個(gè)蚊拍,三、二、一,拍。只聽“啪”的一聲,它倆死了,我把它們吹了出去,免得它們來傳播疾病。

        特別注意:蚊子會(huì)叮人,能傳播乙腦和瘧疾,最好一見到就把它們打死。還要注意,蒼蠅會(huì)攜帶病菌,傳播疾病。所以就有這么一句俗話:蚊子蒼蠅是一家,危害人類真是大。還有蟑螂,它一邊爬,一邊吃食物,一邊排泄出來。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行,會(huì)傳播50多種疾病,有艾滋病、中毒、昏迷等現(xiàn)象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動(dòng)物四大害,要特別小心它們。

        蚊子和蒼蠅會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,這個(gè)秘密被我揭開了,都是“聰明小老師”——電腦的功勞。

      小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

        暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”。“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

        回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

        “噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

        我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

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