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      四年級六一的作文

      時間:2022-06-25 20:35:42 四年級 我要投稿

      四年級六一的作文匯編8篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級六一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級六一的作文匯編8篇

      四年級六一的作文 篇1

        這個“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。

        那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長時間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。

        到達目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說得沒錯,里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。

        但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點失望。后來,我們想了個辦法,在自動售賣機上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時,我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長出了小小的后腿。同時,我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。

        這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

      四年級六一的作文 篇2

        校園里發(fā)生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!

        早上,我懷著興奮的心情走進校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進課室,同學(xué)們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢!

        下午兩點,游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進隊伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點暈的感覺,但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學(xué)發(fā)出“啊!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心!

        拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進去只見排隊的同學(xué)不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時沒有認(rèn)真,太自以為是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

        接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動我永生難忘!

      四年級六一的作文 篇3

        六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節(jié)目,那可真是好戲連臺吶!

        我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”啊!苦練了這么久,終于把成果展現(xiàn)出來了。

        瞧,別的班級的節(jié)目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。

        舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。

        到了最激動人心的時刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽。

        匯演歷時三個多小時,每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!

      四年級六一的作文 篇4

        六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!

        一進大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進,還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

        我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多。≡谖覀兊哪托牡却,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機,我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好,因為可以練好車技。

        我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。

        我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

        啊!多么快樂的六一呀!

      四年級六一的作文 篇5

        每次六一兒童節(jié)來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了,我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

        一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會怎樣慶祝時,廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準(zhǔn)備觀看慶六一活動!痹捯粑绰,同學(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

        跟隨著我們學(xué)校慶六一的.是激動的新少先隊員入隊儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對少先隊作思想教導(dǎo)后,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚著紅領(lǐng)巾格外鮮艷,每個人臉上露出自豪的笑容。!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。

        “大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學(xué)給我們演唱!袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌吘镁没匦婷姥!我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術(shù)隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術(shù)隊同學(xué)表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術(shù)隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄?匆娝齻兡弥鴦,我又有些心驚膽戰(zhàn)了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現(xiàn)得淋漓盡致······

        這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀!

      四年級六一的作文 篇6

        六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!

        天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來,氣球微微動搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊伍,踏著整齊的步伐,向操場走去,一看,原來是新少先隊員入隊儀式,十分莊重!隊員宣完誓,完成少先隊員入隊儀式后,老師宣布,20xx年東方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個教室參加活動。

        我回到班級,我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!

        人實在太多了,想擠都擠不進,我們班的游戲,主題是好朋友抱成團,聽起來都十分感興趣呢,我看了這個成團游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時裁判報一個數(shù)字,抱團的人數(shù)要和裁判報的數(shù)字一致才可以通關(guān)。

        游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時,歌聲停止了,我被一股強大拉力拉了過去,我和兩個女生抱在一團,四處張望,看還有沒有沒抱成團的人。已經(jīng)宣布勝出的隊伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關(guān)系,還有參加的機會喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!

        其他班級都安排了精彩的游戲活動。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個同學(xué)玩的不亦樂乎。

        兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!

      四年級六一的作文 篇7

        童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

        轉(zhuǎn)瞬,陽光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

        六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng),令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

        瞧,目標(biāo)又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子,大大的復(fù)眼,真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細(xì)觀察。

        玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開水底的小圓石,就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

        吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

      四年級六一的作文 篇8

        今天,是“六一”兒童節(jié),大家都很開心。瞧!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,個個談笑風(fēng)生;校園里彩旗飄揚,到處歡聲笑語。

        今年“六一”慶;顒雍腿ツ暧兴煌。本來,每年“六一”節(jié),學(xué)校都是安排上午搞活動,下午還要上課。但今年卻不同。早上,老師一到教室就宣布:今天是“六一”兒童節(jié),全天不上課。上午全校進行慶!傲弧被顒樱挛绶偶。同學(xué)聽了,都非常高興,不由自主地拍手鼓掌起來。但我卻高興不起來,因為我知道自己下午還要去平江少年宮參加表演呢。

        今年“六一”慶;顒拥牡攸c也和去年不同,是在學(xué)校北校區(qū)召開的。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上旅游大巴,來到北校區(qū)大會堂。校長宣布慶典活動開始后,各年級分別表演了一至二個節(jié)目。我參加的是三年級的大合唱。走上舞臺,站好后,我朝下一望,哇!舞臺下面的一張張笑臉,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。我們《同一首歌》的歌聲,贏得了全場的歡呼,掌聲經(jīng)久不息。這時,我感到特別的自豪。

        下午,平江少年宮召開開宮儀式。領(lǐng)導(dǎo)講話后,慶祝表演開始了。真精彩]:既有樂器演奏,又有舞蹈表演;既有獨奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……夠刺激:電子琴獨奏時模仿森林里的各種聲音,有多種鳥叫的聲音,有“森林之王”老虎的吼聲,有“齊天大圣”猴子的嬉戲聲……真是活靈活現(xiàn),讓人感覺仿佛身處森林里,我想演奏者的技藝肯定達到了爐火純青的地步。慶祝開宮慶祝會,在少兒合唱團的一曲《好一朵美麗的茉莉花》的歌聲中結(jié)束。

        唉!今年的“六一”節(jié),雖然全天在表演,非常累,但卻是我有生以來過得最有意義的一個“六一”節(jié)日,真是一個快樂的“六一”。

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