【推薦】四年級冬天的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級冬天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級冬天的作文 篇1
冬天來了，寒流也來了，小河結(jié)冰了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來臨了。下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會(huì)兒，地 上、樹上、房頂上都變成白色的了。春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的 ，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧�？伤駛�(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松 柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。 街上的商店已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的開門了，我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去 尋找冬天的早晨。 旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場上隱隱喲喲的看到了人頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)······操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向 他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑…… 一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色，而我最喜歡冬天。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來到一個(gè)晶瑩剔透的童話的世界。松 的那清香，白雪的那冰香，給人們一種梁瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
四年級冬天的作文 篇2
弱質(zhì)纖纖，風(fēng)韻淡淡，林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不明白如何直視這個(gè)世界，只能自我努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬，拼命地用刺來保護(hù)自我，而我認(rèn)為，她，可就是就是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自我？
一襲白衣進(jìn)了賈府，便奠定了她一生的色調(diào)：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風(fēng)而逝；她如一場晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽而化；她如一朵清雅百合，此時(shí)沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那就是她用盡顯血染紅的�。�
海子說過：“面朝大海，春暖花開�！碑�(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐，她的心也會(huì)如小小的.雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當(dāng)明媚的陽光翩然而至，她的眉也會(huì)如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。
我不明白，她為什么只愿縮在冬天的角落里，此時(shí)而不愿轉(zhuǎn)過身去，迎接春天；我不明白，她為什么留意翼翼，而不愿試著去改變，或許命運(yùn)的輪盤會(huì)被驚動(dòng)；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的就是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路，她想用纖細(xì)的手指剝開自由的窗扉。
浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。
靡靡之音，喧然襲來，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，此時(shí)實(shí)為幽歌一曲，席慕榮。
看，那就是她殷紅的血之紅；聽，那就是她幽長的魂之歌。
四年級冬天的作文 篇3
冬天的早晨是寒冷的，是刺骨的，是冷嗖嗖的。我和弟弟走在去作文班的路上。
首先映入眼簾的是原來那坑坑洼洼的小水洼已結(jié)冰了，像給小水洼加上了一層透明的保護(hù)膜，腳踩上去咯吱一聲脆響，冰裂開了。我和弟弟一直在上面踩個(gè)不停，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，逗我們笑個(gè)不停。路邊上的植物全部都結(jié)冰了，我用手碰了碰我家門前的植物，哇！葉子形狀的冰雕落了下來，它栩栩如生，就像一片真正的葉子，有的是白色的，有的是透明的，是雪花刻出來的，是雪花畫出了的，是冰用自己的身體刻出來的。我招呼弟弟和我一起來采集。
天空是白茫茫的一片，向遠(yuǎn)處看基座朦朦朧朧的山聳立在那兒，天空的云旅游回到了天空，一會(huì)兒變成雪花落下來，一會(huì)兒變成馬兒在天空中奔跑，一會(huì)兒變成大象……
屋檐上掛滿了冰柱，冰柱晶瑩透亮，在陽光下閃著光，像是在裝扮著屋檐，給房子戴上了水晶項(xiàng)鏈，真是漂亮極了。
陽光今天雖然出來了，就像冰箱里的小燈泡雖然照著還是讓人感覺不到溫暖，我感覺迎面吹來的風(fēng)非常刺臉，非常寒冷！
冬天的早晨雖然很冷，但是景色真美！
四年級冬天的作文 篇4
她出現(xiàn)了，梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來，小鳥們也出來活動(dòng)筋骨，海豚也跳躍出來跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽！你好��！”
冬陽開心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，接著就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原來，冬陽最愛來房子里，老板也不用問，知道茶葉但是她的最愛，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內(nèi)餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見冬陽：“哇！你也在這里？吃關(guān)東煮嗎？”沒錯(cuò)！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽也愛不釋手呢！
小朋友握著媽媽的手，大聲尖叫：“媽媽！你的手好冰��！”媽媽笑著，買了暖暖包，帶著孩子在公園的樹下，享受冬天的陽光，一點(diǎn)也不冷了呢！
小朋友指著天上的太陽：“她很像一個(gè)大燈泡，好溫暖哦！我超級喜歡冬天的太陽�！�
大家都笑了，誰不喜歡呢？就連冬陽自己，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
四年級冬天的作文 篇5
我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
冬姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí)，雪花是柔軟純潔的，像無數(shù)位仙女身著白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí)，看到她那颯爽的英姿，像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打著人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時(shí)候，我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩�！笕藗冊谝慌钥粗覀�，仿佛也回到了童年時(shí)的下雪天。
哦，我喜歡這個(gè)冬天！你們喜歡這個(gè)讓人歡樂讓人憂愁的冬天嗎？
四年級冬天的作文 篇6
今天早晨，媽媽把我從美夢中喚醒，在我和小床難舍難分的時(shí)候，媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪�！蔽腋吲d地合不攏嘴，一蹦三尺高。
我們迫不及待地出發(fā)，到達(dá)目的地后，只見天上飄起鵝毛大雪，冬天給大地鋪上一條雪白的地毯，顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林，本來松樹林穿著翠綠的衣裳，冬天卻給它套上了雪白的棉襖，還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。這時(shí)爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷襲的我不甘示弱，于是雙方展開一場雪戰(zhàn)，好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡，精力旺盛的我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降，我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人，我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒，爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣，“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強(qiáng)的說：“不，我要自己堆�！�
我用大雪球做雪人的身體，小雪球做腦袋，用樹枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一個(gè)好朋友。
雖然許多人覺得春天最美，因?yàn)榇禾旖o大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差，因?yàn)槎焓莻�(gè)既美麗又有趣的季節(jié)!
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