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      四年級(jí)六一的作文

      精選四年級(jí)六一的作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)六一的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選四年級(jí)六一的作文錦集8篇

      四年級(jí)六一的作文 篇1

        隨著起床的鈴聲響起,我們小孩子自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”來(lái)了,我真高興。

        早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云悠閑地飄在空中,校園里的花兒顯得格外美麗,一顆顆大樹(shù)也顯得格外英姿挺拔,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)”!同學(xué)們穿著嶄新的校服,蹦蹦跳跳,哼著小曲,迫不及待地來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和操場(chǎng)上早已有好多同學(xué),有的拿著各色氣球,有的拿著布娃娃,有的拿著彩旗,有的拿著向日葵……好熱鬧,好開(kāi)心。

        上午天氣還算不錯(cuò),下午天氣驟變,凍得人瑟瑟發(fā)抖。雖然天氣變壞了,但我心中的熱情沒(méi)有絲毫減退。我們搬著椅子,興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上,把椅子穩(wěn)穩(wěn)一放,坐在座位上,擺開(kāi)一副“嚴(yán)陣以待”的架勢(shì)。

        比賽活動(dòng)內(nèi)容很多,我最難忘的有兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),“立定跳遠(yuǎn)”和“女子400米跑”。

        “立定跳遠(yuǎn)”是我報(bào)名參加的唯一項(xiàng)目,由于我從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò),我的心不由得砰砰直跳。第一個(gè)跳的就是我,我已經(jīng)做好了拼一把的準(zhǔn)備,只見(jiàn)老師一招手,在眾目睽睽下,我跑了過(guò)去,一跳,我犯規(guī)了,沒(méi)有成績(jī)。兩次下來(lái),圍觀的人都笑了,我想他們并不是惡意的嘲笑,但我還是有點(diǎn)囧。第三次跳,好不容易有了成績(jī)1.8米,我與冠軍無(wú)緣。

        “女子400米跑”一個(gè)五年級(jí)的姐姐一開(kāi)始跑得很慢,我都在為她著急,到了后200米,她加速了,它的媽媽也在一旁助跑,并且給自己的女兒加油。果然,這個(gè)姐姐獲得了第一名,我想她一定很開(kāi)心,堅(jiān)持就是勝利!但,我覺(jué)得這位媽媽在場(chǎng)上陪著女兒跑的場(chǎng)景讓我非常的感動(dòng),心里暖洋洋。

        雖然冷風(fēng)刮在的臉上,這兩件事,一件讓我體會(huì)了參與的快樂(lè),一件讓我內(nèi)心感動(dòng)。我的心里比火爐還暖?這真是個(gè)“火熱的六一”!

      四年級(jí)六一的作文 篇2

        轉(zhuǎn)眼之間,又到了孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。那天,校園里歡聲笑語(yǔ),組織了三個(gè)有趣的活動(dòng),分別是年級(jí)足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。

        說(shuō)起跳蚤市場(chǎng),那要是熱鬧非凡。≌麄(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級(jí)各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……

        英語(yǔ)校園地也不錯(cuò)呢!項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多,有“小紅帽舞臺(tái)”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲。“酷狗套圈館”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞!懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮希屇闳ッ舫鰜(lái)的.紙板大象部位,請(qǐng)說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。

        年級(jí)足球賽很不賴(lài)。雖然三年級(jí)的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去。“進(jìn)球了,進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。

        六一節(jié)是我們開(kāi)心的節(jié)日,可是那些辛勤的家長(zhǎng)老師們,還在默默無(wú)言地付出著,我們要感謝他們。

      四年級(jí)六一的作文 篇3

        每次六一兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來(lái)了,我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動(dòng)。

        一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會(huì)怎樣慶祝時(shí),廣播里傳來(lái)劉老師和藹可親的聲音:“請(qǐng)大家把椅子搬到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備觀看慶六一活動(dòng)!痹(huà)音未落,同學(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場(chǎng)有序地坐好了。

        跟隨著我們學(xué)校慶六一的是激動(dòng)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對(duì)少先隊(duì)作思想教導(dǎo)后,少先隊(duì)隊(duì)旗便徐徐升起,在嘹亮的隊(duì)歌中新少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾格外鮮艷,每個(gè)人臉上露出自豪的笑容。啊!我想,此時(shí)的情景讓所有的少先隊(duì)員都會(huì)難以忘懷。

        “大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來(lái)的?原來(lái)是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊(duì)同學(xué)給我們演唱!袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌吘镁没匦婷姥!我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會(huì)沉浸在其中·····接下來(lái)是武術(shù)隊(duì)男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術(shù)隊(duì)同學(xué)表演的舞旗看他們個(gè)個(gè)精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術(shù)隊(duì)女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見(jiàn)她們拿著劍,我又有些心驚膽戰(zhàn)了。她們時(shí)而與自己隊(duì)友切磋,時(shí)而揮舞著劍與對(duì)手較量。把那種威武的感覺(jué)表現(xiàn)得淋漓盡致······

        這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀!

      四年級(jí)六一的作文 篇4

        光陰似箭,日月如俊,我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來(lái)臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂(lè)的日子,可是今年卻不一樣了。唉!

        今天一大早,我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好,急忙把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后,我和妹妹就帶上手提包,準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),去公園玩。剛要買(mǎi)門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)一聲炸雷般的吼聲:“不好好學(xué)習(xí),跑出去干嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電子琴、鋼琴……復(fù)習(xí)了么?”我和妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子,出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉!鞍职,今天是六一節(jié)兒童節(jié),放假!蔽液兔妹猛掏掏峦碌卣f(shuō)。“放假就可以不學(xué)習(xí)了,你兩都這么大的人了,還想著玩,趕快給我復(fù)習(xí)功課。。!”我和妹妹還想說(shuō),但看到爸爸的臉,我們只好做罷了。

        從今天開(kāi)始,爸爸就給我們定了“約法三章”;1,不準(zhǔn)看電視;2,不準(zhǔn)亂跑;3,不準(zhǔn)不復(fù)習(xí)功課。我們非常不高興,但也照做了。

        今天傍晚我給表妹打電話(huà),問(wèn)她今年六一過(guò)得怎樣。她告訴我去爬山,玩捉迷藏,捉人……聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛看到了他們玩的情景,簡(jiǎn)直讓我羨慕得要死。

        我知道爸爸要我好好學(xué)習(xí),為了將來(lái)有個(gè)美好未來(lái)是為我好,但我現(xiàn)在還是兒童,兒童的愛(ài)好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心,一顆有著幻想的童心。

        眼睜睜的看著本來(lái)金色的兒童節(jié)變成黑色,只好期待下一個(gè)六一,希望它是美好的。。

      四年級(jí)六一的作文 篇5

        20xx年6月1日星期五,晚上在東濱路68號(hào),四六班將要舉辦一個(gè)重大活動(dòng)---六一文藝匯演!!!

        大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長(zhǎng)幫沒(méi)化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來(lái),可憐的周雨婷同學(xué)被壓著,砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂(lè)苗及時(shí)趕到,幫周雨婷,逃離了危險(xiǎn),不過(guò)好重!我和楊樂(lè)苗有點(diǎn)撐不住了,大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道;"來(lái)人啊,救命!”喊完后就有家長(zhǎng)來(lái)幫忙了!真險(xiǎn)。

        晚會(huì)開(kāi)始了,好緊張啊!六位帥氣和漂亮的主持人念:有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著大家的掌聲,我們上了舞臺(tái)……

        后面的節(jié)目我就不一一說(shuō)了,我把幾個(gè)特別的地方講解給大家:第二個(gè)魔術(shù)表演,說(shuō)實(shí)話(huà),有點(diǎn)露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語(yǔ)文李新老師,和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲,因?yàn)閻?ài)情。大家隨著老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。

        有幾個(gè)樂(lè)器演奏的節(jié)目,我扮演了"打醬油”的人--舉話(huà)筒,搬椅子。

        表演完后,大家的肚子都空空的,到吃飯時(shí)間了,大家都搶成一團(tuán),打成一片。最后大家的肚子都“滿(mǎn)載而歸”。

        卡拉ok開(kāi)始了,大家都忙著去點(diǎn)歌,唱歌。我記得語(yǔ)文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌,周杰倫的菊花臺(tái),班里的女生都跟著老師唱:"菊花臺(tái),滿(mǎn)地傷,你的笑容以泛黃,花落……”

        除了老師,我們的家委會(huì)隊(duì)長(zhǎng)--田雨禾媽媽?zhuān)艘皇总娭芯G花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽?zhuān)艘皇着嘶ǎ●T嘉乾媽媽?zhuān)Y穎媽媽等同學(xué)媽媽?zhuān)o我們帶來(lái)了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!

        我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……

        我只能說(shuō),這次,我們班的六一真給力!!!

      四年級(jí)六一的作文 篇6

        “六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。

        5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話(huà),大家都?xì)g呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái),每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

        接著,游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。

        快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。

      四年級(jí)六一的作文 篇7

        指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。

        和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

        記得有一年長(zhǎng)繩比賽,我們是全年級(jí)倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵(lì)、不是幫助,而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學(xué)都主動(dòng)去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊(duì)伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。

        后來(lái)拔河真的贏了。

        六年來(lái)發(fā)生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時(shí),你們宛若星辰,為我指點(diǎn)迷津;傷心時(shí),你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂(lè)時(shí),你們同我一起玩鬧,分享快樂(lè)……

        六年啊,真的很長(zhǎng)。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿(mǎn)我的六年。

        感謝遇見(jiàn)你們,我親愛(ài)的同學(xué)們。

      四年級(jí)六一的作文 篇8

        在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

        那是四年級(jí)的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫(xiě)著:兒童節(jié)快樂(lè)。這幾個(gè)字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時(shí)間的流動(dòng),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,把自己的桌子搬開(kāi),移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺(tái)。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“‘六一’節(jié)快樂(lè),班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì)由班長(zhǎng)主持!”我一開(kāi)始還不樂(lè)意,可在老師的鼓勵(lì)下,我走上了講臺(tái),說(shuō):“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!現(xiàn)在開(kāi)始表演,”我開(kāi)始報(bào)幕,“第一個(gè)節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺(tái),唱起了歌:“一眨眼你就看不見(jiàn)!彼齻冞叧吿,可文不對(duì)題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

        節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊(duì),女的一隊(duì)。老師宣布比賽開(kāi)始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。

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