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      四年級的收獲作文

      時間:2022-06-22 14:44:06 四年級 我要投稿

      四年級的收獲作文合集9篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的收獲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級的收獲作文合集9篇

      四年級的收獲作文 篇1

        科學導報是我在三年級的時候讀的,報紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實驗室等許多內容。

        第一版有科技創(chuàng)新/科技創(chuàng)新人物介紹。上面的小發(fā)明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然后這些小作者們經過認真思考/制作,并在不斷修改中完成的?戳怂麄兊男“l(fā)明,讓我知道發(fā)明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒,介紹的大千世界發(fā)生的無奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。

        我最愛看的是第二版的奧秘大探索,那里有許許多多的關于宇宙的知識和奧秘,例如今天的都是關于月球的知識,有月球上是否有水,月球上的生命線索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識,讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無邊,有無窮的奧秘等待我們去發(fā)現(xiàn),去探索。

        第三版有藝術故事/小小藝術家等欄目.第五版是趣味科技館,有開眼界/科技博覽以及科學家的故事,讓我了解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事,激勵著我也去努力.聰聰明才智實驗室里有小小神探/智慧考場/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手,真讓我動足了腦筋.還有電腦新時空,上面的小。抛澹W(wǎng)絡新人類/游戲地帶/教你一招,讓我了解了好多的電腦知識,不瞞你說連我爸也十分愛看呢?怎么樣,科學導報不錯吧,我要一直訂下去。

      四年級的收獲作文 篇2

        今天班隊活動課時,馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。

        我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》!薄安粚,應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會有收獲,這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本!按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學的名單。該輪到我們女同學里。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個名字居然是我,我笑瞇瞇地接過書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會在……

        放學后,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛護它,珍惜它。長大以后,我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!

      四年級的收獲作文 篇3

        說起我喜歡的語文學習,使我想起了一個小故事……

        那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我!斑@部書共有4集,什么時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。

        從此以后,我漸漸地喜歡看文學作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。

        回想以前當我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味,F(xiàn)在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發(fā)展。通過閱讀學習語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學習態(tài)度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。

      四年級的收獲作文 篇4

        在這收獲的季節(jié)里,人們又迎來了一片橙黃色的世界,看來今年又是一個豐收年呢!到處是忙碌的人們,個個心里笑開了花,臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容!

        瞧!那位勤勞的阿姨,正忙著收玉米呢!那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發(fā),穿著紅色的衣服,綠色的褲子,看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛采摘下的玉米,眼里隱藏不住的喜悅。

        她正跪在地上,一只手伸向面前的堆積如山的玉米,脫去它金黃的外衣,露出飽滿的玉米顆粒,她笑了,開心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個聰明伶俐的小女孩兒,手腳麻利地在幫媽媽干活兒,手一刻也不停,從媽媽手里接過掰好的玉米。從她那天真的臉上,可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時光。

        有一只橙色的貓,正懶洋洋地趴在地上呢!它也許是一只老貓,那稀疏的胡須白花花的,但身子卻顯得一副敏捷的樣子,有一雙圓溜溜的眼睛,正機警地盯著四方,透露出一份機靈。它可能隨時會被那些橙色的農作物“吞”沒,融為一體,不細心看,還真不好被人注意啊!我想它也許是那對母女養(yǎng)的家貓吧!

        樸實﹑平凡的一家連貓兒,似乎都在享受收獲的樂趣和喜悅,平凡的他們,不平凡的樂趣。

      四年級的收獲作文 篇5

        在我的小伙伴中,絕大多數(shù)都會騎自行車,而我卻不會,所以我只能望洋興嘆。我決定要學會騎自行車。

        一天我對媽媽說:“我想學騎自行車!”媽媽說:“這好辦!”說完便走進了陽臺。不一會兒媽媽說:“好了!”只見,一輛擦洗得干干凈凈的自行車出現(xiàn)在我面前。

        我和媽媽費了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說:“你先試著騎騎看!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但還是坐了上去?蓜傋先,就聽見“啊咚”的一聲,我跟著車子一起摔倒了……

        媽媽連忙扶起我,又去扶自行車。我其實摔得挺疼的,但看著媽媽忙前忙后的,不好意思地把眼淚憋回去了。

        媽媽也沒有安慰我,緊接著說道:“這次,我在后面扶著你,你放心騎!北M管媽媽說了這句話,其實我還是放不下心來,但我依然坐上了自行車,鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車,還一邊對我說加油。

        媽媽扶的是自行車,并沒有扶我,于是不一會,我整個人都向左邊側了過去,直接把自行車壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。

        我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒有扶我,也沒有扶自行車,可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會騎自行車了!我會騎自行車了!”媽媽笑了……

        真是有付出才有收獲呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學會騎自行車了,心里還是很高興的!

      四年級的收獲作文 篇6

        秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因為秋天的天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

        從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

        山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個牌子,寫著:請愛護樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護它的孩子們。

        果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細看,就會發(fā)現(xiàn)每個果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

        能有這樣收獲,都是農民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護它,這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心。∏锾焓且粋收獲的季節(jié)。

      四年級的收獲作文 篇7

        今天,我做完作業(yè),下樓去玩,發(fā)現(xiàn)好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子里閑逛。

        走了一會兒,忽然聽到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,抬頭一看,只見一架飛機正從頭頂飛過。飛機很快地消失了,卻在藍藍的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。

        我又來到玩健身器材的`場地,看到幾個小男孩坐在健步機上蕩秋千,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個個笑的很開心。

        我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看著從不遠處的小樹上飛來的小鳥,它們嗖的一下飛到草叢里在那里歡快的蹦跳著,時不時用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風吹過,小草樹木發(fā)出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開著一些美麗的月季花,迎風搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機。

        風吹過來,我有點冷,我要回家了,這里雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的花香,吃不到秋天的果實,但我還是感到了一片和諧和寧靜。

        這只是一個普普通通的一個冬天,只要你熱愛生活,你就會在平凡中收獲點點滴滴的快樂!

      四年級的收獲作文 篇8

        炎熱的夏天,是農民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學會了游泳,我收獲了成功。

        那時前年夏天的一個星期六的下午,烈日當空,萬里無云,是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳,我多么開心!

        我剛開始學的時候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學會游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸著我的頭說:“不管學什么,都要認真、耐心,不能打退堂鼓!卑职值脑捵屛倚判母懔。

        于是,爸爸對我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運動,腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進!卑职帜托牡亟讨遥艺罩职纸涛业娜プ。手臂和腿部協(xié)調配合起來。腿部三個動作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個動作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經過很多次地練習,慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。

        我終于學會游泳了,我成功了!

      四年級的收獲作文 篇9

        嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過往。經春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。

        當你不經意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻游蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動聽。

        未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個個笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。

        慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃,個個昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。

        從不遠處的果園里,隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實叫人愛好。

        菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的云豆身著秋季獨占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。

        秋季里這些沉甸甸的果實,透著農民伯伯辛勞的勞動,是農民伯伯那渾厚聰明的結晶。

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