【實(shí)用】四年級(jí)的玩具作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的玩具作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊,我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了!班洁健泵兹椎模饋硎质娣!班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的!班洁健钡膬蓚(gè)小耳朵長在那圓圓的,毛茸茸的頭上,“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的,黑黑的,摸起來十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出來的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的`。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上!班洁健睕]有手指,“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭,小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛心,愛心上寫著“bare”中文是熊的意思!班洁健笔亲,兩條腿平放著!班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花,綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候,我一直哭,媽媽為了安慰我,去買給我的,我睡覺時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí),我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來,把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯,爸爸媽媽就會(huì)打我,罵我,我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間,抱著“嘟嘟”,對(duì)它訴苦,“嘟嘟”深情地看著我,它的嘴巴彎彎的,好像在對(duì)我笑,我看著“嘟嘟”,“嘟嘟”也看著我,好像對(duì)我說:“沒關(guān)系的,以后堅(jiān)強(qiáng)起來,下次聽話一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),就可以了,開心起來吧!”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。
就這樣,“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。
玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會(huì)露出生氣的表情,心里好像會(huì)想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。
每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,有玩具熊陪伴著我,不會(huì)讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動(dòng)畫片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。
我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實(shí)的朋友。
教師點(diǎn)評(píng):
寫小動(dòng)物的文章似乎對(duì)于學(xué)生并不難,但是這對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生來說,能夠?qū)懙糜姓媲檫是較難的,小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽懙媚敲凑鎸?shí),字里行間流露出對(duì)小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
我喜歡的的玩具有很多,像:小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的毛絨玩具小老虎。
小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā),好像染過發(fā)一樣,頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛,眼睛上還有兩道彎彎的眉毛,眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵,大大的鼻子是棕色的,鼻子下面還有長長的胡須和小巧的嘴巴。
它天天坐在我的桌子上,一看到我做作業(yè),就好像在對(duì)我說:“周欣,快點(diǎn)寫,寫好了我們好一起玩兒呀!”它看到我要睡覺時(shí),好像在對(duì)我說:“周欣,快睡覺,明天還要上課呢!彼吹轿乙ド蠈W(xué)時(shí),又好像對(duì)我說:“周欣,下午見哦!”當(dāng)看到我回來時(shí),它就好像在說:“周欣,回來了!快過來寫作業(yè)吧!
小老虎天天和我一起游戲,一起玩耍,它是我非常好的朋友。在紫,我要感謝制作小考慮的加工工人,為我做出了這么好的伙伴。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
這個(gè)玩具雖然不華麗,但它有著我對(duì)我朋友的一個(gè)思念。
它是一個(gè)瓢蟲狀的小汽車,是我同學(xué)在一個(gè)兒童節(jié)時(shí)送給我的。它的整體是半個(gè)球體,紅紅的“翅膀”上有著一個(gè)個(gè)大小不一的黑圈,在最前面有一個(gè)肉色的小臉,大大的眼睛加上微笑,讓我覺得它是十分的可愛。當(dāng)把它按在桌子上向后拖,再松開手,它便會(huì)飛快地向前奔去。我很喜歡這個(gè)“瓢蟲車”。這個(gè)朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)朋友。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候,我十分膽小,大家都不想和我交朋友。
當(dāng)上小學(xué)時(shí),他是第一個(gè)主動(dòng)和我交朋友的,我也知道他對(duì)我來說是一個(gè)來之不易的人,便十分的珍惜這個(gè)朋友,沒到下課時(shí),就聚在一起玩耍、談心,也因?yàn)樗,我交到了更多的朋友?/p>
可在四年級(jí)下學(xué)期時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個(gè)“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此,我便更加愛惜它,看到這個(gè)車,我便像見到了他一樣。
雖然,現(xiàn)在我已不再有閑時(shí)玩玩具,但每當(dāng)我見到這個(gè)車時(shí),都會(huì)想起這個(gè)我最要好的朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
我小的時(shí)候,奶奶給我買了許多玩具,它們分別是:積木,小狗熊,毛毛蟲,大豬,小狗,我還夾著過小貓呢,有硬硬的魚,還有魚鉤,小鴨,小棕熊,我的玩具多不多?
有一次,我用自己的積木擺了一架小橋,上面有幾塊積木,積木就當(dāng)車,汽車幾次越過大橋,可好玩了。小狗熊小棕熊,小魚,小鴨,都是在奶奶家玩的。毛毛蟲,大豬,小狗,小貓,都是在我現(xiàn)在的家里玩的。
一直陪著我玩的小狗現(xiàn)在已經(jīng)丟了,我現(xiàn)在也長大了,開始上學(xué)了,我戀戀不舍得與我的玩具分開,所以我?guī)砹藥讟油婢,他們每天都陪著我睡覺,所以,我每天都很高興,隨著時(shí)光的流逝,我長大了,我有作業(yè)了,開始忙來忙去,已經(jīng)沒法玩玩具了,但它們每天都陪著我睡覺。
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