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      四年級橋的作文

      時間:2022-06-19 20:08:42 四年級 我要投稿

      【熱門】四年級橋的作文十篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級橋的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】四年級橋的作文十篇

      四年級橋的作文 篇1

        福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”,橫跨在錢塘小學一部二部之間,這就是我們學校的玻璃大橋,它可是我們學校師生的驕傲。

        站在學校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時,玻璃在陽光的照射下,閃爍著光芒,猶如無數個小精靈在上面跳舞。陰天時,那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時機,準備一飛沖天。

        下了樓,站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下,鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無限光芒。

        走上天橋,進入隧道,臺階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺軟軟的。

        四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關望去,橋頂上掛著一個個燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來人往,一輛輛汽車排起了長隊,像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷!

        這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過,減少安全隱患,真是既美觀又實用。

        我喜歡我們學校的“彩虹橋”!

      四年級橋的作文 篇2

        家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒有趙州橋那么聞名,也沒有南京長江大橋的雄偉,但它獨具特色,是世界第一座“開”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來。它全長3。6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。

        遠望巍峨雄偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長龍,氣貫長虹。那格外醒目的“開”字形主塔斜拉橋,高聳入云,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕,美不勝收。

        晉江大橋遠眺是那樣的雄偉壯麗,近看卻更有一番景色。

        晉江大橋寬38米,雙向六車道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬闊。坐著車從橋面駛過,感受不僅柔軟,而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵,不分晝夜地守護著大橋。

        最吸引人地要數“開”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻,站立在中央斜拉索上。數條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個翹角更是姿態(tài)飛揚,個性奔放。

        站在觀景臺上視野開闊,心曠神怡,橋下的美景盡收眼底,江水碧波粼粼,漁民繁忙進出,水聲時而潺潺時而濤濤,猶如音樂。

        夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈猶如兩條金色的項鏈,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開的水上煙花。

        我愛晉江大橋,更愛泉州大地。

      四年級橋的作文 篇3

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我爬起床,習慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。

        以前,赤水河只有一座橋 ,那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群,眨眼間,它就到了“退休”的年齡,于是,大家決定再建一座新橋 ,順便把舊橋改造一下,讓它不再那么辛苦。

        在大家的努力下,新橋很快就建好了,這座橋可是人們勞動的結晶啊,第一次走在新橋上的時候,我無比興奮,它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務了,舊橋不久也改造好了 ,它比新橋還漂亮呢,因為舊橋現在只需供人行走, 所以剩余的空間十分大,橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木,就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶,好看極了,每到晚上,舊橋就成了人們的休息場所,老人們在橋上聽歌跳舞,小孩子們在橋上跳皮筋,做游戲,還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣,真是熱鬧極了 ,這兩座橋緊緊地挨在一起,相互托著對方,就像一對相互幫助的兄弟 ,為對方減輕負擔 ,舊橋是哥哥,新橋是它的弟弟。

        這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務 ,為我們合江縣人民出行帶來了方便,但始終不求回報,我們學習它們不求索取,無私奉獻的精神。

      四年級橋的作文 篇4

        一陣陣秋風把楓葉的臉吹得紅紅的,漫步在這收獲的季節(jié),有一種心曠神怡的感覺。

        忽然,一個白衣女孩的背影出現在我的眼前,在一片紅艷的襯托下,那女孩就特別顯眼了。

        我漸漸走近了她,她一轉身,我吃了一驚,只見她竟眼淚花,我忙問她:“你怎么啦?”

        她瞪大著眼睛看著我,很久,才漸漸地回過神來,帶著哭腔問我:“你是誰?”

        “我是……喔,通海口一中的學生,你干嗎哭呢?”

        “爸爸媽媽都不喜歡我,他們一天到晚只讓我做作業(yè),連畫筆都不讓我碰,我討厭他們,我討厭他們,嗚……”說著說著,小女孩又哭了起來。

        我慌了神,忙語無倫次地勸她,要知道,逗小孩可不是我的特長!澳恪銊e哭,哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢?他們也是為了你好,一心希望你能成才嘛!

        “可你不知道,我愛學習,想為爸媽爭氣,可他們見關我只會板著臉,很少對我笑,很少和我說話。我越來越覺得自己并不是他們的親生女兒……”

        “怎么會呢?父母不應該這樣對待孩子的呀!”

        “聽人家說,他們想要個兒子,可是卻生了我……我真的承受不了,所以就跑了出來。”她沒有說下去,只是無奈地望著我。

        “也許,你應該和他們談談。”我輕輕摸了摸她的額頭!澳闶撬麄兊呐畠郝,只是你們之間隔著很深的代溝,你要用真心打動他們,就像為你們之間架起一座橋!彼粲兴嫉攸c點頭,對我說:“謝謝你,大姐姐!闭f著,她望了望要落山的太陽,“我得回家了!

        “嗯!”我點點頭,看著她一蹦一跳的遠去的背影,心想:“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋梁!

      四年級橋的作文 篇5

        “到你了,加油!”伴隨著這一聲聲的助威聲,終于輪到我了。這是我第一次體驗高空斷橋,我的心“撲通撲通”快速地跳動著,緊張的都快要窒息了。

        我再一次整理了下我的安全設備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬著,越往上爬,恐懼的感覺就愈加強烈。終于爬到頂了,我一腳踩著梯子,一手抱著柱子,慢慢的走上了獨木橋。(原創(chuàng)投稿 )

        我屏住呼吸小心翼翼的走著,生怕一腳踩不穩(wěn)掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開著,手心里全都是汗。終于走到了盡頭,該往另一個橋上跳了。怎么這么寬呀?在下面看,距離可沒有這么寬呀?我沒信心、也沒勇氣邁過去,此時我的腳好像完全定住了,一步也邁不了。我往下看了看,心里更害怕了,只覺渾身發(fā)麻,雙腿發(fā)軟,站的力氣都沒有了。但是現在我不可能退縮,我深深地吸了一口氣,奮力一跳,我跳過來了,我竟然跳過來了,哇!我太興奮了,簡直不可相信。老師把我慢慢降了下來,我站在地上感覺輕飄飄的,頭蒙蒙的,心跳依然跳的厲害,完全還沒有從剛才的狀態(tài)中走出來。

        哎!實在是太驚險了!直到現在,我的心情依然久久不能平復。

        這次高空斷橋突破了我的極限,讓我變得更加勇敢了,這次經歷是我一輩子的財富,讓我明白永遠沒有什么不可能的事,我們要勇于挑戰(zhàn)不可能,勇于挑戰(zhàn)極限。

      四年級橋的作文 篇6

        暑假第一天下了場雨,雨停后空氣中透著一絲涼爽。傍晚,哥哥對我說:“今天散步我們換個地方,去八一大橋走走吧!”我想,以前總是乘車從橋上路過,還沒有這么近距離接觸過大橋呢,于是愉快地出發(fā)了。

        遠遠望去,大橋仿佛一條巨龍橫臥在江面上,高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗,“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋,首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕,黑貓前爪牢牢地按著一只老鼠,尾巴揚得高高的,而白貓好像十分不服氣的樣子,翹著腦袋看著它們,我被它們頑皮而又認真的神態(tài)逗樂了。

        扶著欄桿往前走,從橋上朝下望去,贛江水從橋下緩緩的流過,幾只船裝著滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過,留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立,有的像燈塔,有的像帆船,和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上,輕輕的風從臉上吹過,那么的舒適和愜意。我走得有些累了,想停下來歇歇,于是哥哥讓我看看橋上的圖案,原來橋的兩旁雕刻著許多組十二生肖,有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現、栩栩如生,我小跑著數著這些形態(tài)各異的小動物,不知不覺就到了終點。橋尾是兩只威武的石獅,它們像兩位忠誠的衛(wèi)士,目光堅定地望著遠方,守護著大橋。

        依依不舍地走下大橋,我依然沉浸在它的氣勢中,感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中,還有許多身邊的風景等著我去發(fā)現,我要在這個暑假多走一些地方,去發(fā)掘我們這個美麗城市的點點滴滴!

      四年級橋的作文 篇7

        五龍橋座落在巍峨雄偉的華山腳下,它是用灰白色的石頭建筑而成的,龍頭朝著太陽升起的一方,龍頭朝著太陽落下的一方,橋上共有五條龍。因此,人們便把它叫做“五龍橋”。五龍橋建于一九八五年四月,胡喬木爺爺在五龍巧的中間題寫的“五龍橋”三個藍色而有力的打字。五龍橋在青蔥蔥嫩生生的大綠葉的襯托下和“叮咚叮咚”的泉水聲的伴奏下顯得格外外引人注目。來源:小精靈兒童資訊站

        說起五龍橋,民間還流傳一個這樣的傳說;據說此處原有一澗譚,相傳潭中五龍;魑逦焕先孙w往陳摶初隱之武當山聽道。一日五龍調陳摶武當非你棲身之所,令陳摶閉目,騰空扔到華山。又傳,陳摶的五龍墊法之術即為五龍橋所傳。

        我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈,也算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致。然而它樸素,莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但是它有一顆充實的內心,時時刻刻為類默默的奉獻著。

        橋是路的連接和延伸,我愛家鄉(xiāng)的烏龍橋,更愛家鄉(xiāng)迷人的景色。

      四年級橋的作文 篇8

        在22世紀,歷代的橋許多已經淘汰了,取而代之的是更安全、美麗、高科技的各種橋梁。

        首先為大家介紹的是“柔軟天橋”,這橋是用磚頭做的。有人會問,磚頭不是很硬嗎?磚頭搭建的橋以前不是很多嗎?NO!NO!NO!這是智能磚,當有小孩和老人不小心摔到時,附近三平方米內的磚塊會自動做出反映,一瞬間變得和海綿一樣柔軟,并在五分鐘之后又自動恢復原樣。這種橋很安全吧!

        在未來的餐廳門前,人們常常會見到一兩座美麗的彩虹橋。當他們走進餐廳時,會像天使一樣穿梭其中。其實,這座彩虹橋是一根特制的玻璃管,太陽照在玻璃管上,被轉化成赤橙黃綠青藍紫七種顏色,下雨天它還會把平時太陽光儲存的“余熱”變成“彩虹”,這可是一種美麗又環(huán)保的橋。

        最后,我們來說說未來的跨海大橋吧,如果沒聽說過它的`人看見肯定會大吃一驚,因為在一望無際的大海上只有四條鐵鏈?蓜e小瞧了它們,這四條鐵鏈都是由比金剛石還硬的氮化硼立方晶體集合成的,上面涂著強磁物質。車上橋前,機器人會自動幫你把輪胎和車頂噴上強磁液體,車子開上橋后被鐵鏈吸住,以每小時1800千米的速度行駛,既快速又安全。

        在未來,還有許多特殊奇異的橋梁,都將為人類作出極大的貢獻。

      四年級橋的作文 篇9

        我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤,有一條大沙河穿城而過,河上有座橋,大家都叫它四梁橋。它修建的年代很久了。

        這座橋是用水泥砌的,約有 米長, 米寬。兩邊有白色的欄桿,欄桿上有一條紅道,非常醒目。人行道有 米寬,人走上去很安全。夏天的時候,向下一看,紅褐色的河水洶涌而下,讓人頭暈目眩。

        說起家鄉(xiāng)的橋,它沒有盧溝橋的壯觀,也沒有長江大橋的雄偉,可是它在我心目中卻非常高大,有一次,我不小心把耳朵弄傷了,爸爸媽媽急忙帶我上醫(yī)院,踏過了四梁橋,耳朵得到及時的救治,如果沒有那座橋,情況該多么危險!

        現在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋,他們都比這座橋高大宏偉,可是這座橋仍然是交通要道,每天人來人往,車水馬龍。家在城里的高中學生,每天上學、放學都要經過;住在城東的農民進城務工也要經過。鄉(xiāng)下的水果、蔬菜通過它送到市場,賣上好價錢;城里的冰箱、彩電通過它送到鄉(xiāng)下,豐富了農民的生活。家鄉(xiāng)的四梁橋方便了學生的上學和路人的行走,也溝通了城市和鄉(xiāng)村。

        家鄉(xiāng)的四梁橋總是默默無聞,十分認真地彎著腰,讓人踏著它的脊背走過,年年月月負著重荷,沒有聽到它的一句怨言。我要學習四梁橋的這種精神,學好知識把家鄉(xiāng)建設得更美。

      四年級橋的作文 篇10

        未來20年來我是一名工程設計師,我將設計了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

        它是用一新發(fā)明出來的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長1000米,有10輛小車(小型號)無論發(fā)大洪水時,火山爆發(fā),融漿流出來時,也都還是一動不動的站在那里;速度就可以說非常刺激了,就像玩過山車一樣,一會兒轉彎,一會兒一個俯沖可能會弄得你驚心動魄,害怕地把眼睛閉上了……

        幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個紅色的鈕,寫著一個詞語“出發(fā)”,“小車”就真想過山車似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克晃易吡诉M去,穿過大廳,來到了風雨走廊,我走著走著,看見了楊博士,剛好又是她休息的時間,我們就找了一個安靜的地方坐了下來,就開始聊起天來。

        過了一會兒,時間到了,我跟楊博士說了聲再見,就又做上“小車橋”,回到自己的公司的辦公室去了。

        這就是未來的我想發(fā)明的“小車橋”,我一定會好好學習,實現我的夢想的。