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      四年級(jí)的收獲作文

      時(shí)間:2022-06-19 13:44:32 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)的收獲作文合集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)四年級(jí)的收獲作文合集6篇

      四年級(jí)的收獲作文 篇1

        在我的小伙伴中,絕大多數(shù)都會(huì)騎自行車(chē),而我卻不會(huì),所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

        一天我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)騎自行車(chē)!”媽媽說(shuō):“這好辦!”說(shuō)完便走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒媽媽說(shuō):“好了!”只見(jiàn),一輛擦洗得干干凈凈的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前。

        我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車(chē)推了出去。媽媽又說(shuō):“你先試著騎騎看!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但還是坐了上去?蓜傋先,就聽(tīng)見(jiàn)“啊咚”的一聲,我跟著車(chē)子一起摔倒了……

        媽媽連忙扶起我,又去扶自行車(chē)。我其實(shí)摔得挺疼的,但看著媽媽忙前忙后的,不好意思地把眼淚憋回去了。

        媽媽也沒(méi)有安慰我,緊接著說(shuō)道:“這次,我在后面扶著你,你放心騎!北M管媽媽說(shuō)了這句話,其實(shí)我還是放不下心來(lái),但我依然坐上了自行車(chē),鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車(chē),還一邊對(duì)我說(shuō)加油。

        媽媽扶的是自行車(chē),并沒(méi)有扶我,于是不一會(huì),我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過(guò)去,直接把自行車(chē)壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來(lái)了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來(lái)安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。

        我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車(chē)。這次媽媽干脆沒(méi)有扶我,也沒(méi)有扶自行車(chē),可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會(huì)騎自行車(chē)了!我會(huì)騎自行車(chē)了!”媽媽笑了……

        真是有付出才有收獲呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,心里還是很高興的!

      四年級(jí)的收獲作文 篇2

        記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我左看右看,總覺(jué)得比以前的車(chē)子少點(diǎn)什么。哦!原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了,沒(méi)有輔助輪我怎么騎呀!

        媽媽一眼便看中了我的心思,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不需要股輔助輪了,我買(mǎi)這輛車(chē)子的'目的是為了鍛煉你的膽量!

        一開(kāi)始,我坐在自行車(chē)座上心里真是十五個(gè)吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車(chē)把慢慢走,我自己小心地蹬著。

        慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開(kāi)始練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

        走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看,媽媽不見(jiàn)了!芭!我會(huì)騎了,我會(huì)了!”我歡呼起來(lái)。

        通過(guò)這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會(huì)獲得成功。

      四年級(jí)的收獲作文 篇3

        中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,隨之而來(lái)的,還有收獲與成長(zhǎng)。

        周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語(yǔ)地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說(shuō)了,作業(yè)很簡(jiǎn)單,不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡(jiǎn)單到死!”

        在開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)之后沒(méi)幾秒,我那“簡(jiǎn)單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎,還沒(méi)切多一會(huì)兒,我的手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán),被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過(guò)這一輪頑抗,紫甘藍(lán)終于被我打敗,變成了一堆碎屑。

        不要以為風(fēng)雨過(guò)去了,下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無(wú)論我多使勁的搗,紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒(méi)怎么扭轉(zhuǎn)局勢(shì),只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來(lái),總算是把最難的挺過(guò)去了!

        堿面水、純凈水、白醋,全都準(zhǔn)備好了,當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

        經(jīng)過(guò)這次成功的試煉,我收獲了快樂(lè),把獨(dú)立裝入了心中,緊緊抓住了堅(jiān)持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長(zhǎng),身與心的成長(zhǎng),相信在這樣的成長(zhǎng)中,我必定會(huì)磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。

      四年級(jí)的收獲作文 篇4

        收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

        我收獲了不同的希望?梢哉f(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

        紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。

        黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

        藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。

        綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

        我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

      四年級(jí)的收獲作文 篇5

        有一天,我和叔叔一起去釣魚(yú)。

        我們來(lái)到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚(yú)線弄好,然后他說(shuō):“釣魚(yú)時(shí),看那個(gè)浮子:如果那個(gè)浮子一直往下沉,而且總感覺(jué)有東西在拉魚(yú)線,你就把魚(yú)線拉拉上來(lái)。”我就照著叔叔的去做?墒沁^(guò)了很久,連一條魚(yú)也沒(méi)釣到,而且還經(jīng)常把魚(yú)鉤絆在水草上。

        正當(dāng)我著急時(shí),忽然我看到岸邊游著幾條小魚(yú)。我就去讓叔叔把魚(yú)線弄短,釣小魚(yú)。小魚(yú)果然好釣,一下子就釣了十多條?墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~(yú),我覺(jué)得只有釣上了大魚(yú)才會(huì)有成就感。我就又讓叔叔把魚(yú)線弄長(zhǎng),釣深水里的魚(yú)。

        我釣了很久,想把魚(yú)線拉回來(lái)時(shí),魚(yú)線卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請(qǐng)叔叔把魚(yú)線拉上來(lái)時(shí),結(jié)果卻是一條大魚(yú)。

        想不到我也能釣上大魚(yú)。

      四年級(jí)的收獲作文 篇6

        一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開(kāi)了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。

        秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹(shù)上的葉子變黃了,過(guò)了一會(huì)兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開(kāi)小嘴說(shuō):“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來(lái)收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜?lái)了。

        婦女們提著籃子,來(lái)到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō):“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!

        叔叔們開(kāi)著大卡車(chē),來(lái)到一棵棵果樹(shù)下,把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果老弟、鴨梨大哥從樹(shù)上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō):“看,這蘋(píng)果多像一個(gè)繡球呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年!

        一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái),他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。一位小朋友說(shuō):“秋天真美呀!我愛(ài)秋天。”

        爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年。”

        房屋里的公雞弟弟們像是聽(tīng)到了人們的說(shuō)笑聲,也跑了出來(lái),發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年!

        !秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。