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      寫景四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-06-18 08:11:39 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】寫景四年級(jí)作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】寫景四年級(jí)作文7篇

      寫景四年級(jí)作文 篇1

        冬姑娘悄悄的離開了我們,美麗的春姑娘來到了我們身邊。

        我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。

        春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來飛去,翩翩起舞。

        春天,美麗,祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧!

      寫景四年級(jí)作文 篇2

        天氣悶熱,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,烏云就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低,勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去,生怕被淋成了落湯雞。

        突然,一聲雷響,狂風(fēng)大作,“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨,就如同千萬個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來,就好像那光澤透明的水晶項(xiàng)鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石,!美麗極了!雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水,樣子可愛極了?!大樹,小草在那大口大口地喝著雨水;河流正在那里歡快地歌唱;花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢!多美的一幅畫呀!

        過了一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,小傘兵不見了。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好似一座七彩橋,由紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色組成,好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云,仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了!我剛想把它畫下來,可是它來去匆匆,瞬間即逝,仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬物充滿著勃勃生機(jī),樹和草都被雨水沖得那么新鮮,綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染,泥濘的道路上仿佛抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇,他們在給小昆蟲遮風(fēng)擋雨呢!

        !我是多么喜歡雨的這種柔和啊!千言萬語,我無法表達(dá)雨的這種美麗。雨,我深深地被你所陶醉了。

      寫景四年級(jí)作文 篇3

        我們的學(xué)校是向陽小學(xué),這里非常美麗。

        一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹。大樹枝繁葉茂,樹枝地垂下來,形成一個(gè)巨大的傘狀,每當(dāng)炎熱的夏天到來,我們最愛到樹下遮陰納涼了。樹的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。

        再往前走,有一個(gè)美麗的花壇,春天花壇里的花開了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風(fēng)拂來,陣陣濃郁的芳香沁人心脾。

        再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的,看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施,老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫面,使我們輕松地學(xué)到知識(shí),但是我們知道,這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀!我愛我們辛勤的老師。

        穿過屏風(fēng),眼前豁然開朗,一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場展現(xiàn)在你的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場上嬉戲玩耍,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了,就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場成了同學(xué)們的樂園。

        我愛我們美麗的校園。它是我們成長的搖籃。

      寫景四年級(jí)作文 篇4

        我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場 來到操場,首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場上站崗。操場上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

        放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來到操場上,有的在操場上打籃球,有的在操場上跑步,有的在操場上踢足球,還有的在操場上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說什么要和我較量。我們便來到操場上,只見每一個(gè)籃球場都有人在打球。沒有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來,和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        這就是我們的操場.它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。

        我相信大家的學(xué)校都很美吧?我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧!

        我們學(xué)校里有四個(gè)花壇,一年四季都是景色迷人。

        春天到了,花壇里是柳綠花紅?,迎春花迎著吹拂的春風(fēng)開放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對我們說:“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色;ò晟线有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來像蝴蝶似的;三角梅也在開放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛,它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因?yàn)榛ㄊ侨齻(gè)瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個(gè)黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!

        夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí),一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹枝上長得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點(diǎn)鐘左右,夜來香開放了,只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛的“小天使”。

        秋天,被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬千有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí),我看見萬年青周圍有幾株綠色植物,喔!原來是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱,它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無比的刺包裹著,花開在球頂上。

        粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬年青在開放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!

        我愛校園的花壇,更愛我的校園!

      寫景四年級(jí)作文 篇5

        雪鄉(xiāng)在我國的黑龍江省牡丹江市。聽說那兒一到10月就會(huì)下起朵朵雪花,整個(gè)冬天都會(huì)積起厚厚的雪,一片白茫茫。20xx年2月4日一早,我們乘坐著旅游巴士奔赴雪鄉(xiāng)。

        “到了,到了!”車上的小伙伴們叫了起來。我定睛一看,窗外的路是白的,樹是白的,山是白的,房屋是白的……好一個(gè)白色的冰雪世界!不僅僅是白,路旁的積雪已經(jīng)很厚很厚了,有的到我的小腿處,有的到我的小腰處,還有的比我的人還高,甚至超過了大人的高度。這么厚實(shí)的雪正好滿足了我們幾個(gè)小伙伴玩雪的愿望。

        我們在山谷里打起了雪仗。只是這雪很松軟,不能揉成圓圓的、大大的雪團(tuán),打在身上一點(diǎn)都不痛。我們玩雪洞。在前人挖好的雪洞里,我們或躺或爬或鉆,玩得不亦樂乎!我們滑雪滑梯。在這兒你可以直接坐在斜斜的雪坡上滑下來,也可以坐一次雪上飛碟(坐著輪胎滑)。我們乘坐雪上摩托、馬拉爬犁,這些都是東北雪鄉(xiāng)的特色。

        當(dāng)然也少不了去滑雪場滑一次雪。第一次穿上重重的.滑雪鞋,我都無法行走了。當(dāng)鞋子踏上踏板時(shí),我更是無法掌握平衡,這不,一下子就摔倒了,真疼!不過,我沒有放棄,慢慢地爬起來,再來一次。終于能前進(jìn)了?上]前進(jìn)多少又摔倒了。就這樣,我滑一步摔一步地完成了我人生第一次滑雪。

        美麗的雪鄉(xiāng),讓我看到了皚皚白雪,讓我玩夠了雪,真好!

      寫景四年級(jí)作文 篇6

        “智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專門進(jìn)行德、智、體、教育學(xué)育校內(nèi)的地面范圍。這是我——一個(gè)小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生對“智慧”、“校園”兩個(gè)詞語的初步認(rèn)知.

        為使我們每個(gè)學(xué)生,對祖國的漢字文化的產(chǎn)生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解,我們學(xué)校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時(shí)代的變遷,發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新,這些變化和創(chuàng)新都是為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、生活的發(fā)展而進(jìn)行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她們由淺到深,給同學(xué)們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡體字。漢字的產(chǎn)生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.

        在文化課的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常使用的字典,如果你用一下心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊,用括號(hào)括住了一個(gè)字,這是什么意思呢?我給你打一個(gè)比方,例如讀書、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),這幾個(gè)字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個(gè)帶括號(hào)的字,這個(gè)字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學(xué)習(xí)成了學(xué)習(xí);勞動(dòng)成了勞動(dòng)。這樣一對比,現(xiàn)在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個(gè)充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。

        隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)在字典已在手機(jī)中出現(xiàn),這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學(xué)習(xí)、認(rèn)知、聯(lián)想、學(xué)習(xí)生活,對祖國的漢字文化粗淺的理解.

        將來我要寫好中國字,傳播漢字文化!

      寫景四年級(jí)作文 篇7

        秋天是個(gè)多么熟悉的名字,它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。前幾天,我的舅公打來電話說:他家果園里的果子成熟了,叫我們星期天過去采摘呢!

        到了星期天,天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃,輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了,橘黃色的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個(gè)又一個(gè),心里特別開心。一會(huì)兒,我們摘了滿滿的一籃。

        后來,舅公又陪我們到板栗樹下,又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗,后來我說:樹這么高,怎么摘呢。后來,舅公用力地?fù)u著板栗樹,一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺,我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里,后來我們滿戰(zhàn)而歸。

        我喜歡秋天這個(gè)美好的季節(jié)!

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