關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

　　春天，萬物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升，它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書本上，似乎在說：“來！讓我們一起打開知識(shí)的大門吧！”

　　在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹木，經(jīng)常引來蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話，還能看見幾只小鳥在枝頭興致勃勃的唱歌。

　　雕塑的后面有一個(gè)大大的水池，里面養(yǎng)了許多魚，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無瑕的.綠寶石。

　　你在這兒，還能隱隱約約地聽見朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來，讓你倍感清爽。

　　校園的美，說也說不完，道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞，才會(huì)知道。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

　　我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運(yùn)動(dòng)場，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。

　　學(xué)校的東面是操場，星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂的音符。

　　南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會(huì)我們許多動(dòng)人的歌曲;書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>

　　西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。

　　北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午，你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽到無聲。

　　我愛你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

　　我們的學(xué)校是“萬家紅色小學(xué)”，我們的學(xué)�？擅懒恕�

　　走進(jìn)校園，第一眼就看見“永不言棄”四個(gè)鍍金大字。操場兩邊還種了許多樹木，有銀杏樹，雞爪樹，側(cè)柏樹，梧桐樹……

　　走上樓梯就來到了我最喜愛的花壇了。這最中間的是雪松，它像一位巨人保護(hù)著我們整個(gè)學(xué)校；左邊有兩棵桂花樹，一到秋天，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，隨風(fēng)而來的幽香使你不敢再忽視它的存在；右邊有一棵深山含笑，當(dāng)它綻放出笑容的時(shí)候，似乎所有的花兒都會(huì)黯然失色。咦？是誰在擺弄著她的長辮子？哦，原來是“癢癢樹”，只要你的手指在它的樹皮上撓一撓，它就會(huì)抖動(dòng)起來，像個(gè)小姑娘！

　　我愛我的校園！

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

　　我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場兩旁綠樹成陰。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長出了無數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬萬個(gè)小生命。

　　校園的榕樹、楓樹，都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥，它們在兩棵樹之間跳躍，還時(shí)常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

　　花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。

　　在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們在一旁給運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

　　清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來朗朗的讀書聲。有時(shí)，小鳥也會(huì)隨著我們的讀書聲唱起動(dòng)聽的歌。

　　我愛校園這光彩奪奪目的春天，我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

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